2027届江苏省南通市实小集团共同体四年级数学第一学期期末考试试题含解析

2027届江苏省南通市实小集团共同体四年级数学第一学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1．一个锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需要3分钟．这样烙4张饼最少需要8分钟．___．2．确定观测点后，只要知道方向和距离，就可以确定物体的位置．_____3．在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．（_________）4．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的高一定相等.（______）5．用数对表示位置（3，6）和（6，3）是同一位置。________二、仔细选一选。6．王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示（）。A．2×135 B．20×135 C．200×135 D．24×1357．当斜面与地面成（）°角时，物体从斜面上向下滚动得更快些。A．45 B．30 C．158．下面各数中，一个零也不读的数是（）。A．320400 B．300240000 C．30024000 D．3024009．在一个只装有红球的袋子里，（）摸不出黑球。A．一定 B．有可能 C．无法判断10．与（10+8+9）×5相等的式子是（）A．10×5+8×5+9×5 B．10+8×5+9×5C．10×5+5×8+9三、认真填一填。11．5平方千米＝（______）公顷；2000000平方米＝（______）公顷。12．

（1）从右面看是的有（________）。（2）从前面看是的有（________）。13．□÷○＝27……4，如果把□和○都乘10，那么商是（______），余数是（______）。14．小丽和小明玩摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，每人摸30次。摸到白球小丽得1分，摸到红球小明得1分，摸到黑球小丽和小明都不得分。下面有A、B、C三个不透明的盒子，在（_______）盒中摸球，小丽获胜的可能性大；在（_______）盒中摸球，小明获胜的可能性大；在（_______）盒中摸球，两人获胜的机会相等。15．一个三角尺有（______）个角，其中有（______）个直角。16．把300÷10＝30，30＋150＝180，180÷45＝4，合并成一道综合算式是（________）。17．一根绳子对折又对折的长是5厘米，这根绳子的总长度是________厘米。18．一个自然数，四舍五入到万位是7万，这个数最大是（________），最小是（________）。19．在数位顺序表中，从个位起，第（________）位是万位，第九位是（______________）位，它们的计数单位分别是（____________）．20．在5：00时，钟面上的时针与分针所形成的较小的角是（________）度。四、细心算一算。21．口算40×2＝21×4＝500×9＝13×6＝80÷4＝300÷5＝64÷2＝6300÷9＝5600÷7＝810﹣90＝50+750＝6×800＝0÷8＝14×5＝96÷3＝3×70＝22．用竖式计算下面各题（带★的要验算）．313×6＝★306﹣147＝218+245＝★457+343＝570﹣190＝390×6＝23．用短除法把下列各数分解质因数。7685五、动手操作。24．下面各题的商是几位数？连一连。25．看图连线从前面看从上面看从左面看六、想一想，解一解。26．甲买了2千克苹果、3千克梨，共付55.8元；乙买了2千克苹果、5千克梨，共付72.2元．每千克苹果和梨各多少元？27．下面是随机调查的四年级同学喜欢的图书情况统计表：种类作文类漫画类科普类数学类人数10256540（1）把上面的统计表制成条形图。（2）每格代表（）人。（3）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。（4）请把上面的数据在下面条形图中表示出来。（5）如果再调查一种图书，喜欢的人数是33人，在上面两种条形图中，哪一个比较准确？28．李阿姨和王叔叔各打一份稿件．谁打字的速度快一些？29．一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】由于每次只能烙两张饼，4张饼只要两张两张分别烙熟即可，求出烙两张饼用的时间，再乘2即可．【详解】先烙2张饼，烙两面需要：2×3=6（分钟）；再烙2张饼，两面又需要6分钟；6×2=12（分钟），答：烙4张饼最少需要12分钟．故答案为×．2、√【详解】因为找清观察点，量出物体所在的方向（角度），再算出与观察点的距离，即可确定出物体的位置，原题说法正确．故答案为：√．3、×【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算．【详解】一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算．故答案为×．4、√【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。6、B【分析】第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位，第二个因数的十位上的2就表示2个十，所以应是20×135的积。【详解】据分析得出：王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示20×135。故答案为：B【点睛】本题考查了整数乘法竖式计算的方法，找清楚每一步表示的含义是解决本题的关键。7、A【详解】略8、D【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A.320400读作：三十二万零四百，读一个零；B.300240000读作：三亿零二十四万，读一个零；C.30024000三千零二万四千，读一个零；D.302400三十万二千四百，不读零。故答案选：D。【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。9、A【详解】略10、A【详解】（10+8+9）×5＝10×5+8×5+9×5（与A相同）故选：A．三、认真填一填。11、500200【分析】1平方千米＝100公顷；1公顷＝10000平方米，据此解答。【详解】根据分可得：5平方千米＝500公顷；2000000平方米＝200公顷。【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。12、②、③①、④【分析】（1）从右边分别看4个图形，找出是的图形。（2）从前面分别看4个图形，找出是的图形。【详解】（1）①；②；③；④；故从右边看是的有②、③（2）①；②；③；④；故从前面看是的有①、④【点睛】从固定方位观察物体时，视线要与被观察物体的表面垂直。13、2740【分析】被除数÷除数＝商……余数，当被除数和除数同时扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一，商不会改变，但是余数会跟着扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一。例如：33÷2＝16……1，当被除数和除数同时扩大2倍时，66÷4＝16……2，余数也扩大了2倍。【详解】根据分析可得，□÷○＝27……4，当被除数□和除数○都乘10时，商不变，余数也要乘10；结果为：27……40；【点睛】本题考查的是有余数的除法中商和余数的变化规律，属于基础知识，要熟练掌握。14、CAB【详解】略15、31【详解】略16、（300÷10＋150）÷45＝4【分析】由题意可得，300÷10＝30，30＋150＝180，180÷45＝4是先用300÷10求出商，再用求出的商加上150求出和，最后用求出的和除以45即可。【详解】把300÷10＝30，30＋150＝180，180÷45＝4，合并成一道综合算式是（300÷10＋150）÷45＝4。【点睛】此题考查了整数的四则混合运算的运用，关键是明确整数的混合运算的顺序即可。17、20【详解】略18、7499965000【分析】一个自然数四舍五入到万位是7万，用“五入”法求出的近似数比原数大，用“四舍”法求出的近似数比原数小；求最大的数也就是求用“四舍”法得到7万的最大数，求最小数也就是求用“五入”法得到7万的最小数；据此即可解答。【详解】一个自然数，四舍五入到万位是7万，这个数最大是74999，最小是65000。【点睛】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。19、五亿万和亿【详解】略20、150【分析】根据钟面的认识，5时整分钟指着数字12，时针指着数字5，钟面是一个周角360°，每个大格的度数是30°，钟面上的时针与分针之间有5个大格，据此解答。【详解】5时整时分钟指着数字12，时针指着数字5，时针与分针之间有5个大格；所形成的较小的角：30°×5＝150°。【点睛】本题考查角的度量，关键掌握钟面是一个周角，每一个大格之间的夹角是30°。四、细心算一算。21、80；84；4500；78；2060；32；700；800；720800；4800；0；70；32210【详解】略22、1878；159；463；800；380；2340；【详解】（1）313×6＝1878（2）306﹣147＝159验算：（3）218+245＝463（4）457+343＝800验算：（5）570﹣190＝380（6）390×6＝234023、76=2×2×1985=5×17【详解】略五、动手操作。24、【解析】略25、【详解】略六、想一想，解一解。26、苹果15.6元；梨8.2元【详解】梨：（72.2-55.8）÷（5-3）=8.2（元）苹果：（55.8-8.2×3）÷2=15.6（元）27、（1）见详解（2）5（3）科普类，作文类（4）见详解（5）第一个条形统计图【分析】（1）将统计表中的数据填入统计图中即可。（2）观察这个条形统计图可知，每格代表5人。（3）比较喜欢这四类图书的人数解答。（4）将统计表中的数据填入统计图中即可。（5）第一个条形统计图中每格表示5人，第二个条形统计图中每格表示10人。第一个条形统计图相对精确一些。【详解】（1）