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文档简介

修文县2026年数学六上期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.周日、陈强随爸爸在黄河湿地公司2000m的沿河步行路上跑步。同时从起点出发后,爸爸跑了1000m时,陈强跑了600m。照这样的速度,爸爸到终点后立即返回,与陈强相遇时,陈强跑了1500m。(_____)2.95克盐水,有5克盐,含盐率为95%。(______)3.一个小数的后面添上两个“零”,这个数的大小不变。(______)4.一个数的倒数小于它本身。(________)5.7:12的前项增加14,要使比值不变,后项应该加上36(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.最接近的数是()A. B. C. D.7.正方形的边长是质数,它的面积是()A.质数 B.合数C.既不是质数也不是合数 D.无法确定8.把的分子扩大到原来的两倍,要使这个分数大小不变,分母应该()。A.增加6 B.增加9 C.减少6 D.减少99.如图,长方形的面积和圆的面积相等。如果圆的半径是3厘米,阴影部分的周长是()厘米。A.9.42 B.18.84 C.21.195 D.23.5510.两个质数相乘的积的因数有()个。A.2 B.4 C.6 D.无数三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.的分数单位是_____,再加上_____个这样的分数单位等于最小的质数.12.在括号里填合适的数。150dm3=()m34800cm3=()mL=()L5L60mL=()dm313秒=分13.大圆的半径等于小圆的直径,大圆与小圆的面积之和是90平方厘米,那么大圆的面积是(________)平方厘米。14.以少年宫为观测点.(1)学校在少年宫的南偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(2)儿童书店在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(3)超市在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.15.把3m长的铁丝平均分成8段,每段是全长的,每段铁线长m.16.一个底面是正方形的长方体,底面边长是5cm,高是8cm,这个长方体的表面积是(____)cm2,体积是(____)cm1.17.一个数的是60,这个数的是________;比12的倒数多3的数是________.18.下图不含点的三角形比含点的三角形多________个。19.—个长方体,如果高增加2厘米变成了正方体,而且表面积要增加56平方厘米,原来这个长方体的体积是(______)立方厘米.20.在一个三角形中,三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形中最大的角是_____.(填“锐角”“直角”或“钝角”)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=-=+=++=-=3-=+=-=0.53=22.灵活计算下面各题。23.解方程。(1)4.8x-2.6x=8.14(2)3.6x+9.8=18.8五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.动手涂一涂.在下面的正方形中画图表示.25.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)在下图中画一个周长是30厘米,且长与宽的比是3∶2的长方形。(2)在画好的长方形中画一条线段将它分成两部分,使这两部分的面积比是2∶1。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.做三角形底边上的高,量一量底是()厘米,高是()厘米,计算三角形的面积.27.用一张长25厘米,宽20厘米的长方形纸板,剪一个最大的圆,剩下的纸的面积是多少平方厘米?28.小芳做数学作业用了小时,比做语文作业少用小时。她做语文作业用了多少小时?29.加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1∶5,如果再加工15个,那么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个?30.小红看一本80页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。一共看了多少页?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【分析】含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,根据公式计算含盐率即可。【详解】根据题目信息得到,盐的质量:5克,盐水的质量:95克,根据含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,则有:5÷95×100%≈5.3%含盐率约为5.3%,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查生活中常用的百分率,解题关键在于熟记含盐率的计算公式,根据公式判断即可。3、×【详解】小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。4、×【分析】真分数的倒数大于它本身;假分数的倒数小于或等于它本身,由此解答即可。【详解】一个数的倒数不一定小于它本身,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确倒数的意义以及一个数的倒数的求法是解答本题的关键。5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【详解】因为=0.5=0.4≈0.57≈0.44≈0.45,且0.57>0.5>0.45>0.44>0.4,即>>>>,0.57﹣0.5=0.070.5﹣0.45=0.050.45更接近0.5,所以更接近.故选:D.7、B【分析】正方形的边长是质数,它的面积=质数2,根据质数与合数的意义,质数有2个约数,合数有3个或3个以上约数;质数乘以质数的积的一定有1和它本身两个数约数,还含有这个质数,所以质数2至少含有3个约数,即质数2是合数。【详解】正方形的边长是质数,它的面积=质数2,质数2含有1和它本身两个数约数外还含有这个质数,即含有至少3个约数,质数2是合数,所以正方形的边长是质数,它的面积是合数;故选:B。【点睛】本题主要考查质数合数的意义,注意质数2是合数。8、B【分析】根据分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。首先发现分子的变化,分子由5变为(5×2),扩大了2倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大2倍,由此通过计算就可以得出。【详解】原分数分子是5,现在分数的分子是5×2=10,扩大2倍,原分数分母是9,要使前后分数大小不变,分母也应扩大2倍,变为9×2=18,即18=9+9。所以分母应加上9。故选:B【点睛】此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题。9、D【分析】根据题意可知,长方形的长等于圆周长的一半,长方形的宽等于圆的半径,则阴影部分的周长=长方形的长×2+圆周长×=圆的周长+圆周长×,据此解答。【详解】3.14×3×2×+3.14×3×2=4.71+18.84=23.55(厘米),阴影部分的周长是23.55厘米。故选:D。【点睛】找出长方形的长、宽与圆的关系是解题关键。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1【解析】(1)的分母是8,所以分数单位是;(2)最小的质数是2,2﹣=,即再加1个这样的单位就是最小的质数.故答案为:,1.12、0.15;4800;4.8;5.06;【分析】根据1立方米=1000立方分米;1升=1000毫升=1000立方厘米;1分=60秒,进行换算即可。【详解】150÷1000=0.15(立方米);4800÷1000=4.8(升),所以4800cm3=4800mL=4.8L;60÷1000=0.06(升),所以5L60mL=5.06dm3;13÷60=(分)【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。13、72【详解】略14、东45°9西70°8东40°5【解析】略15、【解析】略16、210200【解析】略17、1【分析】①已知一个数的是60,用60除以求出这个数,然后再乘上即可;②先算12的倒数,即1÷12,然后再加上3即可.根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.【详解】解:①60÷×=108×=1.答:这个数的是1.②1÷12+3=+3=3.答:是3.故答案为1,3.18、3【分析】先数出不含点和含点的三角形各有多少个,然后用减法即可解答。【详解】不含点的三角形有8个,含点的有5个。8-5=3(个)【点睛】本题注意数三角形时要有规律地数,可以先数一个三角形的,再数两个三角形组成的三角形,保证不重不漏。19、245【分析】把长方体的高增加2厘米变成了正方体,增加的表面积是长方体的侧面积,本题根据长方体的侧面积求出长方体的长和宽,再推导出长方体的高,就可以求出长方体的体积.【详解】长方体的高增加2厘米变成了正方体,增加的表面积是长方体的侧面积,由于底面积是正方形,因此长方体的长和宽相等,长方体的长(宽)=56÷4÷2=7厘米,长方体的高=7-2=5厘米,所以长方体的体积=7×7×5=245平方厘米.20、直角【详解】180°÷(1+2+3)×3=180°÷6×3=30°×3=90°答:这个三角形中最大的角是直角.故答案为:直角.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;1;;;;;;0.125【详解】略22、;3;【分析】,将除法改成乘法,约分后再计算;,先算加法,再算乘法,最后算除法;,0.375=,将除法改成乘法,利用乘法分配律进行简算;,将2020拆成2019+1,利用乘法分配律进行简算。【详解】23、(1)x=3.7;(2)x=2.5【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。【详解】(1)4.8x-2.6x=8.14解:2.2x=8.142.2x÷2.2=8.14÷2.2x=3.7(2)3.6x+9.8=18.8解:3.6x+9.8-9.8=18.8-9.83.6x=93.6x÷3.6=9÷3.6x=2.5【点睛】本题主要考查了解方程,关键是要理解解方程的依据是等式的性质即等式的两边同时加减或乘除(不为0)同一个数,等式仍然成立。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,周长为30厘米,则长方形的长、宽之和是30÷2=15(厘米),长和宽的比是3∶2,则长是长、宽之和的,宽是长、宽之和的,用乘法求出长为15×=9(厘米),宽为15×=6(厘米)。据此作图。(2)两部分的面积比是2∶1,则2+1=3,把长平均分成3份,9÷3=3(厘米),从长方形的长的右边起3厘米处向对边画一条线段,左右两部分的面积比就是2∶1。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题考查长方形的周长和面积、比的应用等知识。根据长方形长、宽之和和它们的比,运用按比例分配的方法求出长和宽是解题的关键。九、化简比和求比值六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、3;2;面积:3×2÷2=3(平方厘米)【详解】略27、186平方厘米【详解】2520-3.14(20÷2)=500-314=186(平方厘米)答:剩下的纸的面积是186平方厘米。28、+=(小时)答:她做语文作业用了小时。【解析】略29、50个【分析】设这批零件共有x

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