2027届四川省阿坝藏族羌族自治州阿坝县四上数学期末经典试题含解析

2027届四川省阿坝藏族羌族自治州阿坝县四上数学期末经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。19×50=

13×30=

780÷3=

150×6=600÷30=

300×20=

95÷5=

450÷50=2．竖式计算。123×13＝906×45＝348×67＝198÷22＝611÷47＝800÷30＝3．脱式计算。能简算的要简算。800－7×28＋6331×(200＋3)78＋360÷(20－16)34×99＋34二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．角的大小与两条边画出长短无关，与两边张开的大小有关。（________）5．225×8＝(125+100)×8＝1000+100＝1．（_______）6．0表示“一个数都没有”，0是最小的自然数．（_____）7．两个数的积是150，若其中一个因数乘10，另一个因数除以20，积是75。（________）8．8□46<8544，□里最大可以填5。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下列式子中，运用了乘法交换律的是（

）。A．53+49=49+53 B．85×8×2=85×2×8 C．25×84×5=25×（84×5） D．8×（25+36）=8×25+8×3610．16×730，积的末尾有()个0。A．1 B．2 C．311．下列由4个8和4个0组成的八位数中，一个0都不读的数是（）。A．80000888 B．88808000 C．8008880012．从一点引出两条()组成角．A．线段 B．射线 C．直线13．下面各数，读数时只读一个零的是（）．A．603080B．6030800C．6003800四、快乐填空。14．用4个8和4个0组成一个只读一个0的八位数是（________）。15．在除法算式中，余数B最大是（______），这时被除数A是（______）。16．在同一平面内，两条直线不是相交就是（________）。17．要使5□3÷54的商是两位数，□里最小可填（________），要使商是一位数，□里最大可填（________）。18．用36除72，商是_______？19．在（）里填上适当的单位。我们教室的面积大约有50（________）。宁波天一广场的总占地面积约为19.6（________）。四年级学生的平均身高约为140（________）。中国的陆地面积大约是960万（________）。20．小明在纸上画了一条长5cm的（________）。（填线段、射线、直线）21．已知∠2＝60°，那么∠3＝_____°，∠4＝_____°．22．在横线上填上“>”“<”或“=”。15×4__14×5539÷9__60-0.05__-0.5280×24__240×28288÷7__403.7__-423．明明坐在第2列第4排，用数对表示为（_____），那么芳芳坐在第6列第一排，用数对表示为（________）。五、作图题。24．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？25．连一连。26．小动物回家．（连一连）六、解决问题27．张老师开车从宁都去赣州，去的时候每小时行56千米，用了3小时．原路返回时用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？28．魔方每个15元，商店举行促销活动“买3送1”，张老师带300元钱，最多可以买多少个？29．甲、乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了3小时后，离乙地还有15千米．这辆汽车平均每小时行多少千米？30．故事书一套共4本,一共26.8元,平均每本售价多少钱？

参考答案一、认真计算。1、950；390；260；900；20；6000；19；9【详解】略2、1599；40770；23316；9；13；26……20；【分析】三位数乘两位数，用第二个乘数的个位乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就和这一位对齐，最后把两次乘得的数相加；三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，每次的余数要比除数小，由此解答。【详解】123×13＝1599906×45＝40770348×67＝23316198÷22＝9611÷47＝13800÷30＝26……203、66762931683400【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边张开的大小有关；由此判断即可。【详解】根据角的含义可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边张开的大小有关。故答案为：√5、×【详解】略6、√【详解】略7、√【分析】一个因数乘10，积也乘10，另一个因数除以20，积也除以20，据此即可解答。【详解】150×10÷20＝1500÷20＝75，所以判断正确。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。8、×【解析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。【详解】8□46<8544，□里最大可以填4，原题说法错误。故答案为：错误。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变，用字母表示是：a×b=b×a。【详解】A、这是运用了加法交换律；B、这是运用了乘法交换律；C、这是运用了乘法结合律；D、这是运用了乘法分配律。故答案为：B10、A【详解】略11、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0不读出来，其他数位上有一个0或连续几个0都只读一个“零”。【详解】A．80000888读作：八千万零八百八十八；B．88808000读作：八千八百八十万八千；C．80088800读作：八千零八万八千八百；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读法是解答本题的关键。12、B【分析】角是由一个顶点，两条边组成的，这两条边是有共同端点的两条射线.【详解】解：从一点引出两条射线组成角.故答案为B13、A【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零即可作出判断．考查了整数的读法，熟记整数的读法法则是解题的关键，是基础题型．【详解】A、603080只读一个零，符合题意；B、6030800读二个零，不符合题意；C、6003800一个零也不读，不符合题意．故选A．四、快乐填空。14、88800008【详解】略15、24424【分析】余数比除数小，所以余数最大是24，再根据被除数＝除数×商＋余数，即可解答。【详解】余数最大是25－1＝24；16×25＋24＝400＋24＝424【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。16、平行【分析】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交。据此解答即可。【详解】在同一平面内，两条直线不是相交就是平行。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。17、43【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使5□3÷54的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于4。要使5□3÷54的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于4。【详解】要使5□3÷54的商是两位数，□里最小可填4，要使商是一位数，□里最大可填3。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。18、2【详解】略19、平方米公顷厘米平方千米【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量我们教室的面积用“平方米”做单位；计量宁波天一广场的占地面积用“公顷”做单位；计量四年级学生的平均身高用“厘米”做单位；计量中国的陆地面积用“平方千米”做单位；据此填空即可。【详解】我们教室的面积大约有50平方米。宁波天一广场的总占地面积约为19.6公顷。四年级学生的平均身高约为140厘米。中国的陆地面积大约是960万平方千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、线段【分析】线段的定义：直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，是有限长的。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，是无限长的。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，是无限长的。【详解】因为这个图形长5cm，是有限长的，所以小明在纸上画的是一条长5cm的线段。【点睛】解决本题的关键是明确线段是有限长的，直线和射线是无限长的。21、301【解析】因为∠2＝60°，所以∠3＝90°﹣60°＝30°，∠4＝180°﹣30°＝1°．故答案为：30；1．22、<<>=>>【详解】略23、(2,4)(6,1)【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。26、【详解】略六、解决问题27、84千米【解析】56×3÷2＝168÷2＝84（千米）答：返回时平均每小时行84千米．28、26个【分析】数量＝总价÷单价，据此求出300元可购买魔方的数量。因为这个魔方买3送1，则用购买魔方数量除以3，求出赠送魔方数量。再将购买魔方数量加上赠送魔法数量，求