2027届广东汕尾城区三上数学期末达标检测模拟试题含解析

2027届广东汕尾城区三上数学期末达标检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．两个数相乘的结果在400与500之间的算式是（）。A． B． C． D．2．甲乙丙三人同时开始做纸飞机，甲做了小时，乙用了小时，丙用了小时，先完成的是（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．无法比较3．看图理解，下列说法错误的是（）。A．小鸡的只数是小鸭的4倍 B．小鸡的只数×4＝小鸭的只数C．小鸭的只数×4＝小鸡的只数 D．小鸡的只数－小鸭的只数＝小鸭的只数×34．用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是()平方分米．A．12 B．24 C．42 D．365．2019年母亲节这天，花店准备了460枝康乃馨，卖出了386枝，随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨？下列列式正确的是（）。A．460-386-195 B．460-（386+195） C．460-386+195二、认真辨析，我会判。6．两位同学完成相同的作业量，亮亮用了时，乐乐用了时，亮亮做得快.（_______）7．两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（______）8．8千克的棉花比8000克的砖块轻．（______）9．直尺上从刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____10．一共有63个轮子，57个远光灯，每辆汽车要装4个轮子，2个远光灯，那么最多可以装15辆车．（_____）三、仔细观察，我会填。11．18是9的________倍，6的7倍是________。12．下列图形中，哪些是对称的，在括号里打“√”．（）（）（）（）13．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1．14．把一张长18厘米、宽9厘米的长方形纸，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是________厘米。15．小华和小红读同样的一本书．小华第一天读9页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需读30页就可读完；小红第一天读15页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需读12页就可读完．这本书共有________

页，小华读了________

天．16．一个长方形的宽是11厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是（_______）厘米，周长是（_______）厘米。17．20×6可以看作2个（_______）乘6，200×6可以看作2个（_______）乘6，400÷5可以作（_______）个十除以5。18．0.6元是（________）个0.1元，10个0.1元是（________）元。5分米是5个（________）米，也就是（________）米。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。500×6=560÷7=45－3×5=400÷8=30×5=9×2＋12=390＋210=46－17=81÷9÷3=20．用竖式计算。（带★题要验算。）★21．90－35=65＋25=56＋24=47＋33=70-26=62－21=15×6=19+41=230＋670=203－3=五、动手操作，我能行。22．下面的方格纸上每小格的边长均表示1厘米。在方格纸中画一个长3厘米，宽2厘米的长方形和一个周长16厘米的正方形。23．（1）在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形，然后涂阴影表示出正方形的（图中每个小正方形的边长表示1厘米）．（2）把图中〇先向上平移3格，再向左平移2格，画出平移后的〇．24．画出周长为20厘米的长方形和正方形各一个。（每小格的边长为1厘米）六、生活问题，我会解。25．舅舅买这三件电器，大约需要准备多少钱？26．小明看一本故事书，第一天看了这本故事书的，第二天看了这本故事书的，还有几分之几没看完？27．张庄小学三年级准备到“敬老院”做好事，分成4组，每组9人，如果每组6人，可以分成几组？28．一块长方形菜地，长18米，宽9米，一面靠墙（如图），其它三面墙围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？29．五（1）班全体44位同学周末去博物馆参观，他们在博物馆门口拍了一张大合照，准备给每人一张作纪念．一共需要多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】把两位数看成与它接近的两个整十数，分别与一位数相乘，即可求出积的取值范围，据此即可解答。【详解】A．70×8＜74×8＜80×8，所以560＜74×8＜640，不符合题意；B．40×4＜49×4＜50×4，所以160＜49×4＜200，不符合题意；C．60×7＜62×7＜70×7，所以420＜62×7＜490，符合题意；D．90×6＜91×6＜100×6，所以540＜91×6＜600，不符合题意；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。2、A【分析】根据题意，工作量相同时，用时间少的工作效率高，根据分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】先完成的是甲。故选：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。3、B【分析】读图可知，小鸡的只数是小鸭的4倍，则用小鸭的只数乘4，即可求出小鸡的只数。小鸡的只数比小鸭多小鸭只数的3倍。【详解】根据分析可知，小鸡的只数是小鸭的4倍，小鸭的只数×4＝小鸡的只数，小鸡的只数－小鸭的只数＝小鸭的只数×3。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确小鸡的只数和小鸭的只数之间的关系是解决本题的关键。4、D【详解】4×3×3＝12×3＝36（平方分米）答：它的面积是36平方分米．故选D．5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【分析】结合分数的意义，因为两个杯子的大小不确定，所以无法判断倒在一起是多少，据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了，将它们倒在一起刚好是一杯水；如果是两个大小不同的杯子，就不确定，原题说法错误。故答案为：错误。【点睛】此题主要考查分数的认识，“平均分”的概念很重要。8、×【详解】略9、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米，厘米与毫米间的进率是，也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案为：×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识，注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、242【详解】略12、(√)（）（√）（√）【分析】如果一个图形，沿着一条直线对折，如果两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图，沿着从上到下的中线所在的直线对折，两侧的部分能够完全重合，所以是轴对称图形第二幅图，不论怎样对折，两侧的部分都不能完全重合，所以它们都不是轴对称图形．故答案为(√)（）（√）（√）【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形．13、＜＝＝＜【详解】（1）9×0=0，9+0＝9，0＜9，所以9×0＜9+0；（2）400×7＝2800，2800＝2800，所以400×7＝2800；（3）85﹣0＝85，85+0＝85，85＝85，所以85﹣0＝85+0；（4）75×6＝450，450＜1，所以75×6＜1．故答案为：＜，＝，＝，＜．14、36【分析】读图可知，把长18厘米、宽9厘米的长方形纸平均分成两个正方形，则每个正方形的边长和长方形的宽相等，是9厘米。正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】9×4＝36（厘米）则每个正方形的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长为9厘米，再根据正方形的周长公式解答。15、25511【解析】小红第一天读15页，以后每一天都比前一天多读3页，结果最后一天只需要读12页就可以读完，假如将小红最后一天读的12页当做第一天读的话，那么这本书的页数就相当于从12开始的一组公差为3的等差数列的和．由“小华读时，第一天读9页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需要读30页便可读完”可知，如果将小华读的页数从第二天算起，即从9+3=12页算起，将第一天读的加到最后一天读的页数中，即最后一天读30+9=39页，由此可知，这个数列的首项是12，末项是39，则小华共读了（39﹣12）÷3+1+1=11天，这本书共有（39+12）×10÷2=255页．【详解】小华共读了：（30+9﹣12）÷3+1+1=（39﹣12）÷3+2=27÷3+2=9+2=11（天）．则这本书共有：（39+12）×（11﹣1）÷2=51×10÷2=255（页）．答：这本书共有255页，小华读了11天．16、44110【详解】略17、十百40【解析】略18、610.10.5【分析】根据小数的意义，将1元平均分成10份，一份是0.1元，即1角。则6个0.1元是0.6元，10个0.1元是1元。将1米平均分成10份，一份是0.1米，即1分米。5个0.1米是0.5米，即5分米。【详解】0.6元是6个0.1元，10个0.1元是1元。5分米是5个0.1米，也就是0.5米。【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成几份百，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……像这样的分数可以用小数表示。四、认真细致，我会算。19、3000；80；30；50；150；30；600；29；3【详解】略20、348；3530；120……7；2240；305；932×7＝6524；【分析】运用乘法、除法计算时，熟记乘法、除法的计算法则。【详解】6×58＝348；706×5＝3530；967÷8＝120……7；；；；验算：320×7＝2240；915÷3＝305；932×7＝6524；；；；21、5590808044419060900200【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】长方形长与宽的和为：20÷2＝10厘米＝6厘米＋4厘米；正方形的边长为：20÷4＝5厘米；据此画一个长为6厘米、宽为4厘米的长方形和一个边长为5厘米的正方形即可解答。【详解】（长方形图不唯一）【点睛】首先要确定长方形的长和宽、正方形的边长，这是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。25、1000元【分析】根据整数的估算将数估成整十数或整百数，将三件商品的价格连加起来即可解答。【详解】286＋198＋488≈300＋200＋500＝1000（元）答：舅舅买这三件电器，大约需要准备1000元。【点睛】本题考查万以内数的连加，关键掌握估算将数估成整十数或整百数。26、【详解】略27、6组【分析】通过分成4组，每组9人可求出一共有多少人，再用总的人数除以每组6人就可以求出分成几组。【详解】4×9÷6＝36÷6＝6（组）答：可以分成6组。【点睛】这是一个归总问题，求出一