2026年海南小升初语文真题试卷含答案

-2026年海南小升初语文真题试卷含答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）chuānghuāngcǎiguānyōngbì答案：荒凉、采觀、擁蔽解析：根据拼音正确写出词语，注意词语的正确书写。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.朴素B.喧哗C.像素D.擎着答案：C解析：掌握常见易错字的正确写法，"像素"是常见词语，注意"擎"的正确写法，不是"撑"。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.爸爸在工作上出类拔萃，经常被领导表扬。B.她总是挑三拣四，对什么都要求很高。C.他学习非常认真，每次考试都名列前茅，真是不足为奇。D.看到小狗在草地上打滚，我忍不住笑了起来，忍俊不禁。答案：D解析：忍俊不禁表示忍不住笑，适合描述看到小狗玩耍的情境；不足为奇用于形容事情平常，不稀奇，与语境不符。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.小明昨天去学校，看见了他昨天没看见的老师。B.春天到了，小草钻出大地，村子里充满了春天的气息。C.学校开展了许多丰富多彩的活动，这些活动吸引了许多同学。D.他性格十分开朗，经常帮助老师和同学解决问题。答案：B解析：A项重复啰嗦，B项语义清晰，C项主谓搭配不当，“吸引了”应搭配“同学”，D项语义正确，但不是语言病句。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他总是认真地完成每一道题。→把字句：他总是把每一道题认真地完成。②我们应该珍惜时间。→反问句：难道我们不应该珍惜时间吗？答案：①他总是把每一道题认真地完成。②难道我们不应该珍惜时间吗？解析：①把字句转换：把字句强调动作的承受者。②反问句加强语气，转化为反问形式。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①野径云俱黑，江船火独明。②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。④春眠不觉晓，处处闻啼鸟。⑤洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。⑥随风潜入夜，润物细无声。⑦两岸青山相对出，孤帆一片日边来。⑧欲将轻骑逐，忽闻陌上柳杏花。答案：①野径云俱黑，江船火独明。②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。④春眠不觉晓，处处闻啼鸟。⑤洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。⑥随风潜入夜，润物细无声。⑦两岸青山相对出，孤帆一片日边来。⑧欲将轻骑逐，忽闻陌上柳杏花。解析：背诵小学课标要求的古诗名句，正确书写即可得分。(7)文学文化常识（4分）《水浒传》的作者是______，朝代是______，主要写了______的故事。答案：施耐庵、元末明初、一百零八位好汉反抗封建统治解析：《水浒传》是中国四大名著之一，作者是施耐庵，描写一百零八位好汉反抗暴政的过程。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】你的好朋友小明因为沉迷游戏，成绩下滑，你会如何劝说他少玩游戏，多花时间学习？答案：小明，我理解你对游戏的喜爱，但学习也是我们现在的首要任务，如果我们能把游戏时间转化为学习时间，成绩一定会进步。解析：劝说要语气委婉，表达理解和关心，同时提出建议，使朋友愿意接受。(9)名著阅读题（4分）《小王子》的作者是______，小说主要讲述的是______的故事。答案：圣埃克苏佩里、小王子在宇宙中旅行，通过与不同星球上的人交谈，反映成人世界的荒诞与童真的对比。解析：《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作，通过小王子的视角探讨人生与爱的主题。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】我从小就喜欢画画，但直到有一天，我才真正理解了绘画的意义。那时，我刚刚升入初中，学画画的课程被取消了。我不甘心，于是和妈妈商量，想要购买一套绘画工具。妈妈一开始不同意，说现在的学习压力太大，画画会影响成绩。但我坚持要画，因为我心里有一幅画——那是一片开满野花的山野，是我最喜欢的风景。几次尝试后，我终于成功地画出了那幅画。尽管它看起来还很稚嫩，但它是我心中最美好的一面。从那以后，我不再把画画当成一种爱好，而是一种表达情感的方式。每当感到烦恼时，我就会拿起画笔，把心里的不安与快乐画出来。渐渐地，我发现自己在学习上也更有耐性了，我开始明白，艺术家的手，和学生的笔一样，都需要耐心和坚持。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.作者小时候就喜欢画画，并且最终成为了著名的画家。B.作者因为学画画课程被取消，所以放弃了绘画。C.作者在几次尝试后感到沮丧，最终没能画出那幅画。D.作者通过绘画找到了表达情感的方式，也获得了学习上的进步。答案：D解析：D项体现了作者对绘画态度的转变以及由此带来的学习上的积极影响。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）“稚嫩”：在文中指______。答案：绘画技术不够成熟解析：文中“稚嫩”用来形容作者画出的作品还不够成熟，与上下文的情感表达相呼应。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章讲述了作者从喜欢画画、因课程取消而坚持、最终通过绘画找到情感表达并取得学习进步的过程。解析：文章围绕作者对画画的喜爱，以及其对绘画意义的发现，展现了一个逐渐成长、找到自我表达方式的少年形象。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）“艺术家的手，和学生的笔一样，都需要耐心和坚持。”答案：这句话使用比喻，将“艺术家的手”比作“学生的笔”，表达了绘画与学习都需要毅力和专注，有很强的哲理意味。解析：通过比喻手法，使一个简单的观点更具形象性和感染力，引发读者对学习态度和艺术追求的思考。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：在我们的生活中，很多事情都需要耐心和坚持，比如学习新技能，克服困难。只要我们有决心，就不怕失败，最终会取得成功的。解析：文章从一个实际的生活事件出发，阐述了坚持的重要性，启发读者在生活中也要有耐心地追求目标。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】水是生命之源，人类的生存离不开水。水不仅可以饮用，还能灌溉农田、发电、运输等。水的三态变化是自然的循环过程，水在受热时会变成水蒸气，遇冷时会凝结成冰或水滴。此外，水能溶许多物质，因此在日常生活中起着重要作用。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.文章指出水只能作为饮用水。B.文章主要介绍水的循环过程。C.水可以用于发电、运输、灌溉等用途。D.水只有液态形式。答案：C解析：文章提到水能用于发电、运输和灌溉，体现了水的多功能性。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是水的多种用途；说明方法有举例子和解释说明。解析：文章围绕水的用途展开，使用了具体的例子（如灌溉农田、发电）和对水特性的解释。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）“水能溶许多物质”中的“许多”能否删去？答案：不能删去。因为“许多”一词说明了水的溶解能力较强，但不是绝对的，这样语言更准确、严谨。解析：“许多”体现了水溶解能力的广泛性，但不绝对，避免夸大其词。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：水对人类至关重要，具有多种用途，并且能溶许多物质，说明水是生活中必不可少的资源。我们应珍惜水资源，合理使用。解析：水在人类生活中的作用重大，生活中应节约用水，保护环境。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：我学会了一项新技能（命题作文）要求：以记叙文的形式，描述一项你学会的新技能，包括学习过程和你的感受。答案：