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文档简介

2027届广州市黄埔区数学三上期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。1.口袋里有苹果、梨和桔子各2个,如果每个小朋友都从中任意拿1个水果,那么至少有(______)个小朋友,才能保证有两个小朋友拿的水果完全一样。2.两根一样长的绳子,甲剪去7米,乙剪去19米后,甲剩余的长度是乙的3倍,甲原长(______)米。3.在算式□04÷8中,要使商是两位数,□里最大填(______),要使商是三位数,□里最小填(______)。4.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米,原来一个正方形的周长是(________)厘米。5.下面图形是用边长1厘米的小正方形拼成的,写出它们的周长和面积.周长(______)厘米,面积(______)平方厘米.周长(______)厘米,面积(______)平方厘米.6.三(1)班的学生每人都参加了课外兴趣小组,参加唱歌兴趣小组的有12人,参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加有7人。只参加一个兴趣小组的有(________)人,三(1)班有(________)名学生。7.一本连环画有56页,丽丽第一天看了它的,她第一天看了(________)页。8.一列火车从石家庄开往北京,9:10发车,11:45到达,路上用了________小时________分。9.420×2×3=420×(________)824÷2÷4=824÷(________)10.小刚看一本70页的科技书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。画图分析:①还剩这本书的没有看。②()天看了40页书。③第一天和第二天共看了()页书。11.最大的两位数和最小的三位数的和是(______);差是(______).二、公正小法官。12.一吨钢材比一吨棉花重.(________)13.被减数÷(差+减数)=1(________)14.用12张正方形纸拼长方形,所拼成的长方形周长都一样。(______)15.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)16.两个正方形的周长相等,它们的边长一定相等.(______)17.长方形不是轴对称图形.(_____)18.1部电话机388元,买5部电话机2000元足够.(______)三、精挑细选。19.某种商品现在的单价是原来的2倍,原来购买该种商品30件的钱,现在可以买()件.A.60 B.15 C.无法确定20.用6个长是5厘米,宽是2厘米的相同的长方形,拼成下面4种不同的大长方形,其中周长最短的是()。A. B. C. D.21.一个三位数,三个数字的和是26,这个数是()A.899 B.999 C.89822.用5个边长1cm的正方形纸片拼成如下各种图形,周长最长的是(

)。A.

B.

C.

D.23.用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(

)A.24厘米

B.18厘米 C.12厘米24.甲、乙、丙三位同学同时写数学作业,甲用了小时,乙用了小时,丙用了小时。第一个写完作业的是()。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断25.一个因数是19,另一个因数是3,积是()A.30 B.60 C.45 D.57四、我是神算手。26.直接写出得数4×21=400+700=4×500=84÷7=36÷3=240÷6=60-24=4200-2000=3×800=1200-400=+=-=27.列竖式笔算下面各题,带“★”的要验算,带“☆”的用递等式计算。★1000-299=456+654=560×9=641×5=☆703-3×37=五、动手实践。28.下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗?29.在下面的方格纸上画出周长是20厘米的长方形、正方形各一个.(下面每个小方格的边长都表示1厘米)30.请在如图的方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,并求出它们的周长.(小正方形边长看作1厘米)六、生活问题我能解决。31.我市自来水收费标准为:每年每户用水240方(包括240方)以内,按每方1.65元收费;超过240方少于360方的,超过部分按每方2.5元收费.小敏家今年用水256方,她家今年需要付水费多少元?32.小小零食店里出售4种不同的饮料和3种不同口味的饼干,如果要求饮料和饼干只能各选一种,一共会有几种不同的搭配方法?(可以用线连一连)33.三年级(1)班买594本笔记本,比算术本的4倍少18本,买算术本多少本?34.“迎新春”活动中,学校交响乐团为师生呈现了一场视听盛宴。该乐团由弦乐、管乐和打击乐三部分组成,共有45位小乐手。其中管乐手占乐团的,打击乐手占乐团的。弦乐手占乐团的几分之几?三部分各有多少人?35.一根绳子剪下69米,是剩下绳子的3倍,这根绳子原来长多少米?

参考答案一、快乐填一填。1、4【详解】略2、25【分析】根据题意,甲剪去7米,乙剪去19米后,剪去的相差19-7=12(米),甲剩余的长度是乙的3倍,即甲比乙长3-1=2倍,根据差倍公式即可求出乙剩余的长度,再加上剪去的长度即可。【详解】(19-7)÷(3-1)=12÷2=6(米)6+19=25(米)所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差,根据余下的倍数关系,由差倍公式,差÷(倍数-1)=较小数,再进一步解答即可。3、78【分析】□04÷8,要使商是两位数,被除数的百位上的数字应比除数小,由此找出最大的即可;要使商是三位数,被除数的百位上的数字应大于或等于除数,由此找出最小的即可。【详解】□04÷8要使商是两位数,□<8,□里最大填7;要使商是三位数,□≥8,□里最小8。【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。4、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,如图,周长比原来减少8厘米,减少的是正方形边长的两倍,所以正方形的边长为(厘米),故一个正方形周长为(厘米)。【详解】8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度,这是解答本题的关键。5、105126【详解】略6、1623【分析】(1)用参加唱歌兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数,求出只参加唱歌兴趣小组的人数。用参加舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数,求出只参加舞蹈兴趣小组的人数。再将求得的两个人数相加,求出只参加一个兴趣小组的人数。(2)用参加唱歌兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数,再减去两个小组都参加的人数,即可求出三(1)班学生总人数。【详解】(12-7)+(18-7)=5+11=16(人)则只参加一个兴趣小组的有16人。12+18-7=30-7=23(名)则三(1)班有23名学生。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。7、21【分析】根据分数的意义可知,将这本连环画的页数平均分成8份,其中一份占它的,是56÷8=7页。三份占它的,是7×3=21页。据此解答即可。【详解】56÷8×3=7×3=21(页)则她第一天看了21页。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、235【详解】略9、(2×3)(2×4)【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。【详解】420×2×3=420×(2×3)824÷2÷4=824÷(2×4)【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用乘法结合律和除法的性质解决问题。10、①②第二③60【分析】①把这本书的总页数看作单位“1”,减去第一天和第二天看的等于还剩下没有看的。②把70页平均分成7份,1份是10页,第二天看其中的4份,也就是看了40页。③把两天看的页数相加即可。【详解】①1--=-=②第二天看了40页书。③70÷7×(2+4)=10×6=60(页)【点睛】熟练掌握分数的加减法及用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。11、1991【解析】略二、公正小法官。12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】略三、精挑细选。19、B【详解】解:设原来的单价是1,则:(1×30)÷(1×2)=30÷2=15(件)答:现在可以买15件.故选:B.20、B【详解】略21、A【详解】把每个选项的数字之和计算出来,与题意相符的就是正确的选项.8+9+9=26;9+9+9=27;8+9+8=25;22、B【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度之和叫图形的周长,据此分别求出各图的周长,然后比较大小即可。【详解】选项A,周长是14厘米;选项B,周长是16厘米;选项C,周长是12厘米;选项D,周长是10厘米;16厘米>14厘米>12厘米>10厘米,图形B的周长最长。故答案为:B。23、B【分析】拼成的长方形长是两个3厘米,宽是3厘米,先计算长,再计算周长,长方形周长=(长+宽)×1.【详解】3+3=6(厘米),周长:(3+6)×1=18(厘米).故答案为B.24、B【分析】分子相同,分母大的分数小;分母相同,分子大的分数大。【详解】>,>,乙用时最少,所以乙第一个写完作业。故答案为:B。【点睛】作业用时少的先写完,这是解答本题的关键。25、D【详解】19×3=57故选D四、我是神算手。26、84110020001212403622002400800【详解】略27、701;1110;50403205;592【分析】(1)(2)根据整数加法、减法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起或减起;③哪一位相加满十向前一位进一;④哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。(3)(4)笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(5)先算乘法,再算减法。【详解】★1000-299=701456+654=1110验算:560×9=5040641×5=3205☆703-3×37=703-111=592五、动手实践。28、(答案不唯一)【详解】略29、【详解】略30、长方形周长是24厘米,正方形周长是24厘米(答案不唯一)【详解】长方形的长和宽可以分别为7厘米和5厘米,正方形的边长为6厘米,如图所示:(7+5)×2=12×2=24(厘米)6×4=24(厘米)答:长方形周长是24厘米,正方形周长是24厘米.【点睛】先确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值,进而完成画图,再根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,正方形周长公式:正方形周长=边长×4,代入数据计算即可求解.六、生活问题我能解决。31、436元【详解】(256﹣240)×2.5+1.65×240=40+396=436(元)答:她家今年需要付水费436元.32、4×3=12(种)【详解】略33、153本【详解】594+18=612(本)612÷4=153(本)答:买算术本153本。34、;管乐手18人;打击乐手9人;弦乐手18人【分析】将这个乐

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