天津市武清区2027届数学三上期末达标检测试题含解析

天津市武清区2027届数学三上期末达标检测试题一、用心思考，我会选。1．三（5）班师生共48人参加游园，每人需准备一瓶矿泉水，按照下图优惠活动方案，他们只需要付（）瓶的钱。A．40 B．43 C．45 D．482．长江是我国的第一大河，长约6300（）。A．厘米 B．米 C．千米3．2400×5，积的末尾有(

)个0。A．3

B．2

C．14．下面图形中，（）的阴影部分可以用来表示。A． B． C．5．笔算281×5时，用5乘281十位上的8，得到的应该是（）。A．40个一 B．40个十 C．40个百二、认真辨析，我会判。6．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）7．一个三位数乘0，积仍然是三位数．（____）8．学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。（________）9．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）10．秒针从3走到5，用了2秒。（_____）三、仔细观察，我会填。11．填入合适的单位.张老师身高183（______）；房间地面的面积约是48（_______）12．学校的操场跑一圈是200米，跑（_____）圈是1千米。13．闰年有（________）天；九月和十月一共有（________）天．14．姐姐和妹妹共有54元，姐姐用去6元后，就和妹妹的钱同样多。原来姐姐有（________）元，妹妹有（________）元。15．明明用一根铁丝围了一个长10厘米，宽4厘米的长方形，如果用这根铁丝围一个正方形，那么这个正方形的边长是（________）厘米。16．把一个直径是6厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加____________厘米．17．用一根长24厘米的绳子正好能围成一个长8厘米，宽（__________）厘米的长方形；或者正好围一个边长（__________）厘米的正方形。18．3的分数单位是________，它含有_____个这样的分数单位．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=20．用竖式计算。（带“△”的要验算）△804－546＝307×5＝380×5＝21．请你很快算出．28×4＝113×7＝86﹣28＝＝＝1300﹣400＝5600﹣700＝1＝﹣＝820+280＝410+3090＝52÷4＝55÷5＝63×4＝201×8＝304×6＝五、动手操作，我能行。22．画一画，下面每个小方格的边长都是1厘米。（1）请分别画出周长是12厘米的长方形和正方形。（2）用阴影涂出正方形的。23．我会画分针和时针的位置。14：207：4018：3024．请在下面的方格图中画一个周长是8厘米的正方形。（方格图中每个正方形的边长是1厘米）六、生活问题，我会解。25．乐乐要为班级做一期黑板报，打算用黑板的写寄语，写学习计划。（1）写寄语的部分和写学习计划的部分一共占黑板的几分之几？（2）写寄语的部分比写学习计划的部分少占了黑板的几分之几？26．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？27．在一次救灾任务中，有灾民512人，如果每4人发一顶帐篷，准备130顶帐篷够吗？28．一种面包，每袋的净含量是185克，5袋这样的面包，净含量有1千克吗？（先估一估，再列式算一算，然后做出判断）29．三年级有203人，四年级有256人，_____（补充一个数学问题，并解答）

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据图中优惠活动方案的提示，可根据买的矿泉水的瓶数，求出送的矿泉水的瓶数，再与买的矿泉水瓶数相加，得出的总瓶数与三（5）班的人数做比较即可。【详解】根据题意，矿泉水买5送1，即买的矿泉水的瓶数除以5，所得的商就是送的矿泉水的瓶数。用求出的送的矿泉水的瓶数＋买的矿泉水的瓶数＝矿泉水的总瓶数，再与三（5）班的人数：48（人）比较，与48相等最好，否则取大于48且与48最相近的数。A、40÷5＝8（瓶），40＋8＝48（瓶）；48＝48，故A正确；B、43÷5＝（瓶）；43＋8＝51（瓶）；51＞48，故B错误；C、45÷5＝9（瓶），45＋9＝54（瓶）；54＞48，故C错误；D、48÷5＝（瓶），48＋9＝57（瓶），57＞48，故D错误。故选：A【点睛】正确的找出题中买与送的关系是解答本题的关键点。2、C【分析】根据生活经验、对长度单位和数据的大小的认识：计量长江的长，结合数据6300，可知：应用“千米”做单位。【详解】长江是我国的第一大河，长约6200千米。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、A【详解】略4、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．图中阴影部分用来表示；B．图中阴影部分用来表示；C．图中阴影部分用来表示；故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用一位数5乘三位数十位上的8时，表示5乘8个十，得40个十。据此解答即可。【详解】笔算281×5时，用5乘281十位上的8，得到的应该是40个十。故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。7、×【解析】试题分析：再乘法计算中，一个不为1的数乘以1得到的积是1，，由此进行解答即可．解：因为一个数乘以1积仍然是1，所以一个三位数乘1，积也是1．即题干的说法是错误的．故答案为×．点评：本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1．”进行解答即可．8、×【分析】根据生活经验，学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右，据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。9、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度，故原题正确．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、厘米平方米【解析】略12、5【详解】略13、36661【详解】略14、3024【分析】用共有的钱减去6元，再除以2就等于妹妹的钱，共有的钱减去妹妹的钱等于姐姐的钱。【详解】（54－6）÷2＝48÷2＝24（元）54－24＝30（元）【点睛】姐姐用去6元后，就和妹妹的钱同样多，说明姐姐比妹妹多6元，这是解答本题的关键。15、7【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据求解出长方形的周长，铁丝的长度不会改变，围成正方形，根据公式正方形的边长＝周长÷4，代入数据解答即可。【详解】（10＋4）×2＝14×2＝28（厘米）28÷4＝7（厘米）【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式的应用，掌握二者的周长公式是解题的关键。16、1【详解】因为将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，所以这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，即多出了一个直径的长度，也就是1厘米．故答案为1．【点睛】解答此题的主要依据是圆的面积推导过程．17、46【分析】（1）长方形的周长：（长＋宽）×2，根据题意一根长24厘米的绳子是周长，长方形的长是8厘米，求出宽的长度即可；（2）正方形的周长：边长×4，已知周长是24，求出边长即可解答。【详解】（1）长方形的宽：24÷2－8＝12－8＝4（厘米）；（2）正方形的边长：24÷4＝6（厘米）；【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长，熟记周长公式是解答本题的关键。18、27【详解】略四、认真细致，我会算。19、30；660；903；1036；15；；【详解】略20、258；1535；1900【分析】笔算减法需要将数位对齐，从个位开始算起，若个位不够减则向十位借1作10相减，若是十位为0，则向百位借1作10进行相减，验算时用加法进行逆运算；笔算三位数乘一位数的乘法时，先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字，哪一位相乘得的数就对齐哪一位，满几十就像前一位进几。【详解】△804－546＝258验算：307×5＝1535380×5＝190021、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】（1）长方形的周长=（长+宽）×2，（4+2）×2=12，则周长为12厘米的长方形可以是长4厘米宽2厘米。正方形的周长=边长×4，3×4=12，则周长为12厘米的正方形的边长是3厘米。据此画图即可。（2）根据分数的意义可知，将正方形平均分成3份，其中1份占它的，2份占它的。据此画图即可。【详解】（答案不唯一）【点睛】长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4。熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。熟记分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。23、【详解】略24、见详解【分析】依据正方形的周长公式确定出正方形的边长，从而即可画出符合要求的图形。【详解】边长＝正方形周长÷4，边长＝8÷4＝2厘米，

即：正方形的边长是2厘米；

画图如下：【点睛】求出正方形的边长是画出正方形的关键。六、生活问题，我会解。25、（1）（2）【分析】（1）写寄语的部分＋写学习计划的部分就是一共占黑板的几分之几；（2）写学习计划的部分－写寄语的部分就是所求答案。【详解】（1）＋＝答：写寄语的部分和写学习计划的部分一共占黑板的。（2）－＝答：写寄语的部分比写学习计划的部分少占黑板的。【点睛】本题考查了分数加减法的实际应用，掌握分数的计算是解题的关键。26、4996千克【详解】5吨=5000千克5000-4=4996（千克）答：这只大象比小猫重4996千克．27、够【分析】根据题意可知，用灾民的人数除以每顶帐篷住的人数，求得的商即为帐篷的数量。再和130顶比较