2027届延边朝鲜族自治州珲春市三年级数学第一学期期末考试试题含解析

2027届延边朝鲜族自治州珲春市三年级数学第一学期期末考试试题一、我会选。1．小明和小丽用相同的纸折纸鹤，小明用了一张纸的，小丽用了一张纸的，两人剩下的纸相比，（）。A．小明剩下的纸大 B．小丽剩下的纸大 C．无法确定2．用10张边长是1厘米的正方形纸拼成如下图形，其中周长最短的是（）。A．B．C．3．三（1）班同学中，会唱歌的有25人，会跳舞的有18人．既会唱歌又会跳舞的有5人．这个班中会唱歌和会跳舞的共有（）名学生．A．38 B．41 C．434．3千克绿豆可以产15千克的绿豆芽，照这样计算，40千克绿豆可以产（）千克的绿豆芽。A．45 B．1200 C．200 D．6005．地球（）绕着太阳转．A．一定

B．可能

C．不可能二、我会判断。6．图中的空白部分占整个图形的。（____）7．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）8．1吨石头与1000千克棉花一样重.（_______）9．最小的三位数乘最大的一位数，积是9999。（_________）10．笔算乘法时，乘数中间有几个0，积中间也有几个0。（________）三、我能填。11．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．12．2009年郑州人均GDP排名全国第48位，仅4万元；2019年跃至第16位，人均GDP比十年前的2倍多3万元。2019年郑州人均GDP为（___________）万元。13．括号里填合适的数。300秒＝（________）分5吨－500千克＝（________）千克7分米6厘米＝（________）厘米4000米＋2千米＝（________）千米14．在括号里填上合适的数。6分米＝（________）米1元7角9分＝（________）元15．如果把一个△和一个□一个隔一个地排成一行，△有13个，□最多有________个．16．看图回答问题．（1）一共调查了（___）人．（2）喜欢篮球的有（___）人，只喜欢足球的有（___）人，两种球都喜欢的有（___）人．17．把一根木头锯成4段需要6分，如果要锯成13段，则需要（________）分。18．一个数除以5，商是23，余数是2，这个数是（________）。19．从1里面减去2个，结果是（_______）。20．填一填。21．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”．（___）1（___）11（___）（____）22．把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开，每个长方形的周长是（______）厘米。四、我会计算。23．直接写得数．0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=24．用竖式计算。（带*的要验算）**五、动手操作。25．画一条比1分米短4厘米的线段．26．在如图所示的格子图中设计一个班微．（1）给班徽取个名字；（2）体现的意义是．27．以中间的黑色粗虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形．七、我能解决下面各题。28．听说妈妈出差就要回来了，小美来到火车站接妈妈．妈妈坐的火车本来应该7时55分到，现在晚点15分钟．你知道小美最快在什么时间可以接到妈妈？29．有两根绳子，白绳的长度比红绳的4倍少2米，如果白绳长18米，问红绳长多少米？30．北京到济南的铁路长约480千米，火车13时20分从济南开出，19时20分到达北京．火车平均每时行多少千米?31．张老师买8副羽毛球拍，每副115元。张老师付给营业员多少元，才能找回80元？32．哥哥给弟弟多少件，两人的玩具数量就同样多了？

参考答案一、我会选。1、A【分析】根据题意可知：小明和小丽用相同的纸折纸鹤，纸的大小一样，把一张纸看作单位“1”，小明用了一张纸的，小丽用了一张纸的，那么小明还剩下一张纸的：1－＝，小丽还剩下一张纸的：1－＝；再根据分数的大小比较方法：分子、分母都不同的，首先通分化成同分母或同分子的分数进行比较得解。【详解】1－＝1－＝化成同分母的分数比较：6和5的最小公倍数是30，＝＝＝＝因为＞，所以＞，即小明剩下的纸大。故答案为：A【点睛】此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题。2、B【详解】略3、A【详解】略4、C【分析】用绿豆芽的重量除以绿豆的重量，求出平均每千克绿豆产绿豆芽的重量。再用绿豆的总重量乘平均每千克绿豆产绿豆芽的重量，求出绿豆芽的总重量。【详解】15÷3×40＝5×40＝200（千克）则40千克绿豆可以产200千克的绿豆芽。故答案为：C。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。5、A【分析】根据事件发生的确定性和不缺定性：地球绕着太阳转，属于客观规律，属于确定事件中的必然事件；由此选择即可。【详解】根据事件发生的确定性和不缺定性可知：地球一定绕着太阳转，属于客观规律，属于确定事件中的必然事件；故选A．二、我会判断。6、✕【详解】略7、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。8、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨，名数都相同，一样重.【详解】1吨=1000千克，因此，1吨石头与1000千克棉花一样重．故答案为×．9、×【详解】略10、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，305×5＝1252，积的中间没有0。301×5＝1505，积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时，乘数中间有几个0，积中间可能有0，也可能没有0.故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三、我能填。11、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．12、11【分析】2019年郑州人均GDP比2009年郑州人均GDP的2倍多3万元，则用2009年郑州人均GDP乘2，再加上多的3万，即为2019年郑州人均GDP。【详解】4×2＋3＝8＋3＝11（万元）则2019年郑州人均GDP为11万元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。13、54500766【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，分米和厘米之间的进率是10，米和千米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】300秒＝5分5吨－500千克＝4500千克7分米6厘米＝76厘米4000米＋2千米＝6千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。14、0.61.79【分析】把6分米化成米数，用6除以进率10；把1元7角9分化成元数，用7除以进率10，加上9除以进率100，再加上1；即可得解。【详解】6米＝0.6米1元7角9分＝1.79元；【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。15、14【详解】略16、209151【分析】（1）把3部分人数相加就是一共调查的人数；（2）喜欢篮球的有1+5=9人，只喜欢足球的有11+1=15人，两种球都喜欢的有1人．【详解】（1）11+1+5=20（人）答：一共调查了20人．（2）1+5=9（人）11+1=15（人）答：喜欢篮球的有9人，只喜欢足球的有15人，两种球都喜欢的有1人．故答案为20，9，15，1．17、24【详解】略18、117【分析】被除数＝除数×商＋余数，代入数据计算即可。【详解】23×5＋2＝115＋2＝117则这个数是117。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数，这个关系也常用于有余数除法的验算。19、【详解】略20、见详解【分析】（1）个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3，可推断出这个个位数为8；十位上的7加上个位进的1，再加上另一个十位上数应等于10，可推断出另一个十位上的数为2；百位上的6加十位上进的1，再加上另一个百位上的数应等于10，可推断出另一个百位上的数为3；（2）要使被减数个位上的数减去8的差等于4，则被减数个位上的数应为2，被减数百位上是7，减数百位上是5，差只有1，说明十位向百位借了1，所以被减数十位上的数应小于等于2，假设是1，被减数十位上的数借1走后，再减2，减不够向百位借1后的差是8，据此即可解答。【详解】（第2题答案不唯一）【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。21、＜＞＜＜【详解】（1）＜（2）1＝＝1＝＝因为＞所以1＞1（3）因为＝1＞1所以1＜（4）＝因为＜所以＜故答案为：＜，＞，＜，＜．22、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形的边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可。【详解】10÷2＝5（厘米）（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。四、我会计算。23、289；4400；30；3500；0.64000；450；920；400；3.6【详解】略24、832；54；426716；5760；603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】83254*426验算：7165760*603验算：五、动手操作。25、【详解】1分米=10厘米10-4=6厘米26、（1）我们一条心；（2）团结友谊【分析】

【详解】给班徽起个名字，体现一个意义，再根据轴对称作图的方法作图即可．

【点睛】此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案．27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、7时55分+15分=8时10分【详解】略29、5米【详解】（18+2）÷4

=2