鹤壁市2025届四年级数学第二学期期末监测模拟试题含答案解析

鹤壁市2025届四年级数学第二学期期末监测模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．3072．2千克铁与1吨棉花比较（）。A．2千克铁重 B．1吨棉花重 C．一样重3．下面是A、B、C三位同学跑完60米计时器显示的时间，（）跑的最慢。A． B． C．4．7月30日是星期一,8月1日是星期()。A．三 B．二 C．四5．一个长方形的长和一个正方形的边长相等,那么长方形的周长()正方形的周长。A．大于 B．小于 C．等于二、仔细推敲，认真辨析。1．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（_____）2．任何数乘0都得任何数。（_____）3．1角写成小数是0.1元。（______）4．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）5．钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个三位数与9相乘，积一定是四位数。（________）2．一吨的铁和1000千克的棉花一样重．（____）3．比150与370的和少280的数是240。（________）4．10.490kg读作十点四百九十千克。（______）5．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。400×6＝75÷5＝7×22＝200－106＝－＝120÷4＝3×24＝84÷4＝125×8×0＝＋＝2．用竖式计算，带△的要验算。△706－497＝360×5＝3．求下面图形的周长五、操作题。1．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1．小明在长50米的标准游泳池中游了3个来回，他一共游了多少米？2．东东一家去生态园游玩，在全部支出中，交通费是320元，比门票费多60元，食宿费是门票的3倍。食宿费是多少元？3．一根绳子，第一次用去了，第二次用去了，两次共用去了几分之几？还剩几分之几？4．芳芳写了一篇380个字的作文，需要打字录入电脑，她平均每分钟打字58个，6分钟能完成吗？5．少年宫乐队有女同学18人，男同学17人．合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】要求谁跑的最慢，只需要比较三位同学的比赛用时即可。同样跑完60米，用时最长的那个同学跑的最慢。【详解】15＞13＞11则C同学跑的最慢。故答案为：C。【点睛】相同路程，用时长的那个人速度最小，即跑的最慢。因为这三位同学的所用时间的单位均为秒，则无需进行单位的换算，只需要比较11、13和15的大小即可。4、A【详解】略5、B【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。5、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格。即1分钟＝60秒。当秒针走5圈时，经过的时间是5分钟，此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知，钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。故答案为：√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走1圈是1分钟，分针走一大格是5分钟。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9＝900999×9＝8991所以，一个三位数与9相乘，积可能是三位数也可能是四位数；原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。2、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确3、√【分析】求和用加法，求谁比谁少用减法，让150＋370－280计算即可。【详解】150＋370－280＝520－280＝240原题错误，故答案为：√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识，认真计算即可。4、×【详解】略5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、2400；15；154；94；30；72；21；0；1【详解】略2、209；1800【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706－497＝209验算：209＋497＝706360×5＝18003、100厘米【详解】（32+18）×2=100（厘米）五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、300米【解析】50×2×3＝100×3＝300(米)答：他一共游了300米．2、780元【分析】门票费比交通费少60元，由此算出门票是多少钱。食宿费是门票的3倍，用算出的门票费乘3就是食宿费花费的钱。【详解】（320－60）×3＝260×3＝780（元）答：食宿费是780元。【点睛】根据题意先算出门票费，再算出食宿费即可，注意计算的正确性。3、；。【分析】把两次用去的占得分率相加，就是两次一共用去了几分之几；把这条绳子看作单位“1”，用单位“1”减去两次用去占的分率和，就是还剩下的几分之几。【详解】＋＝，1﹣＝，答：两次共用去了，还剩。【点睛】此题考查分数加减法应用题以