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文档简介
高中英语定语从句专项练习题定语从句作为高中英语语法的核心模块,既是考试的重点,也是理解复杂句式、提升阅读理解与书面表达能力的关键。它通过一个句子对先行词进行修饰和限定,使得语言表达更加精确和生动。掌握定语从句的精髓,不仅需要对基本概念有清晰的认知,更需要通过大量针对性练习来深化理解和运用能力。本篇专项练习旨在帮助同学们系统梳理定语从句的重点和难点,从基础辨析到综合运用,逐层突破。一、核心概念回顾在进入练习之前,我们先简要回顾定语从句的核心要素,为后续练习打下坚实基础:*先行词(Antecedent):被定语从句修饰的名词或代词。*关系词(RelativeWord):引导定语从句的词,分为关系代词和关系副词。*关系代词(RelativePronouns):who,whom,whose,which,that。它们在从句中通常充当主语、宾语、定语等成分。*关系副词(RelativeAdverbs):where,when,why。它们在从句中充当状语,表示地点、时间或原因。*限制性定语从句(RestrictiveAttributiveClause):对先行词起限定作用,不可或缺,去掉后会影响句子基本意思。通常不用逗号与主句隔开。*非限制性定语从句(Non-restrictiveAttributiveClause):对先行词进行补充说明,去掉后不影响主句基本意思。通常用逗号与主句隔开,且不能用that引导。二、基础巩固篇:关系代词与关系副词的选择说明:从每题所给的选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.Thebook______Iborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whereC.whatD.when2.Thisisthegirl______helpedmewhenIwasintrouble.A.whichB.whoC.whomD.whose3.Istillremembertheday______wefirstmetinthepark.A.whichB.whereC.whenD.that4.Thereason______hewaslateforschoolisthathemissedtheearlybus.A.whichB.whyC.whereD.when5.Thisisthefactory______myfatherhasworkedforovertwentyyears.A.whichB.whereC.thatD.what三、能力提升篇:介词+关系代词及特殊用法说明:仔细阅读题目,完成句子或选择最佳答案。6.Thehouse______weusedtoliveisnowasupermarket.(用“介词+关系代词”填空)7.Doyouknowtheman______ourteacheristalking?(用“介词+关系代词”填空)8.______isknowntoall,theearthmovesaroundthesun.A.WhichB.AsC.ThatD.What9.Heistheonlystudentinourclass______haswonthefirstprizethreetimes.A.whoB.whomC.whichD.that10.Thenovel,______authorisafamousprofessor,hasbeentranslatedintoseverallanguages.A.whichB.whoseC.ofwhichD.that四、综合运用篇:句子改错与篇章理解说明:下列句子中均有一处错误,请找出并改正;或根据上下文理解,选择合适的选项。11.Thisisthemuseumwherewevisitedlastweekend.(找出错误并改正)12.IwillneverforgetthedayswhenIspentwithmygrandparentsinthecountryside.(找出错误并改正)13.Thescientistabout______wearetalkinghasmadegreatcontributionstoenvironmentalprotection.A.whomB.whoC.whichD.thatA.whichB.thatC.whoseD.when15.Theteam,______membersareallovertheageofthirty,wonthechampionshiplastyear.A.whoseB.whichC.thatD.where五、答案与解析基础巩固篇1.A.which解析:先行词为thebook(物),关系代词在从句中作borrowed的宾语,故用which或that,选项中只有A符合。2.B.who解析:先行词为thegirl(人),关系代词在从句中作主语,故用who或that,选项中B正确。whom用于作宾语的情况。3.C.when解析:先行词为theday(时间),关系副词在从句中作时间状语,相当于onwhich,故用when。4.B.why解析:先行词为thereason,关系副词在从句中作原因状语,相当于forwhich,故用why。5.B.where解析:先行词为thefactory(地点),关系副词在从句中作地点状语,相当于inwhich,故用where。若用关系代词则需是inwhich。能力提升篇6.inwhich/where解析:先行词为thehouse,从句中谓语动词live为不及物动词,需加介词in才能接宾语,故用inwhich,此处也可用关系副词where。7.towhom解析:先行词为theman,从句中谓语动词talk为不及物动词,talktosb.为固定搭配,关系代词指人且作介词to的宾语,故用towhom。8.B.As解析:Asisknowntoall为固定搭配,意为“众所周知”,as引导非限制性定语从句,指代整个主句内容,可置于句首。Which引导的非限制性定语从句不能置于句首。9.D.that解析:先行词被theonly修饰时,关系代词通常用that而不用who。10.B.whose解析:先行词为thenovel,关系代词在从句中作author的定语,故用whose,表示“……的”。若用ofwhich则应为theauthorofwhich。综合运用篇11.where→which/that或去掉where,在visited后加it解析:原句中where为关系副词,不能在从句中作visited的宾语。应将where改为关系代词which/that,或去掉where,此时句子结构变为“Thisisthemuseum.Wevisited(it)lastweekend.”,需在visited后加宾语it。12.when→which/that或去掉when,在spent后加them解析:原句中when为关系副词,不能在从句中作spent的宾语。应将when改为关系代词which/that(指代thedays),或去掉when,在spent后加宾语them(指代thedays)。13.A.whom解析:about为介词,介词后指人时应用whom,而非who。14.D.when解析:先行词为anage(时代,时期),关系副词在从句中作时间状语,故用when,相当于inwhich。15.A.whose解析:先行词为theteam,关系代词在从句中作members的定语,故用whose,表示“这个队的队员们”。六、易错点提示与解题技巧1.关系词的选择依据:关键在于分析先行词在定语从句中所充当的句子成分。充当主语、宾语、定语时用关系代词;充当状语(时间、地点、原因)时用关系副词。2.介词+关系代词:当从句中的动词与先行词构成固定搭配,或从句中的形容词与介词搭配时,介词可提前至关系代词之前,此时关系代词指物用which,指人用whom。3.thatvswhich:先行词为不
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