2026学年江苏省句容市三年级语文期末自测模拟仿真模拟题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1读拼音，写词语。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、选择题

2、下列加点字读音完全正确的是哪一项？（

）A．伶俐（líng）

旗杆（gān）B．沾湿（zhān）

皱眉（zòu）C．遵循（juān）

魂魄（hún）D．模样（mó）

传说（chuán）

3、下列字形有误的一组是（

）A．姿势威武搏斗欢迎B．活泼花瓣衬衫

形状C．关系厉害组合夸奖D．茉莉大溉推测

超常

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．做操时，有些同学不会做，就在那里掩耳盗铃。B．你说要好好学习，却天天上网打游戏，这不是南辕北辙吗？C．完全模仿套用别人的文章，难免落得个邯郸学步的结果。

5、“兔走触株，折颈而死。”中“走”的意思是（）A．走路B．跑C．跳

6、下列各组词语属于同一类的一项是（

）A．丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B．卫生纸

巧克力

香肠C．长方形

三角形

圆柱D．咕噜噜

香喷喷

轰隆隆

三、非选择题

7、1比一比，再组词。

受(

)

滴(

)

妙(

)

雾(

)

爱(

)

摘(

)

沙(

)

露(

)

鸣(

)

抖(

)

姿(

)

栽(

)

呜(

)

料(

)

资(

)

裁(

)

8、把下面的修辞手法写在句子后面。

（1）温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，白雪姑娘却更加悲伤了。(

)

（2）整片树林仿佛成了一座音乐厅。(

)

（3）所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。(

)

（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。(

)

9、照样子，写词语。

（1）白茫茫（ABB式）

________

________

（2）源源不断（AABC式）

________

________

（3）守株待兔（关于寓言故事的词）

________

________

10、1按要求，完成以下练习。

（1）用不同的说法来表达鲜花的开放。

例句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

向日葵____________

（2）他低下头，双眼红红地说：“我再也不敢了。”（体会加点部分的作用，把下面句子补充完整。）

她____________：“我终于成功了！”

（3）请改一改下面的一段话。（共5处）

今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。

________________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

（1）本单元的文化主题是“学校生活”。课文中，有表达对学校生活的赞美之情的《________》；有从花身上产生丰富想象的《________________》；还有勤学好问的___________（人物）。

（2）《所见》是_______代诗人袁枚的作品，诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是：________________，_________________。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是：_________________，__________________。

五、阅读与理解

12、1课外阅读。绝句（杜甫）迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。1．诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？

_______

2．后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？

______

13、阅读短文。鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，嘴里嘀咕着：“呵呵，这些鞋子扔掉真是太可惜了，我捡回去得了。”经过简单地改造，鞋屋就算修建好了。蓝狐狸在草地、上竖起了一块木牌，上面东倒西歪地写着几个大字：出售鞋屋——欢迎光临！想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋，成了鞋屋的第一个居民。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋，成了鞋屋的第二个居民。蓝狐狸的生意不错，数着小鸟给的红果子，灰鼠给的一大堆土豆，他满意地笑了。不过，最好别让他们串门，要不，他们相互之间比房子，会比出问题来的。蓝狐狸挨家挨户地通知：“鞋屋附近有一个最坏的大坏蛋，专门欺负新搬来的居民，大家要乖乖地待在自己的鞋屋里，不要出来串门。”小鸟和灰鼠听了蓝狐狸的话，都吓得不敢离开自己的鞋屋一步。天气热的时候，小鸟躺在凉鞋屋里乘凉，非常舒服，可闷在棉鞋屋里的灰鼠却差一点热晕过去；等天气凉爽一些了，灰鼠睡在棉鞋屋里，还算暖和，缩在凉鞋屋里的小鸟却差一点冻僵。他们一直傻乎乎地待在自己的小屋里。鞋屋的第三个居民是一只乡下来的青蛙，他用莲蓬换了雨鞋屋，雨天的时候，他搬了进来。蓝狐狸同样告诉他，鞋屋外面有一个坏人，千万不要出去乱跑。可青蛙耐不住，天一-晴，他就满世界乱闯。青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。”青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。（选自《睡前故事》）1．写出下列词语的近义词。

暖和——(

)

凉快——(

)

2．蓝狐狸修建鞋屋是为了_________。

3．连一连。

凉鞋屋

灰鼠

棉鞋屋

青蛙

雨鞋屋

小鸟

4．狐狸为什么不让小动物们相互串门？

_______________

5．你觉得接下来青蛙会做些什么呢？写一写吧。

_____________________

14、阅读下面的短文，回答问题。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛，于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的。雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。1．“雨一来，它们便放假了”的含义是_________________。

2．“雷云拍着大手”既指（表层意思）_________________，又指（深层意思_________________。

3．文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这样写好吗？为什么？

_________________

4．下列对短文理解错误的一项是（

）A．花孩子的家是在天上，在星星住的地方。B．花孩子也有妈妈。C．花孩子就是小孩子。D．花孩子穿着各种各样颜色的衣服5．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。

_________________

六、语言综合运用

15、请你替学校少先队大队部写一份完整的通知