迁西县2027届四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

迁西县2027届四年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．在÷7=121……中，此余数最大可以是________；当被除数为________时，余数是1。2．陈老师参加了5次诗词大会网上答题选拔，平均成绩是93分，其中后四次的成绩分别是96分、97分、94分、96分，那么第一次的成绩是（________）分。3．（）里最大能填几？（_______）×70＜50228×（_______）＜5584．两位数乘三位数，积的最高位可能是（_______）位，也可能是（_______）位。5．如果491□102≈491万（用“四舍五入”法），则里最大填________。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1．（______）7．从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。（______）8．最小的六位数一定大于最大的五位数．（________）9．A÷B＝61……60，如果A和B都乘100，计算结果是61……60。（________）10．7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，应用了商不变的规律。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．一个整数“四舍五入”到万位是30万，这个数可能是（）．A．294999 B．309111 C．30499712．下面三个数中，所有的“0”都不读的数是（）。A．27070000 B．27007000 C．700000713．把一张长方形纸对折两次后展开，两条折痕（）。A．互相平行 B．互相垂直C．可能互相平行，也可能互相垂直 D．无法确定14．广州花城广场占地面积约是56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米15．两个数的积是120，如果一个因数除以10，另一个因数不变，那么积（）。A．除以10 B．不变 C．乘1016．选出数据中与其他数据不相等的那个数（）A．4.06m3 B．406000cm3 C．4060dm3 D．4060000cm317．一根100米长的线用去一半，余下的线长（）A． B．米 C．50 D．50米18．爸爸给丽丽买一个玩具小熊和一个米奇，他应付（）元．A．45.6 B．51.3 C．61.3 D．77.619．下面数中，一个0也不读的是()。A．901305000 B．913000500 C．91300500020．我国第一大河长江全长约6299000千米，这个数中“2”表示（）。A．2个千万 B．2个百万 C．2个十万 D．2个十四、仔细计算。21．直接写出得数.22．列竖式计算。五、图形与统计23．小动物回家．（连一连）六、生活中的数学。24．李叔叔带800元买化肥，买了16袋化肥，还剩160元，每袋化肥多少元？25．师傅与徒弟各需加工240个零件，师傅每小时加工60个，徒弟每小时加工35个。师徒二人同时开始工零件，师傅加工完后。徒弟还剩多少个零件没有加工？26．欣欣家今年前5个月的电费670元。照这样计算，一年的电费是多少元？27．一个坏掉的水龙头每分钟要白白流掉168克水．一刻钟(15分钟)要浪费掉多少克水?

参考答案一、认真思考，巧填空。1、6848【分析】除法计算中余数要小于除数，根据：被除数=除数×商+余数，求被除数。【详解】根据除法计算中余数要小于除数可知余数最大是6；根据被除数=除数×商+余数．可知被除数为：121×7+1=848。2、82【分析】先根据“总数量＝平均数×份数”求出5次答题的成绩和，再减去后四次的成绩和就等于第一次的成绩。【详解】93×5－（96＋97＋94＋96）＝465－383＝82【点睛】熟练掌握总数量、份数、平均数三者之间的关系是解答本题的关键。3、7

19【详解】略4、万千【详解】略5、4【分析】省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。【详解】491□102≈491万，□里显然是用四舍法求得，所以口里能填0、1、2、3、4，最大填4。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、√【详解】略7、√【分析】根据条形统计图的特点和作用，可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。【详解】由分析可知，这种说法是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查的目的是：理解和掌握条形统计图的特点和作用，能够根据它的特点和作用，解决有关的实际问题，通过条形统计图可以直观地看出数量的多少，便于进行比较。8、√【分析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推．【详解】因为100000＞99999，所以最小的六位数一定大于最大的五位数．故答案为正确．9、×【分析】在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也随之乘或除以这个数；据此解答。【详解】A÷B＝61……60，如果A和B都乘100，那么商是61，余数是60×100＝6000；所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。10、√【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。据此解答即可。【详解】7200÷800＝（7200÷10）÷（800÷10）＝720÷807200÷800＝（7200÷100）÷（800÷100）＝72÷8＝9，则7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，应用了商不变的规律。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解决本题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、C【详解】略12、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．27070000读作两千七百零七万，只读了一个零；B．27007000读作两千七百万七千，一个零也不读；C．7000007读作七百万零七，只读了一个零；故答案为：B。【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。13、C【分析】把一张长方形的纸对折两次，两次折痕的位置关系，取决于对折的方向，一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次，三条折痕是互相平行的；另一种情况是沿两条边的两个方向对折，两次的折痕是互相垂直的；据此即可解答。【详解】由分析可知：把一张长方形的纸对折两次后，折痕的关系是可能互相平行，也可能互相垂直。故答案为：C。【点睛】解答本题的关键在于要从不同的折叠方向考虑。14、B【分析】根据生活实际和数据的大小，匹配选项中的面积单位，选择合适的即可。【详解】A.平方千米，56平方千米大约相当于8000个足球场的大小，不符合。B.公顷，56公顷相当于80个足球场大小，符合实际的广州花城广场占地面积。C．平方米，56平方米相当于一个大教室的内部面积，不符合。故答案选：B。【点睛】本题考查面积单位的选择，联系生活实际和常用的面积单位是解题的关键15、A【分析】根据积的变化规律：在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数，由此解答即可。【详解】120÷10＝12，所以积除以10。故答案为：A【点睛】此题考查积的变化规律。16、B【解析】把4.06立方米换算为立方分米数，用4.06乘进率1000；把4.06立方米换算为立方厘米数，用4.06乘进率1．【详解】4.06立方米=4060立方分米=4060000立方厘米；故选B．17、D【详解】略18、C【解析】28.50+32.80＝61.3（元）答：他应付61.3元．故选：C．19、C【详解】略20、C【分析】数位上的数表示有几个该数位的计数单位，据此即可解答。【详解】6299000中的2在十万位上，表示2个十万。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的数位、数级、计数单位是解答本题的关键。四、仔细计算。21、120019305405000120047【详解】略22、7280；9196；13；21……9【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数相加；笔算三位数除以两位数时，先用除数去除被除数的前两位，如果被除数的前两位比除数小，就看前三位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上面，每次除得的余数应比除数小。【详解】728091961321……9五、图形与统计23、【详解】略六、生活中的数学。24、40元【分析】用带的钱数减去剩下的钱数，求出买化肥用的钱数，再根据单价=总价÷数量进行解答即可．【详解】（800﹣160）÷16=640÷16=40（元）答：每袋化肥40元．25、100个【分析】用零件总数÷每小时加工零件个数，求出师傅加工完这些零件需要的时间。再乘徒弟每小时加工零件个数，求出师傅加工完时徒弟加工零件个数。用零件总个数减去徒弟加工零件个数，即可求出徒弟还剩下的零件个数。【详解】240－240÷60×35＝240－4×35＝240－140＝100（个）答：徒弟还剩1