版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级数学上册口算天天练50第一周:100以内加减法基础回顾与巩固本周重点:复习20以内加减法,初步接触100以内不进位加法和不退位减法。*第1天:20以内进位加法温习1.9+5=2.8+6=3.7+7=4.6+8=5.5+9=6.13+7=7.14+5=8.12+8=9.11+9=10.15+4=(提示:可以用“凑十法”快速计算哦!)*第2天:20以内退位减法温习1.13-5=2.14-6=3.15-7=4.16-8=5.17-9=6.12-3=7.11-4=8.18-9=9.10-6=10.19-8=(提示:“破十法”或“想加算减法”,哪种方法你最拿手?)*第3天:100以内不进位加法(整十数加整十数)1.20+30=2.40+50=3.10+80=4.60+20=5.30+60=6.50+30=7.70+20=8.20+70=9.40+40=10.30+50=(提示:几个十加几个十,就是几个十。)*第4天:100以内不进位加法(两位数加一位数、整十数)1.23+4=2.56+3=3.45+20=4.32+50=5.67+2=6.21+70=7.35+3=8.40+18=9.72+6=10.50+25=(提示:相同数位才能相加哦!个位加个位,十位加十位。)*第5天:100以内不退位减法(整十数减整十数)1.50-20=2.80-30=3.90-60=4.70-40=5.60-10=6.40-20=7.80-50=8.30-30=9.90-50=10.70-20=(提示:几个十减几个十,就是几个十。)*第6天:100以内不退位减法(两位数减一位数、整十数)1.35-2=2.67-5=3.89-70=4.76-30=5.98-6=6.54-40=7.43-3=8.65-20=9.38-4=10.80-30=(提示:相同数位才能相减,个位减个位,十位减十位。)*第7天:第一周综合练习1.17+8=2.25-9=3.30+50=4.68-4=5.72+6=6.90-50=7.45+30=8.86-60=9.13+6=10.78-5=第二周:100以内加减法进阶(进位加与退位减)本周重点:掌握100以内进位加法和退位减法的口算方法。*第8天:100以内进位加法(两位数加一位数)1.28+5=2.36+7=3.47+8=4.54+9=5.65+6=6.73+8=7.29+4=8.38+5=9.46+6=10.55+7=(提示:个位相加满十,要向十位进一。)*第9天:100以内进位加法(两位数加两位数)1.35+27=2.46+18=3.23+39=4.52+28=5.37+45=6.19+61=7.26+35=8.48+25=9.33+49=10.57+26=(提示:个位加个位,十位加十位,个位满十向十位进一。)*第10天:100以内退位减法(两位数减一位数)1.34-7=2.45-8=3.52-5=4.63-6=5.71-4=6.80-3=7.56-9=8.67-8=9.32-5=10.41-6=(提示:个位不够减,从十位退一当十再减。)*第11天:100以内退位减法(两位数减两位数)1.53-27=2.65-38=3.72-45=4.81-26=5.90-54=6.46-19=7.51-34=8.62-25=9.73-18=10.84-47=(提示:个位不够减从十位退一,十位相减时别忘减退位的1。)*第12天:100以内加减法混合练习(一)1.25+18=2.63-29=3.47+35=4.80-46=5.39+26=6.72-37=7.54+28=8.91-53=9.67+15=10.85-27=*第13天:100以内加减法混合练习(二)1.36+48=2.70-25=3.52+39=4.86-58=5.43+29=6.93-67=7.28+65=8.71-34=9.59+23=10.64-18=*第14天:第二周综合练习1.15+68=2.92-45=3.76+17=4.83-29=5.38+46=6.60-33=7.57+25=8.74-16=9.29+58=10.81-57=第三周:表内乘法(一)——乘法的初步认识与2-6的乘法口诀本周重点:理解乘法的意义,熟记2-6的乘法口诀并能熟练计算。*第15天:乘法的初步认识(同数连加改写)1.3+3+3=()×()2.4+4+4+4=()×()3.5+5=()×()4.2+2+2+2+2=()×()5.6+6+6+6=()×()(提示:求几个相同加数的和,用乘法计算更简便。)*第16天:2的乘法口诀1.1×2=2.2×2=3.2×3=4.4×2=5.2×5=6.6×2=7.2×7=8.8×2=9.2×9=10.5×2=(口诀:一二得二,二二得四,二三得六……二九十八)*第17天:3的乘法口诀1.1×3=2.3×2=3.3×3=4.4×3=5.3×5=6.6×3=7.3×7=8.8×3=9.3×9=10.7×3=(口诀:一三得三,二三得六,三三得九……三九二十七)*第18天:4的乘法口诀1.1×4=2.4×2=3.3×4=4.4×4=5.5×4=6.4×6=7.7×4=8.4×8=9.9×4=10.6×4=(口诀:一四得四,二四得八,三四十二……四九三十六)*第19天:5的乘法口诀1.1×5=2.5×2=3.3×5=4.4×5=5.5×5=6.6×5=7.5×7=8.8×5=9.5×9=10.7×5=(口诀:一五得五,二五一十,三五十五……五九四十五)*第20天:6的乘法口诀1.1×6=2.6×2=3.3×6=4.4×6=5.5×6=6.6×6=7.7×6=8.6×8=9.9×6=10.6×4=(口诀:一六得六,二六十二,三六十八……六九五十四)*第21天:2-6的乘法口诀混合练习1.2×7=2.3×8=3.4×6=4.5×9=5.6×7=6.8×2=7.7×3=8.9×4=9.5×6=10.6×3=第四周:表内乘法(二)——7-9的乘法口诀与巩固本周重点:熟记7-9的乘法口诀,能够灵活运用乘法口诀解决问题。*第22天:7的乘法口诀1.1×7=2.7×2=3.3×7=4.4×7=5.5×7=6.6×7=7.7×7=8.8×7=9.7×9=10.7×5=(口诀:一七得七,二七
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年秋统编版(新)小学道德与法治一年级上册(全册)同步练习(附目录 含答案)
- 2026年发电机乘务员专项题库(附答案与解释)
- 2026年发电机设备安装工专项题库(附答案与解释)
- 投资承诺书(26篇)
- (正式版)DB45∕T 2229-2020 《水运工程验证性检测规范》
- 锑行业市场分析
- 通信网络基础知识复习题及答案
- 线上广告策划与推广服务合同2026
- 独立董事参与公司风险管理合同
- 创新产品市场合作协议2026
- 2026年河北省中考物理试卷(含答案及解析)
- 2026届贵州省遵义市凤冈县四年级数学下学期期末综合测试试题含解析
- 2026广东深圳市公安局第十四批招聘警务辅助人员考试参考题库及答案详解
- 2026天津市面向甘南籍未就业高校毕业生招聘事业单位40人笔试参考题库及答案详解
- 2026年小学心理专题活动设计方案
- 肩袖损伤规范化诊治临床指南 (2026 版)
- 中国咽炎防治指南2025版
- 2026年省级行业企业职业技能竞赛(家畜(猪)繁殖员)练习题及答案
- 2026年湖北省孝感市幼儿园教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 中国CDM能力建设项目培训讲义课件
- 南京大学人工智能学院博士生培养方案
评论
0/150
提交评论