2026年江西单招真题及答案

2026年江西单招真题及答案一、语文知识与运用（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A.熨帖（yùn）亘古（gèn）间不容发（jiān）长歌当哭（dàng）B.桎梏（gù）粗犷（guǎng）一丘之貉（hé）绿林好汉（lù）C.龋齿（qǔ）倔强（jué）戎马倥偬（zǒng）强词夺理（qiǎng）D.省亲（xǐng）妥帖（tiē）呼天抢地（qiāng）模棱两可（léng）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）A.面对突如其来的自然灾害，全社会纷纷伸出援手，展现出同舟共济、共克时艰的强大凝聚力。B.这部小说情节跌宕起伏，人物形象丰满，读来使人津津乐道，实在是不可多得的佳品。C.他为人处世总是和颜悦色，即使在受到不公待遇时，也能保持克致，从不轻易发火。D.网络时代信息瞬息万变，我们需要具备明辨是非的能力，不能人云亦云，随波逐流。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）(1)随着人工智能技术的不断发展，许多传统行业正面临着前所未有的______。(2)这座古老的村落历经数百年的风雨______，依然保持着最初的宁静与质朴。(3)面对复杂的国际形势，我们必须保持清醒的头脑，时刻______着外部环境的变化。A.挑战侵蚀警觉B.冲击洗礼警惕C.冲击侵蚀警惕D.挑战洗礼警觉4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.这位年轻的科学家在量子通信领域取得了突破性进展，他的成就令人侧目。B.每当夜幕降临，这座城市便灯火辉煌，车水马龙，呈现出一番不瘟不火的繁荣景象。C.两位老艺术家几十年来在艺术道路上互相切磋，相敬如宾，结下了深厚的友谊。D.任何产品的研发都不可能一蹴而就，需要经过无数次的试验、失败与总结，才能最终走向成功。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过实施“乡村振兴”战略，不仅改善了农村的人居环境，还极大地提高了农民的收入水平。B.这家博物馆展出了两千多年前新出土的珍贵文物，吸引了大量市民前来参观。C.衡量一个国家教育水平的高低，主要看它是否培养了具有创新精神和实践能力的高素质人才。D.由于全球气候变暖，使得极端天气事件频发，给人类的生存和发展带来了严重威胁。二、现代文阅读（本大题共3小题，共11分）阅读下面的文字，完成6-8题。江南的弄堂江南的弄堂，是一首读不完的诗。它没有大街的宽敞与喧嚣，却有着自己独特的幽深与宁静。斑驳的粉墙黛瓦，记录着岁月的沧桑；青石板路上留下的深深浅浅的足迹，见证了世代更迭的悲欢离合。走进弄堂，仿佛穿越了时光的隧道。阳光从两侧高耸的马头墙之间挤进来，洒在布满青苔的石板上，泛起点点金光。偶尔有一只慵懒的老猫，趴在门槛上，眯着眼睛晒太阳，对外界的一切毫不理会。弄堂里的风是轻柔的，带着一股淡淡的湿气，夹杂着若有若无的桂花香，直往人的鼻子里钻。这里的居民，生活节奏总是慢半拍。清晨，伴随着袅袅升起的炊烟，弄堂里响起了各种市井之声：洗刷马桶的哗啦声，生煤炉的噼啪声，还有小贩走街串巷的叫卖声。这些声音交织在一起，构成了一曲充满生活气息的交响乐。老人们坐在竹椅上，摇着蒲扇，聊着家常；孩子们在弄堂里追逐打闹，笑声在狭窄的巷子里回荡。然而，随着城市化的推进，许多古老的弄堂渐渐消失了，取而代之的是一幢幢拔地而起的高楼大厦。那些曾经温暖过无数江南人的弄堂，只能留在人们的记忆深处，成为一抹挥之不去的乡愁。但无论如何，弄堂所代表的那种从容不迫、淡泊宁静的生活方式，始终是现代人内心深处的一种向往。6.下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.文章开篇将弄堂与大街进行对比，突出了弄堂幽深、宁静的独特气质。B.“阳光从两侧高耸的马头墙之间挤进来”一句中的“挤”字，生动地写出了弄堂的狭窄，也赋予了阳光一种动态美。C.文章第三段描写了弄堂清晨的各种声音，虽然显得有些嘈杂，但却充满了浓郁的生活气息。D.随着城市化推进，古老弄堂被高楼大厦取代，作者对此持完全批判和否定的态度，认为这是对传统文化的破坏。7.请简要分析文章第二段在描写手法上的特点及其作用。（4分）8.结合全文，说说结尾处“乡愁”的内涵包含了哪些方面。（4分）三、文言文阅读（本大题共2小题，共9分）阅读下面的文言文，完成9-10题。张籍，字文昌，吴郡人。少有才俊，性狷介，不随俗俯仰。贞元十五年登进士第，授太常寺太祝。久之，迁秘书郎。籍工诗，尤长于乐府。其诗多反映民间疾苦，指斥时弊，言浅意深，世称“张水部”。时韩愈文名震天下，见籍诗，大奇之，为之延誉，由是知名。然籍性介直，不阿权贵。丞相李逢吉当国，闻其名，欲致之门下。籍拒不往见，逢吉衔之，坐是久不调。后历国子助教、广文馆博士。大和中，卒于家。9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）丞相李逢吉当国闻其名欲致之门下A.丞相李逢吉当国/闻其名/欲致之门下B.丞相李逢吉/当国闻其名/欲致之门下C.丞相李逢吉当国/闻其名欲致之/门下D.丞相李逢吉/当国闻其名欲致之/门下10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）少有才俊，性狷介，不随俗俯仰。（2）籍拒不往见，逢吉衔之，坐是久不调。四、古诗文默写（本大题共1小题，共5分）11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选5句作答，如果全答，按前5句评分）（1）____________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）（2）大江东去，浪淘尽，____________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（3）____________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（4）长风破浪会有时，____________________。（李白《行路难》）（5）____________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（6）落红不是无情物，____________________。（龚自珍《己亥杂诗》）五、作文（本大题共1小题，共20分）12.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于400字的文章。古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”任何伟大的事业，都是由无数个微小的努力汇聚而成的。在当今追求效率、渴望“速成”的时代，我们是否还需要那种一步一个脚印的踏实精神？要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）1.已知集合A=x|−1A.(B.(C.(D.[2.若复数z满足z(1+i)=2A.1B.C.2D.23.已知向量→a=(1,2)A.−B.2C.−D.4.函数f(A.xB.xC.xD.x5.已知等差数列的前n项和为，若+=10，则=（）A.45B.50C.90D.1006.若双曲线−=1(A.B.C.2D.27.已知直线m,n和平面A.若m∥α，nB.若m⊥α，nC.若m∥α，mD.若m⊥α，m8.某工厂生产某种零件，其尺寸服从正态分布N(10,)。若A.0.15B.0.35C.0.70D.0.85二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）9.已知函数f(x)=10.曲线y=−211.在△ABC中，内角A,B,C的对边分别为a,b12.若x>0，y>0，且三、解答题（本大题共2小题，每小题20分，共40分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）13.（本小题满分20分）已知等比数列的公比q>0，且=1，（1）求等比数列的通项公式；（2）设=·lo，求数列的前n项和14.（本小题满分20分）已知椭圆C:+=1(（1）求椭圆C的标准方程；（2）若直线l:y=x+m与椭圆C交于A,B两点，且线段一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.—I'msorryIbrokeyourvase.—________.A.You'rewelcomeB.NevermindC.OfcoursenotD.It'sapleasure2._______isknowntoall,theGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.A.AsB.WhichC.ThatD.It3.Hewasreadingabook_______someoneknockedatthedoor.A.whenB.whileC.asD.since4.Thenumberofpeoplewhoowncars_______increasingeveryyear.A.isB.areC.hasD.have5.Thefilm_______wesawlastnightwasveryexciting.A.thatB.whatC.whoD.whose6.Notuntilhewentthroughtherealdifficulty_______howimportantteamworkwas.A.herealizedB.didherealizeC.hedidrealizeD.realizedhe7.Bythetimeyougethometomorrow,I_______allthework.A.willfinishB.havefinishedC.willhavefinishedD.finished8._______moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.A.GivenB.GivingC.TogiveD.Havinggiven9.—Shallwegofishingthisweekend?—I'dloveto,butIhavealotofhomework_______.A.doB.todoC.doingD.done10.Thenewbridge_______bytheendofnextmonthwillconnectthetwoislands.A.completingB.tocompleteC.completedD.beingcompleted二、完形填空（本大题共10小题，每小题2分，共20分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出最佳选项。Asachild,Iwasalwaystaughttobebrave.Myparentsoftentoldmethatlifeisfullof11andthatIshouldlearntofacethemwithcourage.However,Inevertrulyunderstoodwhattheymeant12Iexperiencedarealchallengemyself.WhenIwasinhighschool,Ijoinedtheschool'sspeechcontest.Ihad13myspeechforweeksandfeltconfident.ButwhenIstoodonthestagewithhundredsofeyesstaringatme,mymindwent14.Iopenedmymouthbutnowordscameout.IwassoembarrassedthatIwantedtorunaway.I15stoodthereforaminutebeforeIslowlywalkedoffthestage.Ifeltso16thatIdecidednevertospeakinpublicagain.ButmyEnglishteacher,Mr.Smith,foundmecryinginthecorner.Hedidn't17me.Instead,hehandedmeapieceofpaperwithasentenceonit:"18isnottheoppositeofsuccess;itisapartofsuccess."Thosewordschangedmy19.Irealizedthateveryonefailssometimes.Whatmattersmostisnotwhetherwefail,buthowwe20afterfailing.Istartedtopracticespeakingagain,andayearlater,Iwonthefirstprizeinthecity'sspeechcontest.11.A.chancesB.challengesC.choicesD.changes12.A.untilB.becauseC.althoughD.unless13.A.preparedB.watchedC.writtenD.heard14.A.crazyB.blankC.wildD.away15.A.quicklyB.happilyC.quietlyD.angrily16.A.relaxedB.excitedC.ashamedD.proud17.A.praiseB.punishC.encourageD.blame18.A.FearB.CourageC.FailureD.Experience19.A.mindB.lifeC.habitD.plan20.A.lookupB.standupC.giveupD.wakeup三、阅读理解（本大题共5小题，每小题2分，共10分）阅读下面短文，从各题所给的四个选项中选出最佳选项。Inrecentyears,sharedbikeshavebecomeextremelypopularinmanycitiesinChina.Youcanseethemeverywhere—onthesidewalks,intheparks,andnearthesubwaystations.Theyofferaconvenientandcheapwaytotravelforshortdistances.Formanypeople,ridingasharedbikeisnotonlyagoodwaytosavemoneybutalsoagreatwaytoexercise.However,therapiddevelopmentofsharedbikeshasalsobroughtsomeproblems.Someusersleavethebikesinthemiddleoftheroadorblockthesidewalksafterusingthem,whichcausestrafficjams.Worsestill,manybikesaredamagedonpurpose.Somepeopleeventakethebikeshomeorhidethemintheirownyards.Tosolvetheseproblems,bike-sharingcompanieshavestartedtousenewtechnologies.Forexample,theyuseGPStotrackthebikesandchargeusersextramoneyiftheydon'tparkthebikesintherightplaces.Also,acreditsystemhasbeensetup.Ifauserdamagesabikeorparksitillegally,theircreditscorewilldrop,andtheymayhavetopaymoretousethebikesinthefuture.Sharedbikesareagreatinventionforoursociety,butweallneedtoberesponsibleusers.Onlywheneveryonefollowstherulescansharedbikestrulymakeourlivesbetter.21.Accordingtothepassage,whatisthemainadvantageofsharedbikes?A.Theyarefast.B.Theyareconvenientandcheap.C.Theycanbeusedeverywhere.D.Theyareonlyforexercising.22.WhichofthefollowingisNOTaproblemcausedbysharedbikes?A.Trafficjams.B.Damagedbikes.C.Airpollution.D.Illegallyparkedbikes.23.Howdobike-sharingcompaniesdealwiththeproblems?A.Byhiringmoreworkerstomovethebikes.B.Bystoppingpeoplefromusingthebikes.C.ByusingGPSandacreditsystem.D.Byraisingthepriceofallbikes.24.Whatwillhappenifauser'screditscoredrops?A.Theywillbeforbiddentouseanybikes.B.Theymayhavetopaymoretousebikes.C.Theywillbeputinprison.D.Theywilllosetheirjobs.25.Whatistheauthor'sattitudetowardssharedbikes?A.Objective.B.Negative.C.Unconcerned.D.Critical.四、书面表达（本大题共1小题，共10分）26.假如你是李华，你的英国笔友Tom来信询问你校开展的“传统文化进校园”活动的情况。请你用英语给他写一封回信。内容包括：1.活动的时间和内容；2.你在活动中的收获和感受；3.邀请他来中国体验。注意：1.词数80个左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearTom,I'mgladtoreceiveyourletteraskingaboutthe"TraditionalChineseCultureonCampus"activityinourschool.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua语文1.【答案】D【解析】A项中“间不容发”的“间”应读“jiān”；B项中“一丘之貉”的“貉”应读“hé”，“绿林好汉”的“绿”应读“lù”；C项中“长歌当哭”的“当”应读“dàng”。只有D项全部正确。2.【答案】A【解析】B项中“读来使人津津乐道”不合逻辑或用词不当，可改为“读来令人回味无穷”或“令人爱不释手”；C项中“克致”应为“克制”；D项中“瞬息万变”没有错别字，但用在此处不如“纷繁芜杂”合适，且检查各项错别字，A项完全正确。3.【答案】B【解析】(1)“冲击”侧重于受到外力的强力作用，符合人工智能对传统行业的强力影响；“挑战”一般搭配为“面临……的挑战”。(2)“洗礼”比喻经受了重大的考验或锻炼，常用于褒义，修饰“古村落”更体现其历经风雨后的坚韧与底蕴；“侵蚀”多为贬义，指逐渐侵害使变坏。(3)“警惕”指对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉，“警惕外部环境的变化”搭配最为恰当；“警觉”侧重于对危险情况的醒悟，一般不作“时刻警觉着”的动态用法。故选B。4.【答案】D【解析】A项“令人侧目”指不敢从正面看，形容畏惧而又愤恨，多用于贬义，此处形容科学家的成就让人钦佩，应用“令人瞩目”；B项“不瘟不火”指戏曲不沉闷乏味，也不急躁，常指表演恰到好处，不能用来形容城市繁荣景象，可用“热火朝天”；C项“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬，如同对待客人一样，不能用于形容老艺术家之间的友谊；D项“一蹴而就”踏一步就成功，比喻事情轻而易举，一下子就成功，符合语境。5.【答案】C【解析】A项语序不当，前后分句主语不一致时，关联词应放在主语前面，应改为“通过实施‘乡村振兴’战略，不仅提高了农民的收入水平，还改善了农村的人居环境”或“不仅改善了……”；B项语序不当或多重定语语序不当，“两千多年前”和“新出土的”应调换位置，改为“展出了新出土的两千多年前的珍贵文物”；D项滥用介词导致主语残缺，应删去“由于”或“使得”。故选C。6.【答案】D【解析】文章最后一段提到“随着城市化的推进，许多古老的弄堂渐渐消失了，取而代之的是一幢幢拔地而起的高楼大厦……只能留在人们的记忆深处，成为一抹挥之不去的乡愁”，作者虽然对弄堂的消失感到惋惜和怀念，但也客观承认了城市化推进的现实，并没有“完全批判和否定”，属于过度解读。故选D。7.【答案】手法特点：运用了动静结合（或以动衬静）和细节描写的写作手法。（2分）作用：通过描写阳光“挤进来”、老猫“晒太阳”以及微风送来桂花香的场景，生动形象地展现了江南弄堂幽深宁静、充满生机与闲适的独特风貌，表达了作者对弄堂生活的喜爱与留恋之情。（2分）【解析】本题考查描写手法及其作用。第二段中阳光的动态与弄堂整体的静态结合，老猫的动作是细节描写，烘托了弄堂的宁静氛围。8.【答案】①对过去慢节奏、淡泊宁静的弄堂生活方式的怀念；②对承载着世代江南人记忆与情感的传统古建筑风貌消逝的惋惜；③对现代都市快节奏生活中无法回归内心宁静的惆怅。（每点2分，答出两点即可得4分，意思对即可）【解析】本题考查对文章情感主旨的把握。结合全文倒数第二段“从容不迫、淡泊宁静的生活方式”以及最后一段弄堂消失变作乡愁进行分析概括。9.【答案】A【解析】“当国”是一个完整的词组，意为执掌朝政，中间不能断开，排除B、D项；“闻其名”的主语应是前面的李逢吉，故“闻其名”后应断开，而“欲致之门下”是李逢吉的动作，不能连在一起，排除C项。故选A。10.【答案】（1）（张籍）年轻时就才华出众，性格孤傲正直，不随波逐流迎合世俗。（3分。采分点：“才俊”“狷介”“随俗俯仰”各1分，句意通顺1分）（2）张籍拒绝前往拜见，李逢吉因此怀恨在心，张籍因为这个缘故很长时间得不到升迁。（3分。采分点：“拒”“衔”“坐是”各1分，句意通顺1分）【解析】文言文翻译要找准得分点。“狷介”意为孤傲正直、不阿附世俗；“随俗俯仰”意为随波逐流；“衔”意为怀恨；“坐是”意为因此、因为这个缘故。11.【答案】（1）落霞与孤鹜齐飞（2）千古风流人物（3）采菊东篱下（4）直挂云帆济沧海（5）会挽雕弓如满月（6）化作春泥更护花【解析】本题考查名篇名句的默写。注意“鹜”“沧”“挽”等字的写法，不要出现错别字。12.【参考作文】脚踏实地，方成江海古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话深刻地揭示了事物发展积累的过程。在当下这个追求效率、渴望“速成”的时代，许多人渴望一夜暴富、一蹴而就。然而，剥开“速成”的浮躁外衣，我们会发现，唯有脚踏实地，一步一个脚印地积累，方能成就伟大的事业。脚踏实地，是面对诱惑时的坚守。王羲之临池学书，池水尽黑，方成一代书圣；李时珍跋山涉水，遍尝百草，历时二十七载，方有《本草纲目》之问世。若无日复一日的积累与坚持，何来光芒万丈的成就？反观今日，部分年轻人热衷于“快餐文化”，追求短期效益，不愿下苦功夫深钻细研。这种急功近利的心态，看似走捷径，实则如同沙上建塔，稍有风吹草动便