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文档简介
福建省宁德市2026-2027学年数学七上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有理数0,-1,-2,3中,最小的有理数是()A.0 B.-1 C.-2 D.32.为纪念中华人民共和国成立70周年,某市各中小学开展了以‘“祖国在我心中"为主题的各类教育活动,该市约有名中小学生参加,其中数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.在数轴上,点对应的数为3,点对应的数为7,则线段的中点所对应的数为()A.4 B.4.5 C.-5 D.54.下列说法正确的是().A.整式就是多项式 B.是单项式C.x4+2x3是七次二项次 D.是单项式5.的相反数是()A. B. C. D.36.下列调查中最适合采用全面调查的是()A.七(1)班学生定制校服,对该班学生衣服尺寸进行测量B.春节期间,某食品安全检查部门调查市场上奶制品的质量情况C.调查我市市民对《习语近人》节目的观看情况D.调查黄河水质情况7.式子的计算结果是()A.-3 B.8 C.-8 D.118.如图,和都是直角,,则图中不等于的角是()A. B. C. D.9.一次函数y=﹣2x+4的图象与两条坐标轴所围成的三角形面积是()A.2 B.4 C.6 D.810.今年1月3日,我国的嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆,标志着我国已经成功开始了对月球背面的研究,填补了国际空白.月球距离地球的平均距离为384000千米,数据384000用科学记数法表示为()A. B. C. D.11.一艘轮船在甲、乙两地之间航行,已知水流速度是5千米/小时,顺水航行需要6小时,逆水航行需要8小时,则甲乙两地间的距离是()A.220千米 B.240千米 C.260千米 D.350千米12.2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为()A.0.215×108 B.2.15×107C.2.15×106 D.21.5×106二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.用火柴棍按如图所示的方式摆大小不同的“”,依此规律,摆出第个“”需要火柴的根数是_____14.如图,平分,平分,若,则的度数为______度.15.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即亿.用科学记数法表示亿是___________.16.“3减去y的的差”用代数式表示是_________.17.如图所示,将一张长方形纸片斜折过去,使顶点A落在A/处,BC为折痕,然后再把BE折过去,使之与BA重合,折痕为BD,若∠ABC=58°,则求∠E′BD的度数是____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知四点A、B、C、D.(1)用圆规和无刻度的直尺按下列要求与步骤画出图形:①画直线AB.②画射线DC.③延长线段DA至点E,使.(保留作图痕迹)④画一点P,使点P既在直线AB上,又在线段CE上.(2)在(1)中所画图形中,若cm,cm,点F为线段DE的中点,求AF的长.19.(5分)若有a,b两个数,满足关系式:a+b=ab﹣1,则称a,b为“共生数对”,记作(a,b).例如:当2,3满足2+3=2×3﹣1时,则(2,3)是“共生数对”.(1)若(x,﹣2)是“共生数对”,求x的值;(2)若(m,n)是“共生数对”,判断(n,m)是否也是“共生数对”,请通过计算说明.(3)请再写出两个不同的“共生数对”20.(8分)一辆出租车从甲地出发,在一条东西走向的街道上行驶,每次行驶的路程记录如下表(规定向东为正,其中x是小于5的正数,单位:km):第1次第2次第3次第4次xx﹣62(8﹣x)(1)通过计算,求出这辆出租车每次行驶的方向;(2)如果出租车行驶每千米耗油0.1升,当x=2时,求这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油多少升?21.(10分)尺规作图:(要求:保留作图痕迹,不写作法)如图,已知线段,用尺规作一条线段,使它等于.(保留作图痕迹,不写作法)22.(10分)如图,直线、相交于点,平分,=90°,∠1=40°.求∠2和∠3的度数.23.(12分)计算:.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据有理数的大小比较的方法即可求解.【详解】解:根据有理数的大小比较可得:-2<-1<0<3∴-2最小故选:C此题主要考查了有理数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数.2、B【分析】根据科学记数法的定义,即可得到答案.【详解】=1.1×1000000=,故选B.本题主要考查科学记数法的定义,掌握科学记数法的形式(,n为整数),是解题的关键.3、D【分析】根据数轴上的中点公式:a、b的中点为,计算即可.【详解】解:∵点对应的数为3,点对应的数为7,∴线段的中点所对应的数为故选D.此题考查的是求数轴上一条线段中点所表示的数,掌握数轴上的中点公式是解决此题的关键.4、B【解析】本题考查的是单项式、多项式的定义单项式是指只有数与字母积的式子,包括单独一个数(或者字母).几个单项式的和为多项式,多项式中次数最高项的次数即为多项式的次数.A.整式包含多项式和单项式,故本选项错误;B.是单项式,正确;C.是四次二项式,故本选项错误;D.是多项式,故本选项错误,故选B.5、A【分析】根据相反数的意义求解即可.【详解】的相反数是-,故选:A.本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.6、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A、七(1)班学生定制校服,对该班学生衣服尺寸进行测量,选择全面调查,故A正确;B、春节期间,某食品安全检查部门调查市场上奶制品的质量情况,选择抽样调查,故B不符合题意;C、调查我市市民对《习语近人》节目的观看情况,选择抽样调查,故C不符合题意;D、调查黄河水质情况,选择抽样调查,故D不符合题意;故选:A.本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、D【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.【详解】解:,故选:D.此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、A【分析】根据和都是直角,求出各角的度数进行判断即可.【详解】A.表述不规范,无法判断大小,故错误;B.,正确;C.,正确;D.,正确;故答案为:A.本题考查了余角的性质以及度数,掌握同角的余角相等是解题的关键.9、B【解析】结合一次函数的图象可以求出图象与x轴的交点以及y轴的交点可求得图象与坐标轴所围成的三角形面积.【详解】解:令,则令,则.∴一次函数的图象可以求出图象与x轴的交点,与y轴的交点为,.故选:B.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.直线上任意一点的坐标都满足函数关系式10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将384000用科学记数法表示为:3.84×105.故选:B.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.11、B【解析】可根据船在静水中的速度来得到等量关系为:航程÷顺水时间-水流速度=航程÷逆水时间+水流速度,把相关数值代入即可求得航程.【详解】设A、B两码头之间的航程是x千米.解得x=240,故选B【点睛】考查一元一次方程的应用;得到表示船在静水中的速度的等量关系是解决本题的关键.12、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将21500000用科学记数法表示为2.15×107,
故选:B.本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据图形得出每往后一个“E”就增加了4根火柴棍,据此得出答案.【详解】解:∵第一个“E”需要火柴棒数量5=1+4,
第二个“E”需要火柴棒数量9=1+2×4,
第三个“E”需要火柴棒数量13=1+3×4,
……
∴摆出第n个“E”需要火柴棍的根数是4n+1,
故答案为:4n+1.本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.14、1【分析】通过OD平分∠COE,算出∠COD,通过OB平分∠AOC,算出∠BOC,即可求出∠BOD的度数.【详解】∵∠COE=50°,OD平分∠COE,∴∠COD=50°÷2=25°,∵∠AOB=35°,OB平分∠AOC,∴∠BOC=∠AOB=35°.∴∠BOD=∠COD+∠BOC=25°+35°=1°.故答案为:1.本题考查关于角平分线角度的计算,关键在于牢记角平分线的定义.15、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数据1.496亿用科学记数法表示为1.496×1,故答案为:1.496×1.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、3-y.【分析】首先表示出y的是y,再表示3减去y的的差即可.【详解】解:根据题意得:3-y,
故答案为:3-y.此题主要考查了列代数式,关键是列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义.如“除”与“除以”,“减去”、“加上”、“差”、“和”等.17、32°【详解】解:∵根据折叠得出∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,又∵∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,∴∠ABC+∠E′BD=90°,∵∠ABC=58°,∴∠E′BD=32°,故答案为:32°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2)0.5cm.【分析】(1)①画直线AB,直线向两边无限延伸;②画射线DC,D为端点,再沿CD方向延长;③画线段DA和AE,线段不能向两方无限延伸;④画线段CE,与直线AB相交于P;(2)利用线段之间的关系解答即可;【详解】解:(1)如图,该图为所求,(2)∵AB=2cm,AB=AE,∴AE=2cm,AD=1cm,∵点F为DE的中点,∴EF=DE=cm,∴AF=AE-EF=2-=cm;∴AF=0.5cm.本题主要考查了作图—应用与设计作图,两点间的距离,掌握作图—应用与设计作图,两点间的距离是解题的关键.19、(1)x=;(2)(n,m)也是“共生数对”,理由见解析(3)(3,2);(﹣1,1).【分析】(1)根据题意,可以得到关于x的方程,从而可以求得x的值;(2)根据“共生数对”的定义,可以解答本题;(3)本题答案不唯一,只要写出两组符合题意的数对即可【详解】解:(1)∵(x,﹣2)是“共生数对”,∴x﹣2=﹣2x﹣1,解得x=;(2)(n,m)也是“共生数对”,理由:∵(m,n)是“共生数对”,∴m+n=mn﹣1,∴n+m=m+n=mn﹣1=nm﹣1,∴(n,m)也是“共生数对”;(3)由a+b=ab﹣1,得b=,∴当a=3时,b=2;当a=﹣1时,b=1.∴两个“共生数对”可以是(3,2)和(﹣1,1).本题主要考查新定义运算和代数式求值,解决本题的关键是要熟练掌握新定义运算的概念.20、(1)第1次,向东行驶x千米,第2次,向西行驶x千米,第3次,向西行驶(6﹣x)千米,第4次,向东行驶2(8﹣x)千米;(2)这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油1.9升.【分析】(1)判断每次行驶数据的符号和绝对值,即可判断出每次行驶的方向和距离;(2)求出行驶的总路程,再求出用油量.【详
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