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文档简介
2026年清华大学教职工师德知识竞赛试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》,教师在教育教学活动中不得有损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗的言行。以下行为中违反该规定的是()A.在学术讲座中客观分析不同国家政治制度特点B.在社交媒体转发经核实的救灾捐款公示信息C.在课堂上发表“中国传统文化都是糟粕”的结论性言论D.参与社区组织的公益法律咨询服务答案:C2.清华大学《师德考核实施办法(2025年修订)》明确将师德表现作为教师()的首要内容。A.年度考核、职称评审、评优奖励B.科研项目申报、实验室管理、学生指导C.国际交流、学术会议、教材编写D.课程建设、教学改革、实习实践答案:A3.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出,要将()作为教师成长发展的第一标准。A.教学能力B.科研水平C.师德师风D.社会服务答案:C4.教师与学生建立指导关系时,应严格遵守清华大学《师生交往行为规范》,其中明确禁止的行为是()A.节假日通过工作群发送祝福信息B.指导学生过程中定期记录指导内容C.以指导名义要求学生承担私人事务D.在学术会议上推荐学生参与学术交流答案:C5.某教师因在学术论文中存在数据造假被查实,根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,其所在单位应首先()A.暂停其招生资格B.启动调查程序C.撤销已获得的学术奖励D.通报批评并扣发绩效答案:B6.清华大学“师德标兵”评选标准中,特别强调教师需做到“四个相统一”,即()A.教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一B.政治方向与学术研究相统一、课堂教学与实践育人相统一、个人发展与团队协作相统一、职业要求与道德追求相统一C.爱国守法与敬业爱生相统一、育人为本与立德树人相统一、传承创新与服务社会相统一、严格要求与关心关爱相统一D.专业教育与通识教育相统一、理论教学与实践教学相统一、校内资源与校外资源相统一、传统方法与现代技术相统一答案:A7.教师在涉外学术交流中,以下行为符合师德要求的是()A.未经审批将涉密科研成果在国际会议上展示B.在合作研究中明确标注双方贡献并遵守知识产权协议C.接受境外机构资助但未向学校报备具体资金用途D.利用外方邀请机会携带家属进行私人旅游答案:B8.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》,“坚持言行雅正”要求教师()A.严格自律,为人师表,衣着得体,语言规范,举止文明B.只关注学术研究,避免参与社会公共事务讨论C.在网络平台随意发表个人观点,无需考虑社会影响D.对学生的日常行为不加干涉,尊重其个性发展答案:A9.清华大学师德建设“三全”机制指的是()A.全员参与、全程覆盖、全面考核B.全方位引导、全过程监督、全要素评价C.全周期培养、全领域覆盖、全群体覆盖D.全课程融入、全场景渗透、全主体协同答案:D10.教师在指导研究生过程中,以下做法正确的是()A.将学生作为科研助理长期承担与研究无关的行政事务B.定期与学生开展学术讨论并记录指导过程C.未经学生同意将其研究成果署名为第一作者D.要求学生为自己的家庭事务提供无偿帮助答案:B二、多项选择题(每题3分,共30分)1.《新时代高校教师职业行为十项准则》中“潜心教书育人”的具体要求包括()A.落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学提供长规律B.专注科研攻关,减少课堂教学投入C.不得违反教学纪律,敷衍教学D.不得从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为答案:ACD2.清华大学师德教育“四个一”工程包括()A.每学期一次师德专题学习B.每学年一次师德承诺签订C.每两年一次师德典型宣传D.每三年一次师德轮训答案:ABD3.以下属于违反师德行为的有()A.在学生评教中威胁学生给予高分B.利用职务之便向学生推销商品C.在学术评审中为亲友谋取利益D.因学生迟到当场进行批评教育答案:ABC4.《高等学校教师职业道德规范》提出的“爱国守法”要求教师()A.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度B.遵守宪法和法律法规,贯彻党的教育方针C.不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行D.可以在课堂上自由讨论任何政治话题答案:ABC5.清华大学师德考核“一票否决”情形包括()A.存在学术不端行为并被查实B.违反教学纪律造成严重教学事故C.与学生发生不正当关系D.年度教学工作量未达到基本要求答案:ABC6.教师在网络空间应遵守的师德规范包括()A.传播正能量,抵制错误言论B.尊重他人隐私,不泄露学生个人信息C.可以匿名发表对学校政策的负面评价D.不得利用网络平台进行人身攻击答案:ABD7.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出的师德师风建设基本原则有()A.坚持正确方向,强化价值引领B.坚持尊重规律,注重分类指导C.坚持聚焦问题,突出重点任务D.坚持标本兼治,强化制度保障答案:ABCD8.清华大学“课程思政”建设中对教师的师德要求包括()A.在专业教学中有机融入思想政治教育元素B.避免在课堂上讨论社会热点问题C.以高尚师德和人格魅力感染学生D.确保教学内容与国家意识形态保持一致答案:ACD9.教师在指导本科生毕业论文时,应履行的师德责任包括()A.指导学生规范引用文献,避免学术不端B.为学生提供必要的研究条件和资源支持C.代替学生完成论文实验数据采集D.对学生论文质量进行严格把关答案:ABD10.以下符合“关爱学生”师德要求的行为有()A.主动了解学生学习、生活困难并提供帮助B.对学业困难学生进行耐心辅导C.在公开场合批评学生的错误行为D.尊重学生个性差异,公平对待每一位学生答案:ABD三、判断题(每题1分,共10分)1.教师可以在课堂上自由表达个人政治观点,无需考虑对学生的影响。()答案:×2.清华大学教师在国外访学期间,仍需遵守国内师德规范。()答案:√3.教师因科研任务繁重,可以委托研究生代为批改作业和试卷。()答案:×4.教师在社交媒体发布个人生活照时,若涉及学生面容需提前获得学生同意。()答案:√5.学术不端行为仅指论文抄袭,数据篡改不属于学术不端。()答案:×6.教师参加社会兼职需向学校报备,不得影响本职工作。()答案:√7.师德考核结果仅用于评优奖励,不影响职称晋升。()答案:×8.教师可以将学生的研究成果作为自己的成果发表,只要学生同意。()答案:×9.在学生心理健康辅导中,教师应尊重学生隐私,不得向任何第三方透露辅导内容。()答案:×(注:涉及安全风险时需按规定上报)10.清华大学鼓励教师在学术研究中坚持独立思考,因此可以公开发表否定中国特色社会主义制度的言论。()答案:×四、简答题(每题6分,共30分)1.简述《新时代高校教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”的具体要求。答案:严格自律,为人师表,衣着得体,语言规范,举止文明;关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;不与学生发生不正当关系,杜绝任何形式的猥亵、性骚扰行为;不得有损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗的言行。2.清华大学师德考核的主要内容包括哪些方面?答案:主要包括政治方向、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学、服务社会等八个方面,具体涵盖贯彻党的教育方针、遵守法律法规、履行岗位职责、师生交往规范、学术道德、社会服务行为等内容。3.教师在科研工作中应遵守的师德规范有哪些?答案:遵守学术诚信,杜绝抄袭、剽窃、伪造、篡改等学术不端行为;尊重他人研究成果,规范引用和标注;合理分配科研资源,公平对待团队成员;不得利用科研项目谋取私利;注重科研成果的社会价值,避免危害国家安全和公共利益。4.如何理解“师德是评价教师队伍素质的第一标准”?答案:师德是教师职业的核心要求,直接关系到立德树人根本任务的落实;良好的师德能够潜移默化影响学生的品德养成;将师德作为第一标准,有利于引导教师以德立身、以德立学、以德施教;是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述的具体体现,是建设高素质教师队伍的必然要求。5.教师在课堂教学中应如何践行“立德树人”根本任务?答案:在传授专业知识的同时,有机融入思想政治教育元素;通过自身言行示范正确的价值观;关注学生思想动态,及时回应学生困惑;结合课程内容挖掘德育资源,培养学生的社会责任感和创新精神;营造积极向上的课堂氛围,引导学生树立正确的成才观和价值观。五、论述题(每题10分,共20分)1.结合清华大学“自强不息,厚德载物”的校训,论述新时代教师应如何传承和践行师德传统。答案要点:(1)“自强不息”要求教师在学术研究中追求卓越,不断提升专业素养;在教育教学中勇于创新,探索更有效的育人方法;面对困难时保持坚韧,为学生树立奋斗榜样。(2)“厚德载物”要求教师以德为先,注重自身品德修养;包容学生差异,关爱每一位学提供长;承担社会责任,将个人发展与国家需求相结合。(3)传承清华师德传统需结合新时代要求,如在课程思政中融入校训精神,在科研合作中体现团队精神,在师生交往中践行平等尊重,将传统美德与社会主义核心价值观有机融合。2.某教师在课堂上被学生指出引用数据未标注来源,该教师当场否认并批评学生“多管闲事”。请从师德角度分析该教师的行为,并提出改进建议。答案要点:(1)行为分析
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