【中考真题】河南安阳市2026年中考真题生物试卷（含答案）

【中考真题】河南安阳市2026年中考真题生物试卷一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1．商朝宰相伊尹撰写的《汤液经法》是中医方剂学的莫基之作。下列关于安全用药的叙述正确的是（）A．中药没有毒副作用，可随意服用B．为增强疗效，可将用药剂量加倍C．用药前应仔细阅读药品说明书D．非处方药（OTC）可以长期大量服用2．青春期的少年如同一粒生机勃勃的种子，要选择健康的生活方式，下列做法可取的是（）A．经常熬夜学习，努力提高成绩 B．长时间刷短视频增长见识C．坚持体育锻炼，保持身心愉悦 D．独自承受压力和焦虑情绪3．根据生命起源的化学进化论及相关探索实验，下列相关叙述中错误的是（）A．原始大气的成分中没有氧气B．原始生命诞生于原始海洋C．米勒实验中冷凝过程模拟了降雨D．米勒实验说明原始地球上能形成生命4．河南自然博物馆有众多河南本土出土的珍稀古生物化石标本。同学们参观后，对生物进化有了更多理解。下列叙述正确的是（）A．化石是证明生物进化的直接证据B．所有生物都能形成化石C．古生物进化的趋势都是由陆生到水生D．生物进化不受气候等环境因素影响5．传统的生物分类主要依据形态结构，而现代“DNA条形码”技术可通过分析生物特定的DNA序列进行鉴定。下列相关叙述错误的是（）A．依据形态结构，能直观反映生物间的相似性B．DNA条形码技术能有效区分外形极度相似的物种C．两种分类方式都旨在揭示生物间的亲缘关系和进化历程D．只要DNA序列相同，两种生物的形态结构就会完全一致6．研究表明，斑马的黑白条纹既可产生视觉假象迷惑捕食者，也可比纯色的马更好地抵御蚊虫叮咬，下列有关叙述正确的是（）A．斑马的变异都是有利变异B．斑马为了躲避敌害主动产生斑纹C．这是长期自然选择的结果D．环境变化不会影响斑马的生存7．达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出两者的共同祖先是（）A．黑猩猩 B．长臂猿 C．古猿 D．猴子8．河南南召县杏花山的南召猿人遗址（与北京猿人时代相近）出土了多种打制石器、大量烧骨和灰烬层，据此推断，南召猿人可能处于人类进化历程的阶段是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人9．普氏野马是现存唯一野生马种，拥有6000万年进化史，曾濒危，40年来，我国专家在荒漠运用技术恢复种群，数量突破900匹。其分类属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲。上述分类单位中共同特征最少的是（）A．属 B．科 C．目 D．纲10．近年，我国科学家在“微藻固碳”领域取得重要进展。微藻（如小球藻）能高效吸收二氧化碳并释放氧气，被誉为“生物固碳器”。下列关于藻类的叙述，正确的是（）A．藻类有根、茎、叶的分化 B．微藻固碳的场所是线粒体C．藻类是大气中氧气的重要来源 D．所有的藻类都是单细胞生物11．如图为科学家在三峡地区5.5亿年前的地层中发现的夷陵虫化石：身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，从形态特征上看，夷陵虫最接近于（）A．线虫动物 B．扁形动物 C．环节动物 D．软体动物12．蚯蚓，别名地龙，陆栖无脊椎动物，有“生态系统工程师”的美誉。关于蚯蚓与人类生活的关系中，下列说法错误的是（）A．蚯蚓的粪便富含养分，能提高土壤肥力B．蚯蚓在土壤中钻来钻去，可以疏松土壤C．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优质饲料D．蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长13．我国古生物学家在云南大理祥云县发现了一件化石标本，认定为蜥脚型类恐龙新属种，该属种被命名为“凤鸣祥云龙”。下列与活着的“凤鸣祥云龙”相适应特征的是（）A．体表有粘滑的鳞片 B．用肺和皮肤进行气体交换C．卵外有坚韧的卵壳 D．幼体生活在水中用鳃呼吸14．人们到森林公园、湿地公园等地开展生态旅游，既能增进身心健康，又能很好地感悟和践行人与自然和谐共生的理念。下列行为符合这一理念的是（）A．在洹水公园的殷商文化浮雕墙上刻写“到此一游”B．在人民公园的荷塘里捕捉蜻蜓幼虫，带回家饲养C．在CBD公园的草坪上进行烧烤，大量使用一次性餐具D．在参观汤河国家湿地公园科普馆后，主动将饮料瓶投入分类垃圾桶15．2026年国际生物多样性日的主题是“护一方生灵泽万物共荣”。生物多样性对维持生态平衡具有重要意义。下列观点正确的是（）A．物种灭绝后还能够再次出现B．保护生物多样性仅仅是保护生物物种的多样性C．和人类没有明显直接利益关系的生物同样值得保留D．迁地保护比建立自然保护区更有利于保护生物的遗传物质16．小丑鱼栖息于海葵具有刺细胞的触手之间，以此避免遭受捕食。其游动有助于为海葵带来更多氧气和食物颗粒，同时通过分泌黏液，防止自身被海葵蜇伤。下列相关叙述错误的是（）A．海葵的触手上有刺细胞，属于刺胞动物B．小丑鱼和海葵属于互利共生的种间关系C．小丑鱼能分泌黏液保护自身，体现了生物适应环境D．只有海葵、天敌及其他小丑鱼是影响小丑鱼生存的生态因素17．我国科研人员发现并培育出一种能有效降解塑料的海洋真菌，为世界各国解决塑料污染难题提供了新方案。下列关于该真菌的叙述正确的是（）A．无细胞结构 B．属于分解者C．必须用电子显微镜观察 D．能通过光合作用制造有机物18．生态系统中，生物种类越多，营养结构越复杂，其（）A．自我调节能力越弱 B．被破坏后越难恢复C．自我调节能力越强 D．生物数量总会保持恒定19．入侵生物豚草常与本地植物鬼针草混生。某研究小组分组模拟不同pH的雨水对豚草和鬼针草生长的影响，结果如图。下列叙述正确的是（）A．豚草比鬼针草更加适应酸性环境B．pH值越小，两者株高差距越明显C．pH值越大，对豚草生活越有利D．图中显示，酸雨没有影响植物的生存20．安阳市推进生态文明建设，注重林业保护。在红旗渠（人工天河）区域大力开展太行山绿化工程。下列说法错误的是（）A．森林能涵养水源、保持水土，可保障红旗渠水源稳定B．太行山区绿色植物的光合作用有助于维持生物圈的碳氧平衡C．太行山区森林资源丰富，可过度砍伐森林D．我国将每年的3月12日定为“植树节”二、非选择题（共5小题，30分）请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。21．猩红热是由溶血性链球菌（GAS）引起的急性呼吸道传染病，症状包括发热，咽峡炎、全身鲜红色皮疹和疹后脱屑，主要通过空气飞沫传播，也可经皮肤创伤传据。请分析回答下列问题。（1）引发猩红热的病原体是（2）发病初期，检验报告显示患者血细胞中的数量增多，体现了人体的防御和保护功能。部分患者伴随蛋白尿症状，这与肾小球的（填“滤过”或“重吸收”）作用异常有关。（3）目前，猩红热尚无有效疫苗，健康人群需主动防护：①勤洗手；②学习防治知识并自我筛查；③隔离确诊和疑似病例：④保持健康生活；⑤煮沸消毒患者器具；⑥经常开窗通风。从预防传染病流行的角度上看，以上措施属于切断传播途径的是（填序号），（4）青霉素是治疗猩红热的首选药物，由青霉菌产生。链球菌无成形的于原核生物，可能发生（填“定向”或“不定向”）变异，导致抗体失效。22．某同学学习“遗传与变异”后，观察到自己和妹妹的眼脸有差异，调查了自己的家庭并绘制出图甲和图丙，相关基因用A、a表示。图乙为该同学体细胞染色体排序示意图，请据图分析回答下列问题。（1）图甲中父母都是双眼皮，妹妹是单眼皮，这种亲代和子代个体间的差异称为（2）人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状，分析图甲可知，单眼皮属于性状，其父母产生的生殖细胞类型是图丙中的（填序号）。（3）根据图乙中染色体组成，可分析出该同学的性别是性。（4）妹妹通过手术变成双眼皮，若妹妹成年后与单眼皮男性婚配，则生下双眼皮后代的概率为（5）此同学是双眼皮性状，其基因组成是23．今年是农历马年，大自然中以“马”命名的生物很多，如图甲中的海马、马蹄莲、马尾松、马蹄蕨等，它们分属不同生物类群，形态结构与生活习性各具特点。图乙是一个简单的生物分类检索表。请据图分析回答下列问题。（1）马蹄蕨因其根状茎形似马蹄而得名，它可通过细胞：完成繁殖。与苔藓植物相比，马蹄蕨体内具有组织，极大地提高了其适应陆地生活的能力。（2）与马蹄莲相比，马尾松的种子外无包被，属于裸子植物。（3）海马属于图乙中的（填字母），虽外形奇特，但完全具备鱼类的核心特征：用鳃呼吸，用鳍运动，生殖方式为卵生。（4）一匹母马一般一次生育一匹小马，依靠的生殖发育特点，提高后代的成活率，保证种群的稳定延续。（5）生物分类需要以生物的特征为依据。生物分类单位中最基本的单位是24．莲藕的再生能力极强，可以通过种子、茎等多种方式繁殖。如图是某地推广“莲藕+蛙”综合生态种养模式的莲田生态系统示意图。请据图分析回答下列问题。

（1）莲藕的繁殖方式中，能保留母本优良性状的繁殖方式是用（填“种子”或“茎”）繁殖。（2）莲田生态系统中的阳光、水、空气、温度属于生态系统中的部分。（3）莲（荷花）通过作用将光能转化为化学能，为蚜虫和斜纹夜蛾提供能量和食物，属于生态系统中的者。蛙捕食这些昆虫，减少对莲藕产量的影响。这显示莲田生态系统中，各成分通过物质循环和流动紧密联系，形成统一整体。请写出一条相关食物链：25．安阳殷墟玉蚕与甲骨文“蚕”字证实，三千多年前中原先民已掌握养蚕技术。某校开展了“栽桑养蚕，体悟生命”跨学科实践活动。请据图回答下列问题。【查阅资料】桑葚是桑树的果实，可供食用酿酒等。《本草纲目》中记载：“桑葚捣汁饮，解酒中毒；酿酒服，利水气，消肿。”（1）如图甲所示，桑树可结桑葚，属于植物。其中桑葚“捣汁饮，解酒中毒”，其紫色汁液主要存在于图乙植物细胞的（填序号）中。（2）【观察记录】如图丙所示，家蚕的一生共50多天，要经过4次蜕皮，经休眠后吐丝结茧，最后羽化成蛾。据此可判断，蚕的发育过程为（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。（3）家蚕的身体和附肢都分节，体表具有坚韧的外骨骼，属于动物。（4）【思考总结】桑树常用移栽的方法进行种植。为提高移栽树苗的成活率，移栽过程中利用降低蒸腾作用原理的方法是：（列举一种即可）。（5）桑葚可用于酿酒。桑葚酒发酵的原理是：在无氧条件下，利用分解桑葚中的葡萄糖等有机物产生酒精。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、无论中药、西药，都存在一定毒副作用，必须对症、按量服用，不能随意吃，不符合题意。

B、药物有标准安全用量，擅自加量会加重肝肾负担，引发药物中毒，危害身体健康，不符合题意。

C、药品说明书标注了适应症、用法用量、禁忌、不良反应、注意事项，是安全用药的重要依据，用药前仔细阅读是正确做法，符合题意。

D、OTC无需医生处方，但仍有服用周期、剂量限制，长期大量服用会产生副作用、耐药性，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。2．【答案】C【解析】【解答】A、熬夜会打乱正常作息，损伤神经系统、免疫力，不利于青春期身体发育，属于不健康生活方式，不符合题意。

B、长时间看电子屏幕易损伤视力，还会占用运动、休息时间，影响身心健康，做法不可取，不符合题意。

C、适度运动能增强体质，良好心态利于心理健康，是青春期健康的生活方式，符合题意。

D、负面情绪长期积压易引发心理问题，应当向家人、老师倾诉疏导，该做法错误，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】青春期健康生活方式：规律作息、适度运动、合理使用电子产品、及时疏导负面情绪、均衡膳食。3．【答案】D【解析】【解答】A、原始大气由甲烷、氨、水蒸气、氢气等构成，不存在游离氧气，不符合题意。

B、原始海洋为有机物积累、原始生命形成提供了水环境，是生命的摇篮，不符合题意。

C、装置的冷凝器冷却气体形成液体滴落，模拟原始地球降雨过程，不符合题意。

D、米勒实验仅证明原始环境可由无机物合成氨基酸等简单有机小分子，只能证明生命诞生的第一阶段，不能证明能形成完整生命，符合题意。

故答案为：D。

【分析】原始大气无氧气，原始海洋是原始生命诞生场所；米勒实验模拟原始地球条件，证明无机物可合成有机小分子，但无法证明诞生原始生命。4．【答案】A【解析】【解答】A、化石保留了古生物的形态、生活痕迹，是研究生物进化最直接、最核心的证据，符合题意。

B、生物形成化石需要严苛条件（遗体快速掩埋、长期地质作用等），绝大多数生物死亡后会被分解，无法形成化石，不符合题意。

C、生物进化总体趋势是由水生到陆生、简单到复杂、低等到高等，顺序颠倒，不符合题意。

D、环境（气候、食物、天敌）会改变生存压力，推动自然选择，直接影响生物进化方向，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】化石是生物进化直接证据，形成条件苛刻，不是所有生物都能留存化石；

生物进化三大总体趋势：水生→陆生、简单→复杂、低等→高等；

环境因素（气候、食物等）是推动生物进化的重要动力。5．【答案】D【解析】【解答】A、传统分类依靠外形、器官等形态结构，肉眼可直接对比，直观体现生物相似程度，不符合题意。

B、外形近似的物种基因存在差异，DNA序列比对可精准区分，弥补传统形态分类的局限，不符合题意。

C、无论是形态分类还是DNA分子分类，最终目的都是理清生物亲缘远近、还原进化过程，不符合题意。

D、生物性状由基因和环境共同控制，即使DNA序列一致，环境不同也会造成形态差异，形态不会完全相同，符合题意。

故答案为：D。

【分析】传统形态分类直观简单，DNA分子分类精确度更高，二者目标均为判断亲缘、梳理进化；生物性状是基因+环境共同作用的结果，相同基因在不同环境下表现型存在差异。6．【答案】C【解析】【解答】A、变异分为有利变异、不利变异、中性变异，斑马存在多种变异，并非全部有利于生存，不符合题意。

B、变异是随机、不定向的，斑马无法主动为躲避天敌定向产生斑纹，不符合题意。

C、带有条纹变异的斑马更易迷惑捕食者、减少蚊虫叮咬，存活与繁殖后代的概率更高，该有利变异逐代积累，是长期自然选择的结果，符合题意。

D、环境中的捕食者、蚊虫、食物等都会影响斑马存活，环境改变会改变生存压力，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】变异具有不定向性，生物不能主动产生适应环境的变异；变异分有利、不利、中性三类；

自然选择：有利变异个体更容易存活繁衍，有利性状逐代积累，生物适应性特征都是长期自然选择的产物；

环境直接影响生物的生存与进化方向。7．【答案】C【解析】【解答】A、黑猩猩属于现代类人猿，是人类现存近亲，不是人和类人猿的共同祖先，不符合题意。

B、长臂猿同样是现存现代类人猿，只是演化分支，并非共同祖先，不符合题意。

C、达尔文通过对比人与现代类人猿的形态结构、生理特征，提出人类和现代类人猿拥有共同原始祖先——森林古猿（古猿），符合题意。

D、猴子与人类亲缘关系更远，不属于人猿共同祖先类群，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】人类与现代类人猿（黑猩猩、长臂猿、大猩猩等）的共同祖先是古猿（森林古猿）；现代类人猿只是现存近亲，不是人类的祖先。8．【答案】C【解析】【解答】A：南方古猿仅能直立行走，不会制造石器、不会用火，不符合出土打制石器、烧骨灰烬的线索，不符合题意。

B：能人最早制造简单石器，但不会人工取火、无大量用火遗迹，题干有大量烧骨与灰烬层，不符合题意。

C：直立人代表化石为北京猿人，特征是会打造复杂石器、会使用并保存火种；题干说明南召猿人与北京猿人时代相近，遗址出土打制石器、烧骨、灰烬，完全匹配直立人特征，符合题意。

D：智人出现时间晚于北京猿人，具备精细工具、人工生火、雕刻绘画等能力，时代不匹配，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】人类进化四阶段核心特征：

南方古猿：直立行走，不会造石器；

能人：制造简单石器，不会用火；

直立人：打造打制石器，会保存使用火种（北京猿人属于直立人）；

智人：精细工具、人工取火、原始艺术。9．【答案】D【解析】【解答】生物分类等级从大到小：纲＞目＞科＞属。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少；单位越小，共同特征越多。

A：属，分类单位最小，共同特征最多，不符合题意。

B：科，单位小于目、纲，共同特征较多，不符合题意。

C：目，单位小于纲，共同特征比纲多，不符合题意。

D：纲，四个选项里最大的分类单位，包含生物范围广，共同特征最少，符合题意。

故答案为：D。

【分析】分类单位越大→生物种类越多→亲缘关系越远→共同特征越少；分类单位越小→生物种类越少→亲缘关系越近→共同特征越多。10．【答案】C【解析】【解答】A、藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，不符合题意。

B、固碳指光合作用固定二氧化碳，光合作用发生在叶绿体；线粒体是呼吸作用场所，不符合题意。

C、海洋、淡水藻类数量极多，光合作用释放大量氧气，地球约70%氧气来自藻类，符合题意。

D、藻类包含单细胞（小球藻、衣藻）和多细胞类型（海带、紫菜），并非全部单细胞，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】藻类特征：无根茎叶分化，有叶绿体，可进行光合作用；

光合作用（固碳）场所为叶绿体，呼吸作用场所为线粒体；

藻类分单细胞、多细胞两类，是大气氧气主要供给者。11．【答案】C【解析】【解答】题干关键特征：身体分节、两侧对称、有背腹分化。

A：线虫动物身体细长呈圆柱形，无分节，不符合“身体分节”特征，不符合题意。

B：扁形动物呈两侧对称、有背腹之分，但身体不分节，不符合题意。

C：环节动物身体由许多彼此相似的体节构成（身体分节），两侧对称，有背腹分化，和夷陵虫特征完全匹配，符合题意。

D：软体动物身体柔软，大多有贝壳，身体不分节，不符合条件，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。12．【答案】D【解析】【解答】A、蚯蚓粪便含有氮、磷、钾等无机盐，属于天然有机肥，可提升土壤肥力，正确。

B、蚯蚓钻洞能打通土壤空隙，增加土壤透气性与透水性，疏松土壤，正确。

C、蚯蚓体内蛋白质含量高，可作为家禽、水产养殖的蛋白饲料，正确。

D、蚯蚓取食腐烂落叶、土壤有机质，不会啃食健康植物根系；疏松土壤、粪便增肥反而促进植物生长，错误。

故答案为：D。

【分析】蚯蚓（环节动物）被称为“生态系统工程师”，对人类与土壤的益处：疏松土壤、粪便增肥、高蛋白可作饲料、分解腐殖质促进物质循环；蚯蚓不破坏活植物根系，对植物生长有利。13．【答案】C【解析】【解答】题干关键：凤鸣祥云龙是恐龙，恐龙属于爬行动物。

A、爬行动物体表鳞片干燥，防止水分散失；粘滑鳞片是鱼类特征，不符合题意。

B、两栖动物依靠肺和皮肤辅助呼吸，爬行动物只用肺呼吸，不符合题意。

C、爬行动物产大型硬壳卵，卵壳保护胚胎、减少水分流失，恐龙作为爬行动物具备该特征，符合题意。

D、幼体生活在水中用鳃呼吸这是两栖动物发育特点，爬行动物幼体完全陆生、用肺呼吸，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】爬行动物核心特征：体表干燥角质鳞片、终生只用肺呼吸、产带坚韧卵壳的羊膜卵，生殖发育摆脱水限制。14．【答案】D【解析】【解答】A、刻画文物会破坏文化景观，损害公共设施，破坏生态与人文环境，不符合人与自然和谐共生理念，不符合题意。

B、捕捉野生水生生物会破坏公园内食物链、干扰湿地生态平衡，属于伤害野生动物行为，不符合题意。

C、烧烤污染空气、灼伤草坪，一次性餐具会产生大量固体垃圾，破坏公园生态环境，不符合题意。

D、垃圾分类减少环境污染，保护湿地环境，文明观光，践行人与自然和谐共生，符合题意。

故答案为：D。

【分析】人与自然和谐共生、生态旅游的文明准则：爱护文物与公共设施、不捕捉野生生物、不污染环境、做好垃圾分类、不破坏植被。15．【答案】C【解析】【解答】A、物种一旦灭绝，其独有的基因永久消失，无法再次出现，不符合题意。

B、生物多样性包含物种多样性、基因多样性、生态系统多样性三层，保护不只是保护物种多样性，不符合题意。

C、每种生物都承担生态功能，维持生态平衡，存在间接生态价值，无直接经济利益的生物同样需要保护，符合题意。

D、就地保护（建立自然保护区）是保护生物遗传物质最有效的方式，迁地保护仅作为补充，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】生物多样性包含物种、基因、生态系统多样性；

就地保护为最优保护手段；

物种灭绝不可逆；

所有生物均具备生态价值，都应保护。16．【答案】D【解析】【解答】A、海葵体表具有刺细胞，是刺胞动物（刺胞动物门）的典型特征，正确。

B、小丑鱼借助海葵躲避天敌，小丑鱼游动为海葵带来氧气与食物，二者相互受益、彼此依存，属于互利共生关系，正确。

C、小丑鱼分泌黏液避免被海葵蜇伤，是自身适应海洋生存环境的表现，体现生物适应环境，正确。

D、生态因素包含生物因素和非生物因素，除海葵、天敌、同类小丑鱼等生物因素外，水温、光照、海水盐度等非生物因素也会影响小丑鱼生存，错误。

故答案为：D。

【分析】生态因素分为生物因素、非生物因素；

互利共生指两种生物相互有利共同生活；

刺细胞是海葵等刺胞动物标志性结构；

生物的形态、分泌物特点均是长期适应环境形成的特征。17．【答案】B【解析】【解答】A、真菌具有完整细胞结构，无细胞结构是病毒的特征，不符合题意。

B、该真菌可以分解塑料这类有机物，依靠分解环境中有机物获取营养，属于生态系统中的分解者，符合题意。

C、真菌个体可用光学显微镜观察，不需要电子显微镜，电子显微镜用于观察病毒等极小结构，不符合题意。

D、真菌细胞内无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】真菌是具有细胞结构的异养生物，无叶绿体，不能光合作用；

能分解有机物的微生物属于分解者；

光学显微镜即可观察真菌，电子显微镜观察病毒。18．【答案】C【解析】【解答】A、生物种类越多、营养结构越复杂，自我调节能力越强，并非越弱，不符合题意。

B、营养结构复杂的生态系统自我调节强，轻度破坏后更容易恢复，不符合题意。

C、生物种类多、食物链食物网复杂，生态系统自我调节能力更强，符合题意。

D、生态系统内生物数量处于动态平衡，不会恒定不变，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．所以，生态平衡是一种动态的平衡，生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态。19．【答案】A【解析】【解答】A、各组相同pH下豚草株高均高于鬼针草，酸性越强（pH越小）二者差距越明显，说明豚草更能适应酸性环境，符合题意。

B、pH值最小的A组，两者株高差距并不是最明显的，差距最明显的是B组(pH=4)，不符合题意。

C、从图中看，豚草在pH=4时株高最高，pH=7时株高反而下降，说明不是pH越大对豚草越有利，不符合题意。

D、酸雨(pH较小的组)下两种植物的株高都低于中性环境(D组)，说明酸雨对植物生长有影响，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】pH越小雨水酸性越强；同一pH下豚草生长高度始终优于鬼针草，耐酸性更强；豚草最适生长pH为4，过酸或中性环境生长均受抑制；酸雨会抑制植物株高生长，危害植物生存。20．【答案】C【解析】【解答】A、森林具有涵养水源、保持水土的生态功能，能够稳定红旗渠水源，正确。

B、绿色植物光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，可维持生物圈碳氧平衡，正确。

C、过度砍伐森林会破坏生态平衡，引发水土流失、生物减少等环境问题，不能过度砍伐，错误。

D、我国规定每年3月12日为植树节，正确。

故答案为：C。

【分析】森林具备涵养水源、固碳释氧、保持水土等生态价值；

森林资源需要合理采伐，禁止过度砍伐；

我国植树节为3月12日。21．【答案】（1）溶血性链球菌（GAS）（2）白细胞；滤过（3）①⑤⑥（4）细胞核；不定向【解析】【解答】(1)病原体定义为能够使人或动物患上传染病的细菌、病毒、真菌、寄生虫等微生物。题干开篇明确给出“猩红热是由溶血性链球菌（GAS）引起的急性呼吸道传染病”，因此直接提取该细菌作为病原体。

(2)人体血细胞分为红细胞、白细胞、血小板。其中白细胞可以吞噬侵入人体的细菌、病毒，起到防御保护作用，人体出现细菌感染引发炎症时，血液中白细胞数量会明显增多，因此患病初期白细胞数值上升。

第二空：尿液形成分为两步，第一步肾小球滤过，血液流经肾小球时，小分子水、无机盐、葡萄糖、尿素可以滤过形成原尿，大分子蛋白质和血细胞无法通过健康肾小球；第二步肾小管重吸收，重吸收原尿里全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐。出现蛋白尿，代表大分子蛋白质进入原尿，说明肾小球滤过屏障受损，滤过作用异常。

(3)传染病预防三大措施：控制传染源：隔离、治疗患病者或疑似患者，对应题干③隔离确诊和疑似病例；切断传播途径：阻断病原体从传染源到达健康人的所有媒介，勤洗手、煮沸消毒物品、开窗通风，均可减少环境与体表的病菌，阻断传播，对应①⑤⑥；保护易感人群：提高健康人群抵抗力、早期筛查，对应②学习防治知识自我筛查、④保持健康生活。因此切断传播途径为①⑤⑥。

(4)生物分为原核生物和真核生物，区分核心是有无成形细胞核。链球菌属于细菌，细菌细胞结构只有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，无成形的细胞核，归为原核生物；青霉菌是真菌，有成形细胞核，属于真核生物。

生物变异的特点是不定向，变异会随机产生抗药、弱毒等多种类型，抗生素只能杀死无抗药性细菌，带有抗药性变异的链球菌存活并繁殖，最终导致青霉素失效，变异不会朝着“抵抗药物”定向产生。

【分析】传染病核心概念：病原体、传染源、传播途径、易感人群，配套三类预防措施；

血液细胞功能、肾脏尿液形成的滤过与重吸收过程；

原核生物与真核生物区分依据：有无成形细胞核；

变异的基本特性：变异是不定向的，自然/药物选择是定向的。22．【答案】（1）变异（2）隐性；④⑤（3）男（4）0（5）AA或Aa【解析】【解答】（1）生物学中，亲代与子代、子代个体之间的性状差异称为变异，符合题干描述，因此该差异为变异。

（2）父母均为双眼皮，子代出现单眼皮，符合“无中生有为隐性”的显隐性判断规律，因此单眼皮属于隐性性状；妹妹的基因组成为aa，两个a分别来自父母，因此父母基因均为Aa，形成生殖细胞时成对基因分离，可产生含A或a的生殖细胞，对应图丙的④(含A)和⑤(含a)。

（3）人的性别由性染色体决定，男性性染色体组成为XY，女性为XX，图乙中该同学性染色体为XY，因此性别为男性。

（4）手术仅改变表现型，不改变遗传物质，属于不可遗传变异，妹妹基因仍为aa，单眼皮男性基因也为aa，二者后代基因只能是aa(单眼皮)，因此生育双眼皮后代的概率为0。

（5）父母基因均为Aa，遗传图解如图：

可见，双眼皮为显性性状，因此该同学(双眼皮)的基因组成为AA或Aa。

【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。23．【答案】（1）孢子；输导（2）果皮（3）A（4）胎生、哺乳（5）种【解析】【解答】(1)马蹄蕨属于蕨类植物，蕨类植物不开花、不产生种子，依靠孢子这种生殖细胞完成繁殖，因此填孢子。

苔藓植物只有茎、叶分化，无真正根，体内无输导组织，水分和有机物只能近距离输送，只能生活在阴湿低矮环境；蕨类植物（马蹄蕨）体内出现专门的输导组织，能远距离运输水、无机盐和有机物，植株可以长得更高，适应陆地干旱环境的能力大幅提升。

(2)马尾松是裸子植物，马蹄莲是被子植物。二者都依靠种子繁殖，核心区别：被子植物种子外层有果皮包被，能形成果实；裸子植物种子裸露，外面无果皮包被，没有果实结构。

(3)先梳理检索表分类逻辑：生物分两大类，无叶绿体（动物）、有叶绿体（植物）；无叶绿体再分卵生（A）、胎生（B）。海马是动物，无叶绿体；鱼类生殖方式为卵生，对应检索表分支A。

(4)马属于哺乳动物，哺乳动物独有的生殖发育特征是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫内发育，母体产出幼崽后分泌乳汁哺育后代，大大降低幼崽死亡率，显著提高后代成活率。

(5)生物分类等级从大到小依次：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本、最小的分类单位，同种生物亲缘关系最近。

【分析】（1）植物类群区分：苔藓（无输导、