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文档简介

湖北省襄阳地区2027届数学六年级第一学期期末复习检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.-=0。(____)2.化成百分数是60%。(________)3.因为a×b=1,所以a和b都是倒数。(________)4.正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍.(_________)5.平均数具有代表性,意味着一组数据中只有一个数据发生微小的变化,平均数是不会变化的。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.比大而比小的真分数有()A.1个B.2个C.3个D.无数个7.把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体切成两个长方体,下图中,()的切法增加的表面积最多。A. B. C.8.面粉厂小时加工面粉吨,照这样计算,加工3吨面粉要多少小时?下面列式不正确的是()。A.÷×3 B.÷×3 C.3÷(÷) D.3÷×9.下列选项中的两种量不成正比例关系的是()A.人的体重和身高 B.今年订阅《小学数学》杂志的份数和钱数 C.速度一定,路程和时间10.小红和小华玩摸球游戏。小红摸到白球得1分,小华摸得黑球得1分,在()箱中摸球最公平。A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。11.如果=y,那么x和y成_____比例,如果=y,那么x和y成_____比例.12.甲、乙两数的平均数是24,甲数与乙数的比是3∶5,乙数是(____)。13.王越家旅行期间行车情况统计图。(1)王越家旅行共行了(______)千米。(2)到达目的地时共用了(______)小时,途中休息了(______)小时。(3)不算休息,王越家平均每小时行(______)千米。14.(1)的倒数是________,1的倒数是________,(2)和________互为倒数,________没有倒数.15.一个仓库有10t水果,运走后,又运进t,这个仓库现在有水果(________)t。16.工程队修一条600米长的路,每天修a米,修了8天.用式子表示还剩下________米没有修;利用这个式子,求a=50时,还剩下________米.17.12的是(______),(______)米的是12米。18.求下面各角的度数。∠1=(______)°。∠2=(______)°。∠3=(______)°。19.一个布袋中有2个黄球,3个白球,5个红球。如果每次从布袋中取出一个球,摸到(______)球的可能性最小,至少摸出(______)个球才能保证摸到2个同色球。20.如果(A,B均大于0),那么A+B=(________)。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数.0.25+=3÷=×=+=×21=2-=÷=1÷0.125=22.能简便的用简便方法计算.1﹣÷+0.25×16×12.5×+÷(+﹣87.5%)×4823.解方程。4x+=x-20%x=7.2x-=五、看清要求,动手操作。(7分)24.操作题。(1)画出梯形绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。(2)画出三角形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。25.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。(1)把图①按2∶1的比放大。(2)把图①绕B点逆时针旋转90度。(3)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。六、灵活运用,解决问题。26.春节快到了,水果店运来三种水果,运来的梨是苹果的,橘子是苹果的。如果运来的橘子是160千克,那么运来的梨有多少千克?27.王师傅加工一批零件,前3天正好加工了这批零件的60%,第四天加工了150个,这时,还有总数的没有加工.这批零件共有多少个?28.甲、乙两个工程队铺一条长2.8千米的公路,他们从两端同时施工,甲队每天铺80米,乙队每天比甲队少铺20米。铺完这条公路需要多少天?29.小青的体重比小明的体重轻,小明30kg,小青体重是多少千克?30.一个圆形花圃的直径是4米,给它围一圈栏杆,栏杆长多少米?在它里面留出的面积种菊花,种菊花的面积是多少?在他外面修一条宽1米的小路,小路的面积是多少?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【解析】略2、√【分析】将分数化成百分数,再与60%比较即可。【详解】=3÷5=0.6=60%60%=60%故答案为:√【点睛】分数化成百分数,先将分数化成小数,再将小数化成百分数。3、×【分析】倒数定义:乘积为1的两个数,互为倒数。【详解】因为a×b=1,所以a和b互为倒数,所以原题说法错误。【点睛】倒数是一种相互依存关系,不能单独说哪个数是倒数。4、╳【详解】设正方形的棱长是a,则正方体的体积是:a×a×a=a3棱长扩大4倍后,棱长变为4a,体积是4a×4a×4a=64a364a3÷a3=64所以“正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍”的说法是错误的.故答案为×.5、×【分析】根据平均数的意义判断即可。【详解】平均数能反映一组数据的平均水平,等于总数除以总分数,一组数据中有一个数据发生变化,总数都会发生变化,份数不变,则平均数同时发生变化。题干说法错误。故答案为:×【点睛】考查了平均数公式:平均数=总数÷总份数的灵活运用。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、D【解析】试题分析:根据分数的基本性质可知,===…,===…,则比大而比小的真分数有、、、…,即有无数个.解:由于===…,===…,则比大而比小的真分数有、、、…,即有无数个.故选:D.【点评】分数的基本性质为:分数的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变.7、A【分析】要求哪种切法增加的表面积多,就要看哪种切法切面的面积大。可以通过A、B、C三个切法求出增加的表面积,即可判断出增加表面积最多的选项。【详解】已知:长8厘米、宽6厘米、高4厘米。选项A:平行于底面切,增加两个与底面相等的面积,即8×6×2=96(平方厘米);选项B:平行于侧面切,增加两个与左面相等的面积,即6×4×2=48(平方厘米);选项C:平行于前面切,增加两个与前面相等的面积,即8×4×2=64(平方厘米);综上可知:选项A增加表面积最多。故答案选择:A。【点睛】熟练掌握长方体切割应沿着较大的面切分,这样增加的面积就最大是解题的关键。8、B【分析】根据题意,逐项分析找出不正确的即可。【详解】A.÷×3,先求出加工1吨面粉的时间,再求加工3吨的时间。符合题意。B.÷×3,先求1小时加工的面粉吨数,再求3小时加工的面粉吨数。不合题意。C.3÷(÷),先求1小时加工的面粉吨数,再求加工3吨需要的时间。符合题意。D.3÷×,先求出3吨是吨的几倍,时间就是小时的几倍。符合题意。故选择:B。【点睛】此题考查了工程问题,搞清楚数量关系,认真分析算式解答即可。9、A【解析】略10、A【解析】略三、用心思考,认真填空。11、正反【解析】如果=y,即x:y=5,是比值一定,那么x和y成正比例;如果=y,即xy=5,是乘积一定,那么x和y成反比例.故答案为:正,反.12、30【详解】略13、3606172【解析】观察统计图的横轴和纵轴,可知横轴表示行车时间,纵轴表示行驶的路程,那么:(1)观察折线的末端,可知王越家旅行共行了360千米;(2)观察统计图横轴和折线的末端,可知到达目的地时共用了6小时;出发3小时行到240千米处开始休息,途中休息了1小时,出发第4小时时再开始行车;(3)不算休息,王越家共行驶了6﹣1=5小时,进而用总路程÷行车的时间=行车的速度。【详解】(1)王越家旅行共行了360千米;(2)到达目的地时共用了6小时,途中休息了1小时;(3)360÷(6﹣1)=72(千米),答:不算休息,王越家平均每小时行72千米。故答案为360,6,1,72。【点睛】解决此题关键是看懂横轴和纵轴表示的量,进而根据问题从图中找出所需要的信息,然后根据数量关系式作出解答即可。14、10【详解】略15、4【分析】首先根据分数乘法的意义,求出运走的水果吨数,原有的吨数-运走的吨数+运进的吨数=现有的水果吨数,据此解答即可。【详解】10×=6(吨),10-6+=4(吨),这个仓库现在有水果4吨。故答案为:4。【点睛】解答此题的关键是先求出运走的吨数,也就是10吨的,求一个数的几分之几用乘法,注意分数带单位与不带单位的区别。16、600-8a200【解析】用总长度减去8天修的长度表示出还剩下的长度;把式子中的a代换成50后计算出还剩下的米数即可。【详解】还剩下的米数是:600-8a;a=50时,还剩下:600-8a=600-8×50=600-400=200故答案为:600-8a;200。17、918【分析】12的是多少,用12乘即可,已知一个量的是12米,求这个量,用12米除以。

【详解】

(米)

【点睛】求一个量的几分之几是多少,用乘法计算,已知一个量的几分之几是多少,求这个量,用除法计算。18、3060120【分析】∠1与一个直角、一个60°的角正好组成一个平角,即∠1+90°+60°=180°,据此即可求出∠1的度数;同理,∠1+∠2+90°=180°,据此即可求出∠2的度数;∠3+60°=180°,据此即可求出∠3的度数。【详解】因为∠1+90°+60°=180°所以∠1=180°-90°-60°=30°因为∠1+∠2+90°=180°所以∠2=180°-90°-30°=60°因为∠3+60°=180°所以∠3=180°-60°=120°【点睛】解答此题的关键一是平角、直角的意义;二是弄清要求的角与已知角、平角、直角之间的关系。19、黄4【详解】略20、【分析】根据积÷因数=另一个因数,分别求出A和B,再相加即可。【详解】A=1÷=B=1÷=55+=【点睛】关键是掌握乘法各部分之间的关系,乘积是1的两个数互为倒数。四、注意审题,用心计算。21、1;;;6;;;8【详解】略22、(1)(2)50(3)5(4)10【详解】(1)1﹣÷+=1﹣+=+=(2)0.25×16×12.5=0.25×(2×8)×12.5=(0.25×2)×(8×12.5)=0.5×100=50(3)×+÷=×+×=×(+)=×4=5(4)(+﹣87.5%)×48=×48+×48﹣87.5%×48=12+40﹣42=1023、x=x=9x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。25、如图:【分析】(1)根据放大与缩小的性质,把三角形的边AB与AB边上的高按2∶1的比例进行放大,即可确定这个放大后的三角形的大小;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,即可确定出旋转后的三角形的位置;(3)圆心确定圆的位置,先确定出点A南偏东45°方向上的一点O,再以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆。【详解】(1)把三角形的边AB与AB边上的高按2:1的比例进行放大,即可画出这个放大后的三角形2;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,将第三边连接起来,即可得到旋转后的三角形3;(3)点A南偏东45°方向上的一点O,以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆,如图所示:【点睛】此题考查了图形的放大与缩小的性质,旋转的性质以及圆的画法的灵活应用。六、灵活运用,解决问题。26、180千克【分析】根据橘子与苹果的关系,先求出苹果的重量,再计算梨的重量。【详解】

答:运来的梨是180千克。【点睛】对于分数乘除法应用题,当单位“1”已知,用乘法,单位“1”未知,用除法。27、750个【解析】本题主要考查较复杂的分数、百分数应用题.首先把这批零件总数当做单位“1”,计算出第四天加工了总数的百分之几,再根据第四天加工的实际数量,计算出零件总数.根据题目信息,把这批零件总数当做单位“1”,先计算第四天加工了总数的百分之几,得出1-60%-=20%,根据总数的20%是150个,求总数用除法,得出150÷20%=750(个).28、20天【分析】乙队每天修的长度=甲队每天修的长度-20,需要的天数=公路的长度÷甲、乙每天修的长度之和,据此解答。【详解】2.8千米=2800米80-20=60(米)2800÷(80+60)=2800÷140=20(天)答:铺完这条公路需要20天。【点睛】此题考查工程问题,工作时间=工作总量÷工作效率,这条路是甲乙合修,因此工作效率就是甲乙的工作效率和,在进行计算时,要注意单位换算。29、25千克【分析】把小明的体重看成单位“1”,小青的体重是小明的(1﹣),用小明的体重乘上这个分率即可求出小青体重是多少千克.【详解】30×(1﹣)=30×=25(千克)答:小青体重是25千克30、12.56米;1.57平方米

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