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文档简介
安徽安庆市宿松县2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测七年级生物一、单选题1.播种大多在春季进行,这是因为种子的萌发需要(
)A.充足的空气 B.一定的水分 C.适宜的温度 D.适宜的光照2.某同学在家培育菜豆种子,过程中发现一些受损的种子。观察下图中菜豆种子不同部位受损的情况(如阴影部分所示),在适宜条件下,一定不会萌发的是(
)A. B. C. D.3.琛琛过年期间买了一盆迎春花种在阳台,之后发现迎春花的幼根从花盆底部延伸出来。幼根能不断生长的直接原因是()A.根毛要保护分生区使根部不受损伤B.分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长C.根冠细胞最小,分裂慢,排列整齐D.成熟区细胞大、分裂快、排列紧密4.下列关于叶芽及其结构的说法,不正确的是()A.幼叶发育成叶 B.叶芽发育成茎和叶C.芽轴发育成茎 D.芽原基发育成花5.如图是桃花的结构示意图,下列与果实和种子形成有直接关系的结构是()A.①和② B.②和③ C.⑤和⑥ D.④和⑦6.如图为某花的结构示意图,下列有关分析错误的是()A.从花蕊的情况看,该花属于两性花B.观察此花时,轻轻抖动②可见粉末落在白纸上C.此花开放前套上透气、透光的纸袋,也可能结出果实D.②中的花粉经①落到④上,在④上完成受精作用7.下图为“观察叶片的结构”实验中显微镜下的物像。下列关于该实验及其分析,正确的是()A.捏紧并排的两片刀片缓慢切割B.用毛笔蘸取最薄的一片制成切片C.①是植物气体交换的“窗口”D.②所在的结构主要由上皮组织构成8.如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用能(
)A.分解有机物 B.消耗氧气 C.释放能量 D.产生二氧化碳9.人们在饲养金鱼时,常在鱼缸中放新鲜水草,主要目的是()A.分解鱼缸中的有机物 B.增加水中的氧气含量C.增加水中的二氧化碳含量 D.清除金鱼的粪便10.在探索光合作用的系列实验中,实验材料或操作与使用目的不相符的是(
)选项实验名称实验材料或操作使用目的①验证绿叶在光下合成淀粉碘液检测是否产生了淀粉②验证光合作用需要二氧化碳氢氧化钠溶液增加环境中的二氧化碳③植物进行光合作用需要叶绿素银边天竺葵形成对照④检验光合作用释放氧气带火星的木条检验是否释放了氧气A.① B.② C.③ D.④11.萝卜放置时间长了会出现“空心”,影响萝卜的口感及营养,造成“空心”的根本原因是萝卜在存放期间通过()A.光合作用消耗了有机物 B.蒸腾作用散失了水分C.呼吸作用消耗了有机物 D.光合作用释放出了氧气12.能分泌性激素的器官是(
)A.子宫和睾丸 B.输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊 D.卵巢和睾丸13.“十月胎恩重,三生报答轻。”母亲的生育不容易,生活中我们对父母要常怀感恩之心。请问胎儿在妈妈的哪个器官里发育成熟()A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.肾脏14.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,下列各种行为中不恰当的一组是(
)A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③15.人体缺乏维生素C会患()A.夜盲症 B.坏血病 C.佝偻病 D.脚气病16.下列关于图中所示实验的叙述,正确的是()
A.①与②对照,可探究唾液对淀粉的消化作用B.本探究实验的变量不唯一,无法得出结论C.该实验可得出结论:37℃时唾液淀粉酶的活性最强D.滴加碘液后,两试管中的颜色变化是①不变蓝,②变蓝17.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了()A.肝脏分泌消化脂肪的酶B.小肠绒毛对脂肪的吸收C.患者的食欲D.肝脏分泌胆汁,从而影响脂肪的消化18.小明请外地友人们品尝广西特色菜。他准备了五色糯米饭、啤酒鱼、纸包鸡,从营养搭配的角度考虑,还可以再增加(
)A.螺蛳粉 B.柠檬鸭C.炒空心菜 D.香芋扣肉19.某肺部感染重症患者需要气管内插管儿来辅助呼吸,气管导管从口腔或鼻腔插入后不会经过(
)A.咽 B.喉 C.胃 D.气管20.做肺部CT检查时,需深吸气让肺泡充盈,利于诊断。如图能模拟此时肺和膈肌状态的是(
)A. B.C. D.21.下图示显微镜下人血涂片的视野,下列叙述错误的是()A.②是白细胞,当数量超过正常值,身体可能有炎症B.①的数量或血红蛋白低于正常值,可能患贫血病C.成熟的①没有细胞核,能够运输氧气D.数量最多的是③,具有促进止血和加速凝血的功能22.下列哪一图可表示人体毛细血管的特征()A. B. C. D.23.人体心肺功能的核心是血液循环,它负责将氧气和营养物质运送到全身各处,并将代谢废物运走。下列叙述正确的是(
)A.体循环和肺循环是交替进行的B.肺动脉中血液含氧量较低,颜色暗红C.手臂静脉注射的药物,最先到达心脏的左心房D.血液经体循环后,由静脉血变成了动脉血24.瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动,下列血流方向正确的是(
)A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉C.心室→心房→动脉 D.心室→心房→静脉25.图为泌尿系统的示意图,其中形成尿液的器官是()A.① B.② C.③ D.④二、综合题26.被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。(1)当一粒种子萌发时,图甲中的________(填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的__________(填名称)和叶。(2)图乙中③是由图甲中的________(填序号)发育来的。(3)从开花到结果必须经历__________和____________两个重要生理过程。(4)图丁中②是由图丙中的______________(填结构名称)发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的_______________(填结构名称)发育而来的。(5)桃树叶肉细胞中进行光合作用的场所是______________。(6)桃树在生长过程中,需要根系从土壤中吸收水分和无机盐;根尖结构中吸水的主要部位是_____________,水分和无机盐可通过______________向上运输至叶片。27.山药营养价值高,在我国已有2000多年的栽培历史,医药学专著《神农草本经》称其为薯蓣,记载了山药具有食疗作用。图中序号①②③表示发生在芍药植株内的三个生理过程,据图回答下列问题。(1)山药白天能进行的生理活动是图1中的_______(填序号),图2中能代表图1中③的过程是曲线_______(填“Ⅰ”或是“Ⅱ”)。(2)山药主根含有丰富的淀粉,黏液中含有蛋白质。淀粉等有机物主要由叶的_______作用制造,并通过_______向下运输到根中储存,该生理过程对维持生物圈中的_______起重要作用。(3)气孔是山药在进行①的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它通常是由一对半月形的_______细胞围成的小孔。28.2025年5月20日,是第36个中国学生营养日,今年的主题是“吃动平衡,身心健康”。为响应号召,小明将课后活动做了新安排。请据图回答下列问题:([
]内填序号,横线上填名称)(1)小明下课后吃了牛肉干,结合右图写出其营养物质最终在[
]________被消化吸收,在消化道内被消化的最终产物是________。(2)如左图为肺部各血管中氧气含量曲线,表示肺动脉的是________(填“甲”或“乙”)。(3)在运动过程中,小明用力吸气,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态,氧气经肺部毛细血管最先到达心脏的[
]________,之后被输送到骨骼肌肌细胞。三、实验探究题29.某生物兴趣小组为了探究常用无机盐对植物生长的影响,利用无土栽培技术对大小、生长状况等均相似的绿萝幼苗进行了以下实验,请回答问题。组别数量(株)处理一段时间后幼苗的生长状态①10无氮的完全营养液幼苗矮小瘦弱,叶片发黄②10无磷的完全营养液幼苗特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色③10?幼苗的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯④10完全营养液幼苗挺拔,枝叶茂盛,叶片青翠(1)该探究实验的变量是______________________,表中第③组的“?”应为______________________。(2)请写出本实验的结论:____________________________________________。(3)在实验过程中发现营养液逐渐减少,这与植物的________________作用有关。参考答案题号12345678910答案CCBDDDBBBB题号11121314151617181920答案CDCABADCCA题号2122232425答案DCBBB26.(1)②茎(2)③(3)传粉受精(4)胚珠子房壁(5
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