广东省深圳市多校联考2025-2026学年高二下学期7月期末质量检测生物试卷（含答案）

学年第二学期期末质量检测高二生物学注意事项：．本试卷共8页，满分分，考试用时分钟；．答卷前，考生务必将自己的学校、班级和姓名填在答题卡上，正确粘贴条形码；．作答选择题时，用铅笔在答题卡上将对应答案的选项涂黑；．非选择题的答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上，不得使用铅笔和涂改液；．考试结束后，考生上交答题卡。一、单项选择题（每题2分，每题4分，共分）1．某地对污染湖泊进行修复，实施了退耕还湿、禁止生活污水排入等措施，使生态系统得到了极大的改善。下列说法错误的是()A．修复要遵循生态工程的协调原理，因地制宜配置物种B．该生态系统在修复过程中所发生的演替为初生演替C．分段建成经济林带、观赏林带、荷花带，体现了群落的水平结构D．水生植物对水体的净化作用体现了生物多样性的间接价值2．中国科学家成功解析了SLC37A2蛋白的结构，证实该蛋白可介导葡萄糖-6-磷酸转运至内质网腔，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。该蛋白介导的运输方式属于()A．自由扩散B．易化扩散C．主动运输D．胞吞胞吐3．关于“绿叶中色素的提取和分离”的实验，下列叙述正确的是()A．二氧化硅有助于研磨充分，碳酸钙可防止色素被破坏B．光合色素分布在叶绿体基质中，能捕获并转化光能C．光学显微镜下可观察到金黄叶的类囊体数量较少D．可用无水乙醇对绿叶中的色素进行提取和分离4．生物学是一门以实验为基础的自然科学，生物学的研究离不开科学方法的运用。有关叙述正确的是()A．“人鼠细胞融合实验”应用了荧光标记法，证明了细胞膜具有选择透过性B．赫尔希和蔡斯用35S和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，证明DNA是主要的遗传物质C．梅塞尔森和斯塔尔利用同位素标记法和离心技术，证明DNA进行半保留复制D．鲁宾和卡门用18O同时标记HO和CO，证明光合作用产生的氧气全部来源于水

5．细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性，膜电位达到阈电位（即引发动作电位的临界值）后，才能产生兴奋。如图1所示，甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述正确的是()A．细胞膜电位达到阈电位后，钠离子通道才开放B．同一细胞在环境乙中比丙中更易发生兴奋C．动作电位峰值受细胞膜内外钠离子浓度差影响D．环境甲中钾离子浓度高于正常环境6．人肠道细胞中载脂蛋白B基因转录后，其mRNA上特定位置的碱基C在相关酶的作用下转变为碱基U，造成该位置相应的密码子变为终止密码子UAA，该终止密码子对应的DNA模板链序列为()A．5'-ATT-3'B．5'-TTA-3'C．5'-GTT-3'D．5'-TTG-3'7．油菜花色是油菜最令人赏心悦目的表型特征。研究人员培育了桔色、紫色、白色等花色的油菜品种。用不同花色油菜品种构建景观，可增加观赏价值，助力“乡村振兴”。下列叙述错误的是()A．油菜花色由基因决定，也受其他因素的影响B．各种花色的油菜品种间存在生殖隔离C．油菜中控制花色的基因具有遗传多样性D．诱变处理油菜种子有望获得更多其他花色的油菜品种8．用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图2所示，其中I～IV表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述正确的是()A．IV期细菌数量下降的主要原因是营养物质匮乏B．III期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定

C．用血细胞计数板计数时要遵循随机取样原则D．培养基中的细菌可以通过有丝分裂进行增殖9．图3为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图，图中NADH可储存能量，①②和③表示不同反应阶段。下列叙述正确的是()A．无氧条件下，①产生的NADH中的部分能量转移到ATP中B．①发生在细胞质基质，②和③发生在线粒体内膜中C．无氧条件下，①和②能正常进行，③不能进行D．③中NADH通过一系列的化学反应参与了水的形成10．为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图4所示。下列叙述正确的是()A．配制培养基后需进行煮沸灭菌处理，再进行接种B．结果显示已达到菌种纯化的目的，可从III区获得C．该实验在划线接种之前，需对菌种进行梯度稀释D．菌落周围的纤维素被降解后，可被刚果红染成红色11．甘加藏羊是甘肃高寒牧区的优良品种，是季节性发情动物，每年产羔一次，每胎一羔，繁殖率较低。为促进畜牧业发展，研究人员通过体外受精、胚胎移植等胚胎工程技术提高藏羊的繁殖率，流程如图5所示。下列叙述错误的是()A．藏羊甲需用促性腺激素处理使其卵巢卵泡发育和超数排卵

B．受体藏羊丙和藏羊甲需要用性激素进行同期发情处理C．藏羊乙的精子需获能后才可与藏羊甲的卵母细胞受精D．后代丁为克隆动物，其遗传物质来源于藏羊甲和乙12．在蜜蜂发育研究中，幼虫持续取食蜂王浆会发育成蜂王。Dnmt3蛋白能使DNA启动子区域添加甲基基团（如图6所示），敲除Dnmt3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列相关叙述正确的是()A．DNA甲基化会改变基因中碱基的排列顺序，其原理与基因突变相同B．蜂王浆可能通过抑制Dnmt3基因的表达，从而引导幼虫发育成蜂王C．DNA甲基化通过干扰DNA聚合酶与启动子的结合，抑制基因的表达D．根据题意可知，Dnmt3基因的表达产物能够促进蜂王的发育13．胃内的盐酸具有多种生理功能，胃酸分泌的调节过程如图7所示，下列分析正确的是()A．①属于神经调节，过程②③属于体液调节B．人体处于兴奋状态时，过程①②③的活动增强C．胃酸抑制G细胞分泌促胃液素的过程属于分级调节D．过程②③比过程①能够更迅速地引起胃酸分泌过程14．向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料，单侧光处理一段时间后，检测下胚轴两侧生长相关指标，结果如图8所示。下列推断正确的是()A．图中结果表明下胚轴的向光生长不受IAA含量影响

B．IAA抑制物通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长C．在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向喷施侧弯曲D．向日葵下胚轴背光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于向光面15．养殖淡水石斑鱼能获得较高的经济效益。如图9所示为养殖石斑鱼的某湖泊生态系统能量流动的部分图解和部分能量数据，字母表示能量值（单位：kJ）。下列相关分析正确的是()A．流经该湖泊的总能量是a＋eB．草鱼粪便中的能量属于其同化量C．草鱼到石斑鱼的能量传递效率为e/c×100%D．图中d代表草鱼用于生长、发育和繁殖的能量16．甲、乙、丙三种酶参与葡萄糖与糖原之间转化，过程如图10所示，任一酶的基因发生突变导致相应酶功能缺陷，均会引起GSD病。图11为三种GSD亚型患者家系，其中至少有一种是伴性遗传，不考虑新的突变，下列分析正确的是()A．若①同时患有红绿色盲，则其父母再生育健康孩子的概率为3/4B．若②长期表现为低血糖，则可能是乙酶功能缺陷所致C．若丙酶缺陷GSD发病率为1/10000，则③患病概率为1/202D．三种GSD亚型都可能导致糖原浓度异常升高二、非选择题（本题共5小题，共分）

17．（12分）对硝基苯酚可用于生产某些农药和染料，其化学性质稳定。研究发现，某细菌不能在无氧条件下生长，在适宜条件下能降解和利用对硝基苯酚，并释放CO。在Burk无机培养基和光照条件下，培养某栅藻（真核生物）的过程中，对硝基苯酚含量与培养液中氧气浓度的关系如图12。为进一步分析栅藻与细菌共培养条件下对硝基苯酚（40mg·L-1）的降解情况，开展了I、II和III组对比实验，结果如图13。回答下列问题：（1）栅藻的光合放氧反应部位是________________（填细胞器名称）。由图12所得的实验结论为________________。（2）若图13实验I中的对硝基苯酚含量为20mg·L-1，培养10min后，推测培养液pH会________________，原因是________________。此时，培养液中对硝基苯酚相对含量________________。（3）细菌与栅藻间可通过形成________________关系净化被对硝基苯酚污染的水体。实际应用时通常会结合化学治理，可能是因为该生物治理方法有什么局限性？（写出1点）________________。18．（12分）视神经脊髓炎谱系疾病（NMOSD）是中枢神经系统中的髓鞘细胞发生坏死导致的一种脱髓鞘疾病。研究发现，人体内针对自身跨膜蛋白——水通道蛋白4（AQP4）的抗体是致病的重要因素。AQP4在星形胶质细胞上分布较多，而在髓鞘细胞上未见分布。回答下列问题：（1）NMOSD是免疫系统的________功能异常导致的疾病。星形胶质细胞对髓鞘细胞具有重要的________作用。（2）患者的AQP4被免疫细胞表面的________识别为抗原，进而产生特异性免疫反应。AQP4结构如图14所示，推测致病的抗AQP4抗体可与AQP4的________（填图中字母）特异性结合。（3）已知补体由一系列蛋白质组成，广泛存在于人体内环境中。在抗体发挥功能后，补体能协助抗体破坏靶细胞。为探究NMOSD的致病机制，科研人员进行了体外实验，表1是部分处理及相应实验结果。

表1组别材料抗AQP4抗体补体实验结果1野生型小鼠脊髓＋＋脱髓鞘2AQP4基因敲除的小鼠脊髓＋＋不脱髓鞘注：“＋”表示有，“－”表示无。①实验结果表明脊髓脱髓鞘的发生需要同时有补体与抗AQP4抗体的参与。本实验还需要两组处理组，它们分别是________。②综合分析实验结果，抗AQP4抗体和补体导致脊髓脱髓鞘的机制是_____________________。（4）结合上述研究，为NMOSD患者提供一条治疗思路：_______________________。19．（12分）海南海防林包括本土自然林中的青皮林、人工种植的木麻黄林等，是海岸沿线防风固沙的重要生态屏障。回答下列问题：（1）青皮植株高大、分枝茂盛、根系发达。青皮林被当地人称为“雨神”。青皮林除了防风固沙外，还具有_____________________的生态功能（答出2点即可）。（2）青皮林中青皮的数量很多，据此________（填“能”或“不能”）判断青皮在该群落中是否占据优势。群落中青皮在不同地段的种群密度不同，形成原因是________（填“水平”或“垂直”）方向上_____________________（答出2点即可）等条件不同。（3）海南有多个由于地理隔离形成的不同青皮种群，若将其他种群的青皮引入石梅湾青皮林，可提高石梅湾青皮种群的________多样性，对石梅湾青皮种群有什么意义？________（答出1点即可）（4）为了提升海防林的稳定性，促进人工木麻黄林逐渐转变为本土自然海防林，可采取的措施是________。20．（12分）瓢虫鞘翅上的斑点图案多样而复杂。早期的杂交试验发现，鞘翅的斑点图案由某条染色体上同一位点（H基因位点）的多个等位基因（h、H、HS、HSP等）控制的。H、HS、HSP等基因各自在鞘翅相应部位控制黑色素的生成，分别使鞘翅上形成独特的斑点图案；基因型为hh的个体不生成黑色素，鞘翅表现为全红。回答下列问题：（1）两瓢虫个体杂交，所得F1的表型与两个亲本均不同，如图15所示。F1鞘翅上大面积的黑色是等位基因中的________控制的结果。该杂交结果表明黑色斑相对于红色而言是________性状。若F1雌雄个体相互交配，F2的表型比例为________。

（2）研究人员首先利用了同源染色体上的非等位基因遗传上会出现________的现象，将H基因定位到特定染色体。接下来通过对染色体上DNA序列的研究，发现了P和G两个可能是基因的位点，推测其中之一就是H基因位点。为验证该推测，研究人员在翻译水平上分别阻止了P和G位点的基因表达，实验结果如表所示。结果表明，P位点是控制黑色素生成的H基因位点，阻止P位点基因表达的实验结果对应表中哪些组？________，判断的依据是________。此外，还可以通过阻止________酶对特定位点的转录，以分析基因对表型的影响。（3）为进一步研究P位点基因的功能，进行了相关实验。黑底红点鞘翅面积相等的不同部位P位点基因转录产生的mRNA总量，如图16所示。图中a、b、c部位P位点基因序列________（填“相同”或“不同”），说明甲虫鞘翅不同部位的黑色面积根本上由________决定。21．（12分）杆菌能侵染真菌，介导真菌细胞的转基因。3-磷酸甘油脱氢酶是假丝酵母中甘油合成代谢途径的关键酶，将3-磷酸甘油脱氢酶基因（Gpd）构建到表达载体上，如图17所示。通过农杆菌转化法，转化假丝酵母野生型菌株，获得转Gpd的重组菌株。野生型菌株与某重组菌株分别进行发酵实验，生产甘油的结果如图18所示。注：ZeoR是腐草霉素抗性基因，KanR是卡那霉素抗性基因。基因的箭头方向表示该基因的转录方向。回答下列问题：（1）假丝酵母重组菌株的获得：①用________处理受体细胞，导入图17所示重组质粒。

②让________与农杆菌共培养一段时间，然后杀灭农杆菌。此时不能用卡那霉素杀灭农杆菌，原因是________。③某同学认为依据Gpd设计特定引物，经PCR和电泳检测可检验②中假丝酵母有无插入T-DNA。请评价可行性，并说明理由________。（2）重组菌株生产甘油能力的分析：①根据图18可知，与野生型菌株相比，该重组菌株用于发酵生产甘油的2个优点是________。②若某生长正常的重组菌株发酵液中甘油的含量显著低于野生型菌株，从引起变异的因素分析，可能的原因有：________（写出1种情况即可），导致甘油合成代谢受阻。

学年第二学期期末质量检测高二年级生物学参考答案2026．07一、单项选择题（每题2分，每题4分，共分）1-5BBACC6-10DBADB11-12DB13-16ACDC二、非选择题（本题共5小题，共分，除特殊说明外，每空2分）17．（本题12分，除特殊说明外每空2分）（1）叶绿体（1分）一定浓度范围内，对硝基苯酚抑制栅藻的光合作用，且抑制效果随浓度升高而增强（2）升高该浓度对硝基苯酚处理下，栅藻培养液中氧气浓度增加，净光合速率大于零，培养液中CO2浓度降低，pH逐渐升高基本不变（3）原始合作（1分）对硝基苯酚浓度过高时会严重抑制栅藻光合作用，无法给细菌提供充足氧气，无法达到净化效果（或答“外界水质、温度、光照、pH等波动可能导致栅藻光合作用发生变化，无法稳定为细菌提供氧气”或答“环境因素波动干扰细菌降解对硝基苯酚的相关代谢活动”）（回答合理即可）18．（本题12分，除特殊说明外每空2分）（1）免疫自稳支持、保护、营养和修复（答出1个给1分，答出2个给2分）（2）受体（1分）A（1分）（3）①对野生型小鼠脊髓只添加抗AQP4抗体和只添加补体的