四年级第二章试题及答案

四年级第二章试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下面哪个数最接近3000？（）A.2998B.3002C.30102.540里面有（）个十。A.4B.54C.503.一个数除以8，商是7，余数是5，这个数是（）。A.56B.61C.514.与609相邻的两个数是（）。A.608和610B.607和611C.606和6125.用两个0和两个8组成的四位数中，一个零都不读的是（）。A.8008B.8080C.88006.最大的三位数与最小的四位数相差（）。A.1B.10C.1007.下面算式中，余数是3的是（）。A.48÷5B.22÷7C.36÷78.下面的数中，只读一个零的是（）。A.4009B.4900C.49909.把20个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分（）个，还剩（）个。A.3，2B.2，3C.3，310.5□2＜562，□里最大能填（）。A.4B.5C.6答案：1.A2.B3.B4.A5.C6.A7.A8.A9.A10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下面哪些数是3的倍数？（）A.36B.45C.53D.692.用2、0、5可以组成（）个不同的三位数。A.2B.3C.4D.63.下面哪些算式的余数是2？（）A.17÷3B.26÷4C.34÷6D.42÷84.与1000相邻的整百数是（）。A.900B.1100C.990D.10105.下面哪些数接近500？（）A.498B.503C.599D.4016.下面哪些是轴对称图形？（）A.长方形B.正方形C.平行四边形D.圆形7.计算有余数的除法时，（）。A.余数一定要比除数小B.余数可以等于除数C.除数一定要比余数小D.余数要小于商8.下面哪些数能被5整除？（）A.35B.40C.52D.659.下面算式中，商是6的有（）。A.36÷6B.42÷7C.54÷9D.60÷1010.下面哪些数是偶数？（）A.22B.33C.44D.55答案：1.ABD2.C3.ABC4.AB5.AB6.ABD7.A8.ABD9.ABCD10.AC三、判断题（每题2分，共20分）1.余数一定比商小。（）2.4008读作四千零零八。（）3.一个数的末尾不管有几个0，都不读。（）4.用3、6、9组成的最大三位数是963。（）5.1000里面有10个十。（）6.36÷4=8……4。（）7.与5000相邻的两个数是4999和5001。（）8.最小的四位数比最大的三位数多1。（）9.把25个苹果分给5个小朋友，每个小朋友一定分5个。（）10.3005中的两个0都要读出来。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述余数的性质。余数小于除数，在有余数的除法中，被除数等于商乘除数加余数。2.怎样判断一个数是不是5的倍数？看这个数的个位，如果个位是0或5，那么这个数就是5的倍数。3.用3、0、8能组成几个不同的三位数，分别是多少？能组成4个不同三位数，分别是308、380、803、830。4.什么是轴对称图形？如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形就是轴对称图形。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在生活中有余数除法的应用。在生活中，分物品、安排座位等常遇到不能整除情况，如把20个苹果分给6人，每人分3个余2个，可根据余数合理处理剩余物品。2.谈谈如何比较两个数的大小。先看数位，数位多的数大；数位相同，从高位比起，高位数字大的数大，若高位相同，再比较下一位，直到比出大小。3.讨论如何提高计算除法的准确性。要熟练掌握乘法口诀，理解除法算理，计算时认真仔细，做完