山东省济南市中区2027届数学三上期末达标检测试题含解析

山东省济南市中区2027届数学三上期末达标检测试题一、神奇小帮手。1．四年级（2）班参加绘画兴趣小组有38人，参加唱歌兴趣小组的有27人，每人至少参加一样，两样都参加的有9人，四年级（2）班有（________）人。2．5个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形。拼成的长方形的长是（________）厘米，宽是（________）厘米，周长是（________）厘米。3．一个正方形的边长减少3厘米，它的周长会减少（______）厘米。4．在加减、乘除混合运算中，有小括号时要先算（_____）里面的；没有小括号的，要先算（______），后算（_______）。5．在横线上填合适的数。120分＝________时2吨＝________千克60毫米＝________厘米6千克－3000克＝________千克6．1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m7．12个125的和是_____；108的12倍是_____．8．把一根绳子对折再对折，这时绳子的长为40米，原来绳子的长度相当于现在的（______）倍，原来绳子长（______）米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．下雨后天空一定会出现彩虹的。（________）10．一枝铅笔长约2分米．（_____）11．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）12．2吨的铁比1800千克的棉花重．（_____）13．如果两数积的中间有0，那么一定有一个乘数的中间也有0。（________）14．两数相乘，所得的积一定大于这两个数。（________）15．10分米与1米的长度一样。（________）16．经过了1时40分，就是经过了140分．（_____）17．把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的。（________）18．0×124＋13的结果是137。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．用8个8组成五个数，使它们的和是1000，算式是（

）A．8＋8＋88＋88＋88

B．8＋8＋8＋8＋8＋888

C．88＋88＋88＋88

D．888＋88＋8＋8＋820．下图中，甲乙两张图的周长相比较，（）．A．甲长 B．乙长 C．相等21．长方形的周长是18厘米，长和宽可能是（

）A．2厘米和9厘米 B．3厘米和15厘米 C．4厘米和5厘米22．科技馆上午来了356人，中午有192人离开。又有232人到米，这时科技馆的有多少人?下面列式错误的是（）A．356+232-192 B．356-192+232 C．356+(232-192) D．356-(232-192)23．小红从家到学校要走580（

）A．米 B．分米 C．千米 D．厘米24．620×5的积的末尾有（

）个0A．1

B．2

C．325．下图中，从上面看形状是的有（）。A． B． C． D．26．秒针走一圈，分针正好走（）。A．1小格 B．2小格 C．1大格 D．一圈27．12.35元读作()．A．十二点三十五元 B．十二点三五元 C．一二点三五元28．小芳在计算除法时，把除数4错看成6，结果算得的商是40，正确的商是（）A．60 B．40 C．240 D．166四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．14×5＝880÷80＝270÷90＝70×8÷70×8＝54÷18＝927÷9＝5700÷300＝200÷4×5＝30．列竖式计算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝31．求下图的周长。五、操作题。32．把▲先向东平移格，再向南平移格。六、解决问题33．妈妈买了16袋果干，其中是苹果干，是草莓干，草莓干有多少袋？（先在图中分一分，再列式计算）34．学校组织三年级同学观看话剧，三年级共有9个班，平均每个班有45人。在下面两个剧场中选择哪个合适？写出你的思考过程。35．一个旅行社的所有人每人至少会英语和法语中的一种外语，其中会英语的有24人，会法语的有18人，两种都会的有8人，这个旅行社有多少人？36．一块长方形菜地，长8米，宽4米．四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？37．一共有多少只螃蟹？

参考答案一、神奇小帮手。1、56【详解】略2、5112【分析】将5个小正方形拼成一个长方形，可以拼成一行，一行5个小正方形。则这个长方形的长为5厘米，宽为1厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（5＋1）×2＝6×2＝12（厘米）则拼成的长方形的长是5厘米，宽是1厘米，周长是12厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。可以亲自动手拼一拼，则长方形的长和宽即可求出。3、12【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的边长减少3厘米，则它的周长就减少4个3厘米。【详解】根据分析可得，它的周长就减少3×4＝12厘米。一个正方形的边长减少3厘米，它的周长会减少（12）厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的应用。4、括号乘除加减【详解】略5、2200063【分析】把120分化成时数，用120除以进率60；把2吨化成千克数，用2乘进率1000；低级单位毫米换算成高级单位厘米，除以进率10；先把3000克换算成千克，用3000除以进率1000，再进行计算。【详解】120÷60＝2；2×1000＝200060÷10＝6；3000÷1000＝3；6－3＝3120分＝2时2吨＝2000千克60毫米＝6厘米6千克－3000克＝3千克【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。6、90280005【分析】根据1小时=60分，1分=60秒，1千米=1000米，1米=100厘米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分；120秒=120÷60=2分；8km=8×1000=8000m；

500cm=500÷100=5m.故答案为90；2；8000；5.7、15001【分析】（1）根据乘法的意义，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．【详解】（1）125×12=1500；（2）108×12=1，答：12个125的和是1500；108的12倍是1．故答案为1500，1．8、4160【分析】一根绳子对折再对折，此时有4根对折后的绳子，原来绳子的长度相当于现在的4倍，原来绳长用40乘4计算即可。【详解】把一根绳子对折再对折，这时绳子的长为40米，原来绳子的长度相当于现在的4倍，原来绳子长为40×4＝160米。【点睛】根据题意想象出或画出对折后绳子的根数，完成计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析，天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件，在一定的条件下可能发生，也可能不发生的事件，进而判断即可。【详解】下雨后的天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件中的可能性事件，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性，掌握生活经验是解题的关键。10、√【详解】略11、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．12、√【详解】略13、×【分析】根据整数乘法的运算方法，可得：两数积的中间有0，那么乘数的中间不一定有0，并举例说明即可。【详解】如果两数积的中间有0，那么乘数的中间可能有0，也可能没有0。例如：101×3＝303172×7＝1204所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了整数的乘法及应用，要熟练掌握。14、×【详解】两数相乘，所得的积不一定大于这两个数。如：0×2.5＝0。故答案为：×。15、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将10分米换算成米，再和1米比较解答。【详解】10分米＝1米则10分米与1米的长度一样。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、×【解析】略17、√【分析】把这一张纸看成一个整体，即为“1”，将它平均分成5份，每份是它的，其中的4份就是这张纸的；据此解答。【详解】据分析得出：把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的；故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。18、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此计算0×124＋13，再进行判断。【详解】0×124＋13＝0＋13＝13故答案为：×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性：0乘任何数都得0。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】由8组成的数字，可以是8，88，888等，这里不考虑8888，因为一个数就超过1000了。同时，这道题用排除法也可以，依次把各选项的数字相加，也能选出最终答案。【详解】1000÷8＝1258＝8×188=8×11888=8×111考虑1，11，111加起来等于125即可：111+11+1+1+1=125，所以：888+88+8+8+8=100020、A【详解】略21、C【分析】根据长方形的特征：它的对边平行且相等，根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，分别求出下面各长方形的周长与18厘米进行比较即可．【详解】A，（2+9）×2=11×2=22（厘米）；B，（3+15）×2=18×2=36（厘米）；C，（4+5）×2=9×2=18（厘米）；故选C．22、D【详解】略23、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位．【详解】解：根据实际情况可知，小红从家到学校要走580米．故答案为A24、B【详解】略25、A【详解】略26、A【分析】根据1分＝60秒，秒针走一圈是60秒，即1分钟，1分钟分针正好走1小格。【详解】秒针走一圈，分针正好走1小格。故答案为：A【点睛】本题考查了时、分、秒的认识，1分＝60秒，1时＝60分。27、B【详解】略28、A【分析】把除数4错看成6，结果算得的商是40，根据乘法与除法的互逆关系可知，被除数原来是40×6=240，所以正确的商是240÷4=1．【详解】正确商是：40×6÷4=1．故选A．四、勤奋的你来算一算。29、70；11；3；643；103；19；250【详解】略30、570；621；104…36000；120；200…3【详解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…331、88米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】（28＋16）×2＝44×2＝88（米）五、操作题。32、见详解【分析】由题意可知：▲先向东平移格，再向南平移格，据此画图即可。【详解】如下图：【点睛】此题考查了平移的运用，关键在于明确平移的格子以及方向即可。六、解决问题33、12袋【分析】根据题意，将16袋果干平均分成4份，其中一份占这些果干的，是16÷4＝4袋。3份占这些果干的，是4×3＝12袋。据此解答即可。【详解】16÷4×3＝4×3＝12（袋）答：草莓干有12袋。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。34、红星剧场【分析】首先根据乘法的意义，用每班的人数乘班级总数求出三年级的总人数，然后分别与彩虹、红星两个剧场可容纳的人数进行比较，看哪个剧场的可容纳人数大于或等于9个班的人数，就选择那个剧场。【详解】45×9＝405（人）300＜405500＞405答：选择在红星剧场合适。【点睛】此题属于比较简单的整数乘法应用题，根据数量关系确定解答方法，然后列式解答即可。35、34人【分析】根据题意，用会英语的人数加上会法语的人数，再减去两种都会的人数，即可求出旅行社的总人数。【详解】24＋18－8＝34（人）答：这个旅行社有34人。【点睛】在集合问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。3