湖北省武汉市汉南区碧桂园小学2027届三年级数学第一学期期末联考试题含解析

湖北省武汉市汉南区碧桂园小学2027届三年级数学第一学期期末联考试题一、我会选。1．下列各图中，阴影部分占整个图形的是（）。A． B． C．2．两个苹果重500克，（）个这样的苹果重1千克．A．4 B．2 C．3 D．53．下图中①和②两部分的周长相比，（）.A．不相等 B．相等 C．无法比较4．三个同学赛跑，甲用105秒，乙用96秒，丙用1分20秒，（）跑得最快。A．甲 B．乙 C．丙5．小红看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，还剩这本书的（

）。A．

B．

C．二、我会判断。6．分数在我国很早就有了，最初分数的表示法与现在一样。（________）7．李阿姨晚上11时上班，第二天早上7时下班，一共工作了8时。（________）8．22个学生坐船，其中每条小船坐4人，每条大船坐6人，共有2种方案租船正好坐满。（________）9．8个76的和与76的8倍的结果相等．（_____）10．四边形有4条直角边。（______）三、我能填。11．用分数表示下面阴影部分。________________________12．大课间是从早上8：50到9：35，大课间的时间是（________）分。13．在横线里填上合适的小数．（______）（______）14．比330多250的数是（________），554比432多（________）。15．把按从大到小的顺序排列是（________）＞（________）＞（________）。16．根据207+124＝331可以写出两道减法算式是：_____．17．观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的．18．苹果有12个，梨有4个，苹果是梨的_____倍．19．如图，把长方形沿线段AB对折，阴影部分图形的周长是_____厘米．20．一个因数是41，另一个因数是172，积是________．21．用分数表示图中涂色部分。（________）（________）（________）22．在括号里填上合适的单位名称。今天早上我7：00起床，用10（______）梳洗完毕，喝了一袋重约450（______）的牛奶，背起重约2（______）的书包，走了约15（______）的路程，7：35到达学校，拿出长约26（______），宽约18（______）的数学书开始复习。四、我会计算。23．口算。320＋540＝398＋0＝330×2＝596×6≈405×0＝70×9－120＝24．用竖式计算。6.4－4.6＝4.5＋3.8＝59×68＝415÷4＝五、动手操作。25．在方格纸中画2个长方形，要求这2个长方形都与已知长方形的周长相等。26．在方格图中画一个与左边的图形周长相等的长方形。27．画出一条比6厘米少5毫米的线段,并标出长度。七、我能解决下面各题。28．买文具。（1）一支钢笔比一个文具盒贵多少元？（2）明明买了一个笔记本和一个文具盒，付给售货员30元，应找回多少元？29．小丽用24元正好买了4支一样的笔。王老师想要25支这样的笔，要付多少元？30．果园要把18吨梨运到水果批发市场小车每辆载质量3吨，大车每辆载质量4吨。如果每辆车都装满，怎样安排正好运完？请用列表的方法把不同的方案都列出来，并在你的选择后面打上“√”。租车方案①②31．水果店运来350箱苹果，如果平均每天卖出48箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？32．涛涛跳远跳了2.1米，乐乐比涛涛少跳0.4米，明明比乐乐多跳0.7米．（1）乐乐跳了多少米？（2）明明跳了多少米？（3）涛涛和明明比，谁跳得远？相差多少？

参考答案一、我会选。1、C【分析】A图中，将正方形平均分成4份，其中1份占它的，阴影部分是2份，占它的。B图中，将长方形平均分成3份，其中1份即阴影部分占它的。C图中，将长方形平均分成4份，其中1份即阴影部分占它的。【详解】根据分析可知，阴影部分占整个图形的是。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】分和秒之间的进率是60，据此将三个人的比赛用时均换算成秒，再比较大小。用时短的那个人跑得快。【详解】1分20秒＝80秒105＞96＞80则丙用时最短，也就是丙跑得最快。故答案为：C。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。5、C【分析】以总页数为单位“1”，用加法计算两天一共看的分率，然后用1减去一共看的分率即可求出还剩这本书的几分之几。【详解】+=，1-=。故答案为：C。二、我会判断。6、×【详解】分数在我国很早就有了，最初分数的表现形式与现在不一样，后来印度出现了和我国相似的分数表示法，再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法就成现在这样了。分数在我国很早就有了，最初分数的表现形式与现在不一样，所以原题说法错误。故答案为：错误。7、√【分析】先晚上11时到24：00经过的时间，再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数，据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23：00；24：00－23：00＝1小时，1＋7＝8（小时），所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。8、√【分析】两条船的乘坐人数分别是4人和6人，可以只租一种船，也可以两种船同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】租船方案大船小船乘坐人数①4条0条24人②3条1条22人③2条3条24人④1条4条22人⑤0条6条24人则租3条大船和1条小船或者1条大船和4条小船，正好能坐满。即共有2种租船方案。故答案为：√。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。9、√【详解】求几个相同加数和的简便运算，求一个数的几倍是多少，都用乘法计算．由此判断即可．10、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角，故原题说法错误；故答案为：×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。三、我能填。11、【详解】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。12、45【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：35－8：50＝45分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。13、0.42.8【详解】略14、580122【分析】（1）求比330多250的数是多少，用330＋250即可。（2）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。【详解】330＋250＝580554－432＝122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用；求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可。15、【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】把按从大到小的顺序排列是＞＞。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。16、331﹣207＝124，331﹣124＝207【详解】用和减去其中的一个加数就是另一个加数，由此求解．17、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成．从正面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从上面能看到3个正方形，分上、下两层，上层2个，下层1个，左齐；从后面能看到3个正方形，分上、下两层，上层1个，下层2个，右齐．【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的．故答案为：左．【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．18、1【详解】12÷4＝1答：苹果是梨的1倍．故答案为1．19、1【解析】如图，由对折的性质可知，阴影部分的周长恰好等于原长方形的周长，进一步由长方形的周长计算公式计算出结果即可．【详解】（7+4）×2，=11×2，=1（厘米）；答：阴影部分图形的周长为1厘米．故答案为1．20、7052【解析】略21、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。22、分钟克千克分钟厘米厘米【详解】略四、我会计算。23、860；398；660；3600；0；510；；；【详解】略24、1.8；8.3；4012；103……3【分析】（1）（2）根据小数加减法计算法则计算：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。（3）（4）根据乘除法计算法则进行计算。【详解】（1）6.4－4.6＝1.84.5＋3.8＝8.3（3）59×68＝4012415÷4＝103……3五、动手操作。25、见详解【分析】根据上图可知，已知长方形的长加宽的和为：3＋4＝7；7＝5＋2＝6＋1，所以画长为5、宽为2和长为6、宽为1的长方形即可解答。【详解】【点睛】新画的长方形的长加宽的和等于已知长方形长加宽的和，则它们的周长相等。26、【详解】根据周长的意义，先利用平移的方法，可以将原图形周长转化成一个长4格，宽3格的长方形周长，据此作图即可。27、【详解】6厘米=60毫米60-5=55毫米七、我能解决下面各题。28、（1）4.8元（2）6.9元【分析】（1）用钢笔的单价减去文具盒的单价即可解答。（2）用付给售货员的钱减去一个笔记本和一个文具盒价钱即可解答。【详解】（1）12.4－7.6＝4.8（元）答：一支钢笔比一个文具盒贵4.8元。（2）30－15.5－7.6＝14.5－7.6＝6.9（元）答：应找回6.9元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。29、150元【分析】王老师要付的钱数=每只这样的笔的价钱×25，其中每只这样的笔的价钱=小丽买4支这样的笔花的钱数÷4，据此代入数据作答即可。【详解】24÷4＝6（元）6×25＝150（元）答：要付150元。30、2辆小车、3辆大车（答案不唯一），表见详解【分析】18＝3×6＝3×2＋4×3，可以安排6辆小车或者2辆小车、3辆大车一次正好运完。【详解】租车方案小车大车可运吨数①