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文档简介
2025~2026学年福建厦门双十中学高一下学期第一次阶段检测物理试卷一、单选题1.下列说法正确的是()
A.根据可知,机器做功越多,其功率越大B.当弹簧的弹力做正功时,弹性势能会相应增加C.两个分运动为直线运动,则合运动也一定是直线运动D.做平抛运动的物体,在相等的时间内速度改变量是相同的2.如图所示,不可伸长的轻绳通过定滑轮将物块甲、乙(均可视为质点)连接,物块甲套在固定的竖直光滑杆上,用外力使两物块静止,轻绳与竖直方向夹角,然后撤去外力,甲、乙两物块从静止开始运动,物块甲恰能上升到最高点点与滑轮上缘在同一水平线上,甲、乙两物块质量分别为、,,,重力加速度为,不计空气阻力,不计滑轮的大小和摩擦。则下列说法正确的是()
A.B.C.D.3.如图所示,甲、乙两船从一条河流的同一岸边渡河,、点分别是甲、乙两船的出发点,两船的船头与河岸的夹角均为,甲船船头始终对准点正对岸的点,乙船恰好沿着连线方向到达了点,两船均经过了连线上的某一点(图上未标出)。已知两船的静水速度均为,河水流动速度恒定。则()
A.河水流动速度大小为B.甲船的渡河时间更短C.乙船的渡河时间更短D.甲、乙到达点所用的时间相同4.如图所示,水平地面上放置一倾角为的斜面,将小球甲从斜面顶端以速度沿水平方向抛出后落在斜面上的点。将另一小球乙从与等高的点以速度水平抛出恰好垂直撞击到点,则甲、乙两球初速度大小之比等于()
A.B.C.D.1二、多选题5.一辆机动车在平直的公路上由静止启动.如图所示,图线A表示该车运动的速度与时间的关系,图线B表示该车的功率与时间的关系.设机车在运动过程中阻力不变,则以下说法正确的是
A.0~22s内机动车先做加速度逐渐减小的加速运动,后做匀速运动B.运动过程中机动车所受阻力为1500NC.机动车速度为5m/s时牵引力大小为3×10³ND.机动车的质量为562.5kg6.如图所示,虚线为A、B两小球的从等宽不等高的台阶抛出的运动轨迹。A球从台阶1的右端水平抛出后,运动至台阶2右端正上方时,B球从台阶2的右端水平抛出,经过一段时间后两球在台阶3右端点相遇,不计空气阻力。则()
A.两球抛出时的速度大小相等B.两球相遇时A的速度大小为B的两倍C.台阶1、2的高度差是台阶2、3高度差的4倍D.两球相遇时A的速度与水平方向的夹角的正切值为B的两倍7.如图甲所示,倾角为的斜面固定在水平地面上,一木块以一定的初速度从斜面底端开始上滑。若斜面足够长,上滑过程中木块的机械能和动能随位移变化的关系图线如图乙所示,重力加速度为,取,则下列说法正确的是()
A.木块的重力大小为B.木块与斜面间的动摩擦因数为0.5C.在斜面上运动的总时间为D.返回斜面底端时的动能为8.如图甲所示,在距离地面高度为h=0.80m的平台上有一轻质弹簧,其左端固定于竖直挡板上,右端与质量m=0.50kg、可看作质点的物块相接触(不粘连),OA段粗糙且长度等于弹簧原长,其余位置均无阻力作用.物块开始静止于A点,与OA段的动摩擦因数μ=0.50.现对物块施加一个水平向左的外力F,大小随位移x变化关系如图乙所示.物块向左运动x=0.40m到达B点,到达B点时速度为零,随即撤去外力F,物块在弹簧弹力作用下向右运动,从M点离开平台,落到地面上N点,取g=10m/s2,则()
A.弹簧被压缩过程中外力F做的功为6.0JB.弹簧被压缩过程中具有的最大弹性势能为6.0JC.整个运动过程中克服摩擦力做功为4.0JD.MN的水平距离为1.6m三、填空题9.如图所示,有两个质量相同的小球A、B,从同一高度处依次水平抛出、竖直向上抛出,抛出时的初速度大小均为,两球最终均落在水平地面上,不计空气阻力。则:(1)两个小球落地时的速度大小关系为_________(选填“>”“=”或“<”);(2)两个小球在落地时,重力瞬时功率的大小关系是_________(选填“>”“=”或“<”)。10.如图所示,一条不可伸长的轻质软绳跨过定滑轮,绳的两端各系一个质量分别为和的小球a和b,用手按住a球静止于地面时,b球离地面的高度为,两物体均可视为质点,定滑轮的质量及一切阻力均不计,a球与定滑轮间距足够大,不会相碰,释放a球后,重力加速度为,求:(1)b球落地前瞬间,b球的速度大小为_________;(2)a球离地的最大高度为_________。11.在光滑的水平面上,一滑块的质量,在水平面上受水平方向上恒定的外力(方向未知)的作用下运动,图中给出了滑块在水平面上运动的一段轨迹,滑块过P、Q两点时速度大小均为。滑块在P点的速度方向与PQ连线的夹角,,,则:(1)恒力F的方向与PQ连线的夹角为________;(2)滑块从P到Q的时间为________s。四、实验题12.某同学利用如图甲所示的实验装置进行“验证机械能守恒定律”的实验。(1)下列操作中有助于减小实验误差的是_________。
A.选用体积更大的重物B.先释放纸带,后接通电源C.释放重物前,保持纸带沿竖直方向(2)正确完成实验操作后,得到点迹清晰的一条纸带。如图乙所示,在纸带上选取三个连续打出的计时点、、,测得点到起始点的距离为,点、的间距为,点、的间距为。已知实验选用的重物质量为,相邻计时点间的时间间隔为,当地重力加速度的大小为。则从打点计时器打下点到打下点的过程中:重物重力势能的减少量_________,动能的增加量_________。(用测得的物理量和已知量的字母表示)13.(1)某小组利用频闪照相法来“探究平抛运动的规律”,装置如图甲所示,将弹射器固定在水平桌边,将小球压缩弹簧后由静止释放,用频闪照相机记录了小球做平抛运动过程中的三点,于是就取点为坐标原点,建立了如图乙所示坐标系。根据图乙中数据判断,小球在点的速度为_______,小球抛出点的坐标为(________cm,________cm)(取10m/s2,计算结果均保留两位有效数字)。(2)另一小组用手机拍摄小球做平抛运动的过程,帧频为30帧/秒,然后将视频导入“Tracker”软件进行分析,得到实验规律。将视频导入“Tracker”软件后,以抛出点为坐标原点,沿水平方向建立x轴,竖直方向建立y轴,得到轨迹如图丙所示。运用图丙中的数据(计算结果均保留3位有效数字)①小球在水平方向的速度大小_____;②拟合得到轨迹方程为,其中,由此求得当地重力加速度_____;五、解答题14.钢架雪车比赛的一段赛道如图(1)所示,长为的水平直道与长的倾斜直道在点平滑连接,斜道与水平面的夹角。运动员从点由静止出发,推着雪车匀加速到点时速度大小为;紧接着跳上雪车,沿匀加速下滑,如图(2)所示。若雪车(包括运动员)可视为质点,在倾斜直道段受到的阻力,其总质量,,重力加速度大小,求雪车(包括运动员):(1)在直道上的加速度大小;(2)刚到点时的速度大小;(3)刚到点时重力的功率。15.如图所示,某实验测试空间内存在水平向右的恒定风力,为测量风力大小,将一个质量为的小球从水平地面竖直向上抛出,运动过程中小球离地面的最大高度为,落地点到出发点的距离为,运动过程中小球在竖直方向只受重力,重力加速度为,求:(1)小球运动到最高点时的速度大小v;(2)小球落地时,瞬时速度与水平方向夹角的正切值。16.某种弹射装置如图所示,左端固定的轻弹簧处于压缩状态且锁定,弹簧具有的弹性势能,质量的小滑块静止于弹簧右端,光滑水平导轨的右端与水平传送带平滑连接,传送带长度,传送带以恒定速率
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