云南省昆明市五华区文林小学2027届三上数学期末质量检测试题含解析

云南省昆明市五华区文林小学2027届三上数学期末质量检测试题一、快乐填一填。1．□，要使积是四位数，口中最小可以填（________）；□，要使商是三位数，□中最小可以填（________）。2．米尺上1米的就是（_______）分米.3．有12个△，每3个一份，可以分成________份，算式是________。4．56是（______）的8倍；40再加（______）就是8的6倍。5．用6个减去3个后，得数是（___）。6．420×2×3＝420×（________）824÷2÷4＝824÷（________）7．比330多250的数是（________），554比432多（________）。8．一个长方形的长是15分米，宽是8分米，这个长方形的周长是（________）；如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（________）分米，周长是（________）分米。9．从100中连续减去（______）次1结果得0，这说明100里面有（______）个1．10．静怡要参加舞蹈表演，她有三件上衣，两条裤子，她一共有________种穿法。11．红红有3双不同颜色的鞋子和4条不同颜色的袜子，要选一双鞋子和一双袜子搭配穿，有（______）种不同的搭配方法。二、公正小法官。12．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（_____）13．正方形的周长是它边长的4倍，边长是它周长的．_____14．3个加上2个是5个，就是．（______）15．“”和“”的结果相等。（________）16．直尺上从刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____17．250×8的末尾共有2个0.．（_________）18．一个小朋友重25克。（_____）三、精挑细选。19．一个长方形的周长是42厘米，这个长方形的长不可能是（）。A．21厘米 B．20厘米 C．11厘米20．下面图形中，（）是四边形。A． B． C．21．下图，比较图形甲和图形乙的周长，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长 D．无法确定22．数学书的封面的面积是300（）A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米23．一个长方形的长是6厘米，长是宽的3倍，它的周长是(

)厘米．A．48 B．16 C．1824．一袋水泥重50千克，（）袋水泥重1吨。A．10 B．20 C．4025．一个周长是10厘米的长方形,它的长不可能是()。A．5厘米 B．4厘米 C．3厘米四、我是神算手。26．直接写得数．30×40＝2.4﹣1.3＝350÷7＝0.9+0.6＝＝﹣＝400÷8＝96×10＝27．列竖式计算

（1）667-578（2）536-388（3）527-258（4）279-146五、动手实践。28．在下面的方格上按照要求画图形。（1格长度是1厘米）（1）画一个长方形和一个正方形，使它们的周长都是16厘米。（2）用彩笔涂出所画正方形的。29．有8个△，把其中的涂上色。30．画一个周长是12厘米的轴对称图形（每个方格的边长均为1厘米）六、生活问题我能解决。31．王老师家住桂林，春节坐火车回老家广州，途径永州、韶关，最后到达广州。桂州－永州207千米桂林－韶关643千米韶关－广州221千米（1）桂林到广州多少千米？（2）永州到广州多少千米？32．买文具。242元66元比望远镜便宜48元2元（1）地球仪的价钱是尺子的多少倍？（2）买3台望远镜，180元够吗？（3）买4本练习本需要多少元？33．李老师和张老师带领全班45名同学到中山公园秋游。用500元买门票，够不够？实际花了多少元？34．张奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈，她每天跑多少米？合多少千米？35．一张桌子65元，一把椅子35元，学校购买了24套桌椅，一共需要多少钱？

参考答案一、快乐填一填。1、37【分析】乘数是4，积是四位数，说明百位上的数字和4的乘积满十，或是个位上的8和4乘积满十，进一后，十位上的2和4乘积满十，再进一后，这个数与4的乘积满十；除数是7，商是三位数，说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4，要使积是四位数，口中最小可以填（3）；□87÷7，要使商是三位数，□中最小可以填（7）。【点睛】本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。2、5【详解】略3、412÷3=4【解析】用12除以每份的个数即可求出可以分成的份数。4、78【分析】求56是几的8倍用除法；先求出8的6倍是多少，再用求出的数减去40，据此解答。【详解】56÷8＝7；6×8＝4848－40＝8【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法。5、【详解】略6、（2×3）（2×4）【分析】乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。【详解】420×2×3＝420×（2×3）824÷2÷4＝824÷（2×4）【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用乘法结合律和除法的性质解决问题。7、580122【分析】（1）求比330多250的数是多少，用330＋250即可。（2）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。【详解】330＋250＝580554－432＝122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用；求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可。8、46分米832【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答即可。【详解】（15＋8）×2＝23×2＝46（分米）则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4＝32（分米）则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。9、100100【详解】略10、6【详解】略11、12【分析】从4条不同颜色的袜子中选一条有4种选法；从3双不同的鞋子中选一双有3种选法；可得共有：4×3＝12（种）；据此解答。【详解】4×3＝12（种）【点睛】本题考查了简单的搭配问题，可通过画图或列表等方法帮助我们理解。二、公正小法官。12、√【详解】如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．13、√【详解】略14、√【详解】3个是，2个是，加起来和是．15、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果，即可得出结论。【详解】，则“”和“”的结果不相等。故答案为：×。【点睛】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数。16、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米，厘米与毫米间的进率是，也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案为：×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识，注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。17、×【解析】略18、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体，千克一般用于表示质量一般的物体，吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克，本题说法错误。故答案为：错误。三、精挑细选。19、A【分析】长方形的周长除以2等于长加宽的和，长方形的长小于长加宽的和，据此即可解答。【详解】42÷2＝21（厘米），长加宽的和等于21厘米，长方形的长小于长加宽的和，所以长方形的长不可能是21厘米。故答案为：A。【点睛】灵活运用长方形的周长公式是解答本题的关键。20、A【详解】略21、C【分析】观察图形可知，甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和，所以可得，这两个图形的周长一样长，据此即可选择。【详解】据分析得出：下图，比较图形甲和图形乙的周长，一样长。故答案为：C【点睛】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征，注意中间的虽然是曲线，但计算周长时也要算入。22、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量数学书的封面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此解答．故选C．23、B【详解】略24、B【分析】先把1吨化成1000千克，用1000千克除以50千克就是水泥的袋数。【详解】1吨＝1000千克1000÷50＝20（袋）故答案为：B【点睛】求一个数里面有几个另一个数用除法。25、A【详解】略四、我是神算手。26、1200；1.1；50；1.5；；50；960【详解】略27、（1）89（2）148（3）269（4）133【详解】（1）667-578=89（2）536-388=148（3）527-258=269（4）279-146=133五、动手实践。28、见详解【分析】（1）画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝5＋3，所以可画长5厘米，宽3厘米的长形（答案不唯一）；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米；据此即可画图。（2）根据分数的意义，把所画正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，把其中1份涂色，即4个小正方形，用彩笔涂4个小正方形即可。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】解答此题的关键是：先确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，进而完成画图。29、见详解【分析】把这些小三角形（8个）看成1，平均分成2份，表示把其中一份（4个）涂色。【详解】如图所示：【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。30、见详解【分析】根据题意可知画一个周长是12厘米的轴对称图形，正方形和长方形都是轴对称图形，那么可以画边长为3厘米的正方形。【详解】【点睛】此题考查学生对轴对称的认识，对正方形和长方形周长的活学活用。六、生活问题我能解决。31、（1）864千米（2）657千米【分析】（1）根据题意，桂林到广州的路程＝桂林到韶关的路程＋韶关到广州的路程，由此解答；（2）先根据永州到韶关的路程＝桂林到韶关的路程－贵州到永州的路程，求出永州到韶关距离，在加上韶关到广州的路程，即可解答。【详解】（1）643＋221＝864（千米）答：桂林到广州864千米。（2）643－207＋221＝436＋221＝657（千米）答：永州到广州657千米。【点睛】本题主要考查里程问题的计算，解答此类问题要结合图意，画出线段图，根据路程之间的关系解答。32、（1）121（2）不够（3）72元【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍用除法解答；（2）望远镜的单价×数量＝总价，总价与180元进行比较即可；（3）根据题意可知，练习本的价格＝望远镜的价格－48，利用单价×数量＝总价即可解答。【详解】（1）242÷2＝121答：地球仪的价钱是尺子的121倍。（2）66×3＝198（元）198＞180答：买3台望远镜，180元不够。（3）66－48＝18（元）18×4＝72（元）答：买4本练习本需要72元。【点睛】本题考查倍的认识、简单的经济问题，关键掌握单价、数量与总价之间的关系、33、够，435元【详解】15×2+45×9=43