《办公软件高级应用》-实训项目11 数组公式

实训项目十一数组公式一、实训目的1.了解数组的概念；2.学会建立数组公式；3.掌握数组公式的运算规则；4.能够灵活应用数组公式。5.掌握VLOOKUP和HLOOKUP函数的应用。二、实训指导1.数组的概念数组是一些元素的简单集合，这些元素可以共同参与运算，也可以个别参与运算。在Excel中，数组是指一行、一列或多行多列的一组数据元素的集合。Excel中的数组分为两种，1.区域数组A1:B20，B2:B402.常量数组{1，2，3，7，1}一维行数组{1;2;3;4;}一维列数组{1,2,3,4;5,6,7,8}两行四列的二维数组2.数组公式的建立（1）案例图示：图1：出版社订书明细表（2）具体操作步骤：1）选定需要输入公式的单元格区域F2：F16；2）输入公式“=E2:E16*D2:D16”(注意输完不要按〈Enter〉键);3）按【〈Shift〉+〈Ctrl〉+〈Enter〉】组合键便能得到结果，如图2所示：图2：出版社订书明细表-求总金额3.数组公式的修改要对数组进行编辑，应先选定整个数组，然后再进行编辑操作。（1）选定数组；（2）在编辑栏中对数组公式进行修改；（3）按下组合键：〈Shift〉+〈Ctrl〉+〈Enter〉完成修改。4．数组公式的运算规则及应用（1）案例图示：图3：家电销售明细表（2）具体操作步骤：1）选定需要输入公式的单元格D17；2）输入公式“=SUM(E2:E15*F2:F15)”;3）按【〈Shift〉+〈Ctrl〉+〈Enter〉】组合键便能得到“销售收入总额”结果，如图4所示：图4：家电销售明细表-求销售收入总额4）选定需要输入公式的单元格D18；5）输入公式“=SUM(E2:E15*F2:F15*(B2:B15="北京"))”;6）按【〈Shift〉+〈Ctrl〉+〈Enter〉】组合键便能得到“北京销售收入总额”结果，如图5所示：图5：家电销售明细表-求北京销售收入总额6）用上面同样的方法，可以得到“彩电销售收入总额”结果，如图6所示：图6：家电销售明细表-求彩电销售收入总额三、扩展练习1、对“各门店电器销量明细表（如图7）”，要求用公式和函数（VLOOKUP）、数组公式计算相应空格的结果。图7-1电器销量表图7-2电器价格表四、实训分组安排每人一台电脑，独立完成实训任务。五、实训场地和器材多媒体实训室六、实训步骤与学时分配1.教师讲解和示范由授课教师利用多媒体讲授本次实训任务。学时分配：30分钟2.学生独立训练学生独立根据任务要求，完成实训训练。学时分配：45分钟3.评价教师根据评价指标与内容完成评价。学时分配：10分钟4.教师总结讲评。学时分配：5分钟总学时：90分钟七、实训成果要求1.完成实训报告。2.巩固本次实训成果，能解决实际中遇到的与本次实训相关的类似问题。八、考核方案学号姓名考核方式评价指标与内容权重评分总成绩出勤率训练表现训练效果1.迟到扣2分/次，旷课扣10分/次；2.缺课1/3及以上者不计学分。1.学习态度端正；2.积极思考，敢于实践，实操能力强1.按时提交成果或作品，符合任务书的要