课时31　风沙地貌与海岸地貌（含地貌的观察）

1/1课时31风沙地貌与海岸地貌（含地貌的观察）课程标准概念地图基本原理通过野外观察或运用视频、图像，识别3—4类地貌，描述其景观的主要特点1.风力作用及其对地貌的影响。2.海岸地貌的形成过程及特点真题示例：2025·甘肃高考T13～14；2025·浙江6月选考T23；2025·陕晋青宁高考T13～15；2024·安徽高考T7～8；2024·全国甲卷T9～111.风沙地貌（1）风沙地貌的含义：在干旱地区，以为主形成的各种地貌。（2）风沙地貌的分布：地区，多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸。我国主要分布在地区。（3）常见的风蚀地貌类型——主要有、风蚀洼地、风蚀柱、、风蚀城堡、雅丹等。地貌形成过程地貌特点风蚀柱垂直节理或裂隙发育的厚层岩石经过长期的风蚀作用后形成柱状柱状岩石风蚀蘑菇接近地面处，风中含沙、小石块较多，磨蚀强烈顶部岩石较大，底部较小雅丹地貌极干旱地区干涸的河、湖底，常因干旱裂开，风沿裂隙吹蚀，裂隙越来越大，原来平坦的地面发育成许多不规则的沟槽，沟槽之间为鳍形垄脊，形成雅丹地貌由不规则的沟槽和垄脊相间构成；垄脊高度和长度不一，走向与主风向一致，沟槽内常有沙子堆积（4）常见的风积地貌类型——主要有、黄土堆积等。2.海岸地貌（1）定义：海岸在海浪等作用下形成的各种地貌，统称为海岸地貌。分为海蚀地貌和海积地貌。（2）海蚀地貌形成过程典型景观地貌特点岩石海岸→海浪的击打和侵蚀→岩石破碎、岩壁崩落→海岸后退→形成、海蚀平台、、海蚀拱桥、海蚀柱海蚀崖高出海面的陡崖海蚀平台微微向海倾斜的平台海蚀穴海浪冲蚀海滨陆地形成的槽形凹穴海蚀拱桥向海突出的陡立岩石，两侧的海蚀穴互相贯通，形成拱桥海蚀柱海蚀崖后退过程中，抗蚀能力强的部分留下来形成的柱状体（3）海积地貌——海浪搬运泥沙、贝类等物质在近岸堆积而成类型特点海岸类型海滩砾滩海滩由颗粒较大的砾石组成岩石海岸沙滩海滩由颗粒较小的沙粒组成砂质海岸泥滩由淤泥组成淤泥质海岸沙坝呈长条形堤状砂质海岸3.学会地貌的观察（1）地点选择与原则：选择一个视野比较的地方，按照从宏观到、从面到点的顺序进行观察。（2）观察顺序：先观察视野内大的地貌，如山地、平原等；再观察和描述次一级地貌，如、河谷等；最后描述更小的地貌特征，如河岸、等。（3）地貌观察的内容内容应用高度绝对高度划分地貌的主要依据反映地面的起伏状况坡划分坡的重要标准，影响生产和生活坡向和阴坡不同的坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长迎风坡和其他观察内容地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和破碎程度等核心萃取1.风沙活动的条件（1）物质条件——沙源①外地输沙：盛行风从上风地带将沙尘物质吹送至风沙活动地区堆积；河流从中上游地区将泥沙搬运到风沙活动地区堆积。②当地沙源：枯水期湖滩、河滩裸露，泥沙裸露；冬春季节地表缺少植被覆盖，表土裸露；耕地面积扩大、不合理的人类活动破坏植被，地表裸露，增加沙源；沿海地区的沙滩或沙丘。（2）动力条件——大风①该地所处区域的大气环流（风带或季风）或距离冬季风源地远近。②地形特征：平坦的地形，如广阔的平原，没有阻挡，风力大；峡谷或河谷与风向一致，形成狭管效应，风力大；面积广大的湖泊或海域，下垫面摩擦力小，风力大。③特殊天气、气候背景：气旋与冷空气活动频繁。2.新月形沙丘的形成与发展3.河岸、湖畔地区沙丘的形成过程（1）沙丘形成的动力条件——盛行风，特别是在泥沙出露水面、大风日数多且风力强劲的地区。（2）沙丘形成的物质来源——泥沙，河流泥沙含量大，且该地水流速度慢，泥沙在河床堆积。（3）沙丘形成的水文条件——河流水位降低，泥沙裸露且干燥。真题情境（2025·陕晋青宁高考13～15题）大科伯克沙地是北极圈内典型的风沙活动区。近1万年来，随着气候变暖，该沙地面积由约650km2波动萎缩至62km2。如图示意大科伯克沙地及周边区域，甲地发育有新月形沙丘。真题解码（1）观察图中显示的甲地沙丘形态，说出此地沙丘的缓坡朝向何方？（2）由大科伯克沙地的地理位置，判断此地常年的盛行风向，并说出判断理由。（3）大科伯克沙地是北极圈内典型的风沙活动区，其风沙来源于当地盛行风的上风向处，图中显示的该沙地东北方分布的河流与湖泊，哪一类水量季节变化大？为什么？（4）气候变暖导致当地水热条件，针叶林扩张，植被覆盖率，防风固沙能力提升，沙源物质，导致大科伯克沙地面积萎缩。真题实践（1）根据甲地沙丘形态，推测当地的主导风向是（）A.偏东风B.偏西风C.偏南风 D.偏北风（2）大科伯克沙地的沙源主要是（）A.现代风沙沉积物B.附近湖泊沉积物C.基岩风化残积物D.早期河流沉积物（3）大科伯克沙地萎缩的直接原因是（）A.风力侵蚀减弱 B.针叶林扩张C.河流侵蚀加强 D.降水量增多尝试解答（1）（2）（3）考教启示1.关键能力：题目综合了沙丘形态、沙源分析及气候与植被的相互作用，体现了地理学科中对自然要素关联性的综合判断。要求考生具有较强的区域认知能力和地理原理（沙丘的形成原理）的应用能力，还要具备较强的综合考虑气候变暖、植被覆盖变化等多因素共同作用的综合思维能力。2.备考方向：应深刻理解沙丘形态与风向的关系、河流沉积物的来源及作用等基本地理原理，通过经典案例分析强化主干知识，关注特殊区域（如北极圈内）的地理特征，提升区域分析能力；通过多因素分析题目，训练从多个角度思考问题，厘清因果关系，加强综合思维训练；关注气候变化对极地地区的影响等热点话题，将理论知识与实际案例相结合，提高知识的迁移应用能力。（2025·甘肃高考13～14题）2025年某飓风登陆澳大利亚东部海岸。飓风过后，登陆地海岸原本平缓的沙滩变成了“断崖”。如图示意飓风过后该海岸“断崖”景观。据此完成1～2题。1.该海岸“断崖”形成的原因是（）A.风力侵蚀 B.风力堆积C.海水侵蚀 D.海水堆积2.长期来看，该海岸海滩会（）A.逐渐恢复为平缓沙滩 B.被侵蚀成砾质海滩C.缓慢堆积成泥质海滩 D.维持目前砂质“断崖”（2025·云南昆明期末）流水型遗迹沙丘是河流挟带泥沙沉积于新月形沙丘的陡坡，沉积物逐渐硬化。随着新月形沙丘前移，硬化的沉积物逐渐与新月形沙丘分离，沉积物被侵蚀而形成。如图为某地沙丘分布示意图。据此完成3～5题。3.与流水型遗迹沙丘成因类似的是（）A.纵向沙垄 B.雅丹地貌 C.冲积平原 D.溶蚀洼地4.流水型遗迹沙丘的形成过程是（）A.流水沉积—风力侵蚀 B.流水侵蚀—风力沉积C.风力侵蚀—流水沉积 D.风力沉积—流水侵蚀5.当地的盛行风向为（）A.东北风 B.西南风 C.西北风 D.东南风课时31风沙地貌与海岸地貌（含地貌的观察）【必备知识·夯基】1.（1）风力作用（2）干旱西北（3）戈壁风蚀蘑菇（4）沙丘2.（2）海蚀崖海蚀穴3.（1）广阔微观（2）山岭陡崖（3）相对高度坡度阳坡背风坡【关键能力·提升】高考明向真题解码（1）提示：缓坡朝向偏东方。（2）提示：常年盛行东北风。判断理由：位于极地东风带，以东北风为主。（3）提示：受冰雪融水补给的影响，河流的水量季节变化大；图中的湖泊群多为冰蚀湖，水量季节变化较小。（4）改善向北提高减少真题实践（1）A（2）D（3）B跟踪提能1.C2.A第1题，由材料可知，受飓风影响，形成该海岸“断崖”，可推测飓风带来大风、暴雨、风暴潮，形成巨大的海浪，海水运动过程中侵蚀原本平缓的沙滩，形成该海岸“断崖”，海水堆积会形成沙滩，而不是“断崖”，C正确，D错误；该“断崖”位于海岸，飓风带来的大风，在海岸形成海浪，故塑造该形态的风力作用明显小于海水作用，A、B错误。第2题，长期来看，该海岸“断崖”受风力作用、海水运动等影响，削高补低，逐渐变得平缓，恢复为平缓沙滩，A正确；长期受外力作用，该“断崖”形态难以维持，D错误；长期来看，飓风影响的“痕迹”逐渐消失，该海岸海滩会恢复成原来的形态，不会由沙滩转变为砾质海滩或泥质海滩，B、C错误。3.B4.A5.C第3题，根据材料可知，流水型遗迹沙丘是先由流水沉积形成，后沉积物硬化，遭受侵蚀形成，类似于雅丹地貌，B正确；纵向沙垄是风力堆积地貌，冲积平原是流水堆积地貌，溶蚀洼地是喀斯特地貌，由