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文档简介

2027届江西省宁都县数学三上期末联考试题一、神奇小帮手。1.小华把一块巧克力平均分成了5小块,第一天吃了1小块,第二天吃了剩下的一半。他第一天吃了这块巧克力的()()2.两个长是6分米,宽是3分米的长方形拼成一个正方形,这个图形的周长是_____分米.3.在横线上填“>”、“<”或“=”。3千克____2000克29×6____41×50÷85____0×85_____4.750×4的积的末尾有(________)个0。5.按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列图形,第101个图形是(_______)6.如果在一个长12厘米,宽8厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。7.5个是(_________),里有7个(_______)。8.下面的图分别是谁看到的?(____)(____)(____)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)10.一位数乘三位数,积一定是三位数。(________)11.1乘任何数都等于1.(____)12.每年都有366天。(____)13.22个学生坐船,其中每条小船坐4人,每条大船坐6人,共有2种方案租船正好坐满。(________)14.周长相等的两个长方形,形状完全一样。(________)15.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)16.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)17.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状一定不同._____.18.楼房高15分米。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.2020年5月29日,共青团郑州市委、郑州市少工委在举行“迎接少代会,争做好队员”——少先队庆“六·一”主题队日活动,少先队员们向参加活动的嘉宾展示丰富多彩的社团课程内容和成长收获,其中有15人参加了跳舞表演,有20人参加了唱歌表演,有8人这两项都参加了。那么只参加唱歌表演的正确列式是()。A.15+20-8 B.15-8 C.20-820.下图中用分数表示阴影部分错误的是()。A. B. C. D.21.已知某物体的一个面是周长为4厘米的正方形,这个物体可能是()。A.橡皮 B.魔方 C.冰箱 D.方桌22.498×6的积最接近()。A.2400 B.2500 C.3000 D.360023.小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书,小红花了自己钱的,小丽花了自己钱的,两人原有的钱谁多?下面是2名同学的观点,正确的是()。A.甲 B.乙 C.甲和乙都对24.下图中的阴影部分可以用分数表示的是()。A.

B.

C.

25.把10张身份证摞起来的厚度大约是()。A.1分米 B.1厘米 C.1毫米26.一个成年人的身高相当于(

)个人头部的长度.A.4 B.5 C.9 D.1327.下面得数小于200的算式是(

).A.869-689 B.135+87 C.400-19828.一个长方形和一个正方形周长相等,长方形长是,宽是,正方形的边长是()。A.8 B.10 C.40四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=30.用竖式计算,并验算带△的算式。△△31.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、操作题。32.画一条比1分米短3厘米的线段.六、解决问题33.下面是“郑州——上海”沿线各大站的火车里程表。里程/千米郑州——徐州349徐州——南京348南京——无锡?无锡——上海126(1)徐州到无锡的里程是523千米,南京到无锡()千米。(2)A市在距离徐州约170千米、距离郑州约520千米处,请在图中用“”标出A市的大概位置。(3)郑州到上海多少千米?34.妈妈买了16个苹果,爸爸吃了其中的,妈妈吃了其中的,妈妈比爸爸多吃了多少个?35.星光小学有一幢3层的教学楼,每层12间教室,每间教室安装6盏日光灯,一共需要多少盏日光灯?36.一辆货车和一辆客车从相距108km的甲、乙两地同时出发,相向而行.经过2小时相遇,已知客车与货车的速度比是5:4,则客车与货车的速度各是多少?37.小明和小芳各有多少本故事书?

参考答案一、神奇小帮手。1、15【解析】略2、1【详解】拼成后的图形如下:这个正方形的边长是6分米,所以周长是:6×4=1(分米);答:这个图形的周长是1分米.故答案为:1.3、><=>【详解】略4、3【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出750×4的积,再进行解答。【详解】750×4=3000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。5、△【详解】略6、3224【分析】在一个长12厘米,宽8厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8厘米,周长是8×4=32厘米,剩下图形是一个长为8厘米、宽为12-8=4厘米的长方形,周长为(8+12-8)×2=24厘米。【详解】8×4=32(厘米)(8+12-8)×2=12×2=24(厘米)【点睛】长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于宽的长度,这是解答本题的关键。7、【详解】略8、小红小刚小丽【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。10、×【分析】400×2=800,积是三位数;400×3=1200,积是四位数,据此即可解答。【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。11、×【详解】略12、×【解析】略13、√【分析】两条船的乘坐人数分别是4人和6人,可以只租一种船,也可以两种船同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】租船方案大船小船乘坐人数①4条0条24人②3条1条22人③2条3条24人④1条4条22人⑤0条6条24人则租3条大船和1条小船或者1条大船和4条小船,正好能坐满。即共有2种租船方案。故答案为:√。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。14、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8,则这两个长方形的长与宽的和是8÷2=4,长和宽可以分别为3和1,2和2,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以“周长相等的两个长方形,形状完全一样”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断。15、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。16、×【详解】略17、×【详解】几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状可能相同,也可能不同,故答案为:×.18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】用参加唱歌表演的人数减去两项都参加的人数即为只参加唱歌表演的人数。【详解】只参加唱歌表演的正确列式是:20-8。故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。20、C【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份就是它的几分之几。【详解】A.把一个圆平均分成6份,阴影部分占2份,表示,正确;B.把一个正方形平均分成8份,阴影部分占4份,表示,正确;C.把一个梯形平均分成5份,阴影部分占2份,表示,原分数表示错误;D.把一个长方形平均分成10份,阴影部分占4份,表示,正确。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。21、A【分析】周长是4厘米的正方形,边长=周长÷4,4÷4=1(厘米)根据生活经验判断选型中物品的边长看那个和1厘米合适,选择即可。【详解】A.橡皮,大约边长是1厘米,符合一个面是周长为4厘米的正方形。B.魔方,大约边长是4厘米,一个面周长大约16厘米,不符合。C.冰箱,一般边长大约80厘米,一个面周长大约320厘米,不符合。D.方桌,一般边长大约60厘米,一个面周长大约240厘米,不符合。故答案选:A。【点睛】本题考查长度单位的选择,掌握生活经验是解题的关键。22、C【分析】根据“四舍五入法”,把498看作与它接近的整百数与6相乘即可解答。【详解】498×6≈500×6=3000故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。23、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将小红的钱平均分成5份,其中2份占它的;将小丽的钱平均分成4份,其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等,据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书,则图中所圈的数量应当是一样的,则甲正确。故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。24、B【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。观察图片是否是平均分成4份,由此可得。【详解】A.此图的四份不是平均分的,答案错误;B.此图的四份是平均分的,答案正确;C.此图的四份不是平均分的,答案错误;故答案为:B【点睛】本题考查了分数的认识及意义,解答的关键是:分数中对“平均分”这一要素的理解与应用。25、B【分析】一张身份证的厚度大约是1毫米,10张身份证摞起来的厚度大约是1厘米。【详解】把10张身份证摞起来的厚度大约是1厘米。故答案为:B。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。26、C【详解】一个成年人的上半身相当于3个人头部的长度、下半身相当于5个人头部的长度,所以说一个成年人的身高相当于9个人头部的长度.故答案为C.27、A【详解】A:869-689=180;B:135+87=222;C:400-198=1.故答案为A.28、B【分析】先利用长方形的周长公式=(长+宽)×2算出长方形的周长,再利用正方形的边长=周长÷4即可得到结果。【详解】(12+8)×2=40(厘米),40÷4=10(厘米)。故答案为:B【点睛】掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、30;660;903;1036;15;;【详解】略30、420;2560;2544;108;1100;282【分析】前三题根据乘法的计算法则计算;后三题根据加减法的法则计算;注意相同数位要对齐。【详解】320×8=2560424×6=2544306-198=108983+117=1100验算:806-524=282验算:31、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、(1)175;(2)见详解;(2)998千米【分析】(1)用徐州到无锡的里程减去徐州到南京的里程,即可求出南京到无锡的里程。(2)A市在距离徐州约170千米,则A市可能在郑州到徐州之间,或者徐州到南京之间。A市在距离郑州约520千米处,而郑州到徐州的里程是349千米,则A市只能在徐州到南京之间,且距离徐州约170千米。徐州到南京的里程是348千米,170+170=340,则A市大约在徐州到南京的中间位置。(3)用郑州到徐州的里程加上徐州到无锡的里程,再加上无锡到上海的里程,即可求出郑州到上海的里程。【详解】(1)523-348=175(千米)则南京到无锡175千米。(2)(3)349+523+126=998(千米)答:郑州到上海998千米。【点睛】根据题图理清各个地方之间里程的关系,再列式计算即可。34、4个【详解】略35、216盏【详解】12×3×6=216(盏)答:

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