2027届金昌市四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

2027届金昌市四年级数学第一学期期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1．半径是直径的一半。（_______）2．一亿里面有10个一千万，千万是计数单位。（________）3．用一个放大10倍的放大镜看一个的角，这个角的度数变成了。（________）4．两条永不相交的直线叫做平行线．（____）5．40809100≈4081万．（___）二、仔细选一选。6．在85中间添上（）个0，就是八十万零五．A．3 B．4 C．57．万位左边第一位是()。数位顺序表亿级万级个级……亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位A．十万位 B．百万位 C．千万位8．如图，（）可以表示下面哪种情况的统计．A．4个学生期末数学考试成绩B．四年级喜欢各项运动的男女生人数C．小明1﹣﹣8岁的身高D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况9．两个大于0的整数相除，商8余3，如果被除数和除数同时乘100，得到的结果是（）。A．商8，余3 B．商8，余300 C．商800，余3 D．商800，余30010．要使256×□的积是三位数，□里最大可以填（）A．1 B．2 C．3 D．4三、认真填一填。11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。7030099（________）70030995亿（________）499999999912．如果O÷□＝△，那么(△×□+O)÷O＝（_______）。(O、□不为0)13．填上括号后使算式成立：．14．下面是一道有余数的除法算式：=60……32如果除数取最小值，那么被除数是_____．15．教室里，小明坐在第二组第4排，他的位置表示为（2，4），那么小军坐在第五组第3排，他的位置可表示为（_____）．16．小兔串门．根据上面的路线图，说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程，并完成下表．方向路程小免家→小牛家（_______）（_____）小牛家→小羊家（______）（_____）小羊家→小猴家（______）（_____）小猴家→小马家（_____）（_____）17．一个笔袋的单价是36元，笔袋的单价是钢笔的4倍，钢笔的价钱是（_____）元．18．在横线里填上适当的数．120000平方米＝_____公顷10平方千米＝_____公顷19．如下图，已知∠l＝35°，则∠2＝（________）。20．买3元和5元的贴画共100张，总价390元，那么3元的贴画有_____张，5元的贴画有_____张。四、细心算一算。21．快乐口算25×4=240×30=60×120=540－310=630＋70=210÷7=180＋0×50=130×20=22．列竖式计算，带※题要验算。①35×408＝②896÷32＝③※1000÷48＝23．55－5×9＝________五、动手操作。24．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）25．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、想一想，解一解。26．一辆车从A地开往B地，计划每小时行75千米，6小时可以到达。（1）A、B两地的距离是多少千米？（2）如果要提前1小时到达，这辆车每小时要行多少千米？27．用7、9、3、8这4个数字（每个数字限用一次可以调换位置），经过怎样的运算结果是24？28．小明和小红一共有800元人民币，如果小明借给小红80元后，那么小明剩下的钱是小红的3倍。原来小红有多少钱？29．某商店上午运进西瓜120千克，下午运进的西瓜比上午的2倍还多35千克。这一天一共运进西瓜多少千克？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、√【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即千万和亿之间的进率是十。在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此解答即可。【详解】根据分析可知，一亿里面有10个一千万，千万是计数单位。故答案为：√。【点睛】十进制计数法中，每相邻的两个计数单位间的进率是十。3、×【详解】略4、×【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件．故是错误的．【点睛】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线．”而在本题中，缺少了“在同一平面内”这个条件．因此是错误的．5、√【详解】略二、仔细选一选。6、B【详解】八十万零五最高位是十万位，所以万级是82，最低位是个位，所以个级是2225，所以此数是1．所以中间应该加4个2．7、A【详解】略8、B【详解】A，表示4个学生期末数学考试成绩，用单式条形统计图；B，表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数，必须用复式条形统计图；C，表示小明1﹣﹣8岁的身高，用单式统计图；D，表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克，可以用复式条形统计图，但是统计图中只有4项，所以不符合题意．故选B．9、B【分析】被除数和除数同时乘（或除）几（0除外），商不变，但余数也要同时乘（或除）几（0除外）。【详解】两个大于0的整数相除，商8余3，如果被除数和除数同时乘100，得到的结果是商8余300。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对商和差的变化规律知识的掌握和灵活运用。10、C【详解】根据题意可得：256接近250250×4＝10001000是四位数；所以，要使256×□的积是三位数，□内最大可以填1．故选：C．三、认真填一填。11、＞＜【分析】根据整数大小比较的方法，位数多的大于位数少的，位数相同的，从最高位开始比较，最高位上大的数就大，如果最高位相同，再比较次高位，依此类推；据此解答即可。【详解】7030099＞70030995亿＝500000000，500000000＜4999999999，所以5亿＜4999999999。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。12、2【详解】略13、【详解】算式变成：14、1【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，如果除数取最小值，则除数最小为32+1＝33，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可．【详解】除数最小为32+1＝33，被除数是：33×60+32＝1980+32＝1=60……32故答案为：1．15、（5，3）【详解】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，小军坐在第五组第3排，用数对表示为：（5，3）．16、正东220m东偏南60°250m正东350m东偏北30°400m【详解】略17、9【详解】36÷4＝9（元）答：钢笔的单价是9元。故答案为：9。18、121000【详解】略19、145°【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，则∠2＝180°－∠1。【详解】∠2＝180°－35°＝145°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。20、5545【分析】假设都是5元的，那么总钱数是100×5元，一定大于390元，是因为把3元的也当作5元来计算了，用多算的钱数除以每张贴画，多算的钱数即可求出3元的张数，进而求出5元的张数。【详解】假设全是5元的，则3元的有：（100×5－390）÷（5－3）＝110÷2＝55（张）5元的有：100－55＝45（张）【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解答这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论，也可以用方程进行解答。四、细心算一算。21、10072007200230700301802600【详解】略22、①14280；②28；③20……40【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小；除法的验算：根据商×除数＋余数进行验算。【详解】①35×408＝14280②896÷32＝28③※1000÷48＝20……40验算：23、10【详解】根据整数的乘法使用得出第一步结果，后使用整数四则混合运算得出最终答案．5×9＝4555－45＝10五、动手操作。24、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、想一想，解一解。26、（1）450千米（2）90千米【分析】（1）用路程＝速度×时间即可求出A、B两地的距离。（2）用A、B两地的距离除以行驶这段路程的时间即可解答。【详解】（1）75×6＝450（千米）答：A、B两地的距离是450千米。（2）450÷（6－1）＝450÷5＝90（千米）答：这辆车每小时要行90千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间关系是解答本题的关键。27、见详解

【分析】要使结果为24，根据给出的四个数7、9、3、8，这四个数的特点，7＋9－8＝8，3×8＝24；由此可以得出答案。【详解】由分析可知：算式为（7＋9－8）×3＝24。【点睛】要使四个数用数学运算符号或括号把它们连接起来，使计算的结果为24，一般使用逆推法，根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可。28、120元【分析】从题干中我们知道，小明和小红一共有800元人民币，如果小明借给小红80元后，他们俩之和还是800元；此时小明剩下的钱是小红的3倍；那么这800块钱也就是平均分成了4份，每份是800÷4＝200（元）；现在小明的钱是：200×3＝600（元）；现在小红的钱是：200（元）；原小红有：（元）；原来小明有：（元）。【详解】800÷4＝200（元）（元）答：原来小红有120元。【点睛