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文档简介

2025人教版部编版九年级语文下册文言文复习试题时光荏苒,九年级下学期的学习已近尾声。文言文作为中华优秀传统文化的瑰宝,其博大精深的内涵与精炼典雅的语言,值得我们反复涵咏,深入体悟。为帮助同学们系统梳理本学期所学文言知识,巩固阅读与理解能力,特编撰此复习试题。望同学们沉着思考,细心作答,在温故知新中提升文言文素养。考试时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(共30分)(一)给下列加点字注音(每小题1分,共5分)1.故患有所不辟也()2.乡为身死而不受()3.小信未孚,神弗福也()4.肉食者鄙,未能远谋()5.万钟则不辩礼义而受之()(二)解释下列句中加点的词(每小题2分,共10分)1.走送之,不敢稍逾约(《送东阳马生序》)2.小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)3.秦王色挠,长跪而谢之曰(《唐雎不辱使命》)4.策之不以其道(《马说》)5.吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)(三)找出下列句子中的通假字,并解释其含义(每小题2分,共6分)1.同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)通假字:______解释:______2.属予作文以记之(《岳阳楼记》)通假字:______解释:______3.两岸连山,略无阙处(《三峡》)通假字:______解释:______(四)指出下列句子中加点词的古今异义,并分别解释(每小题3分,共9分)1.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(《曹刿论战》)古义:______今义:______2.先帝不以臣卑鄙(《出师表》)古义:______今义:______3.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)古义:______今义:______二、阅读与理解(共70分)(一)课内文言文阅读(共35分)阅读《出师表》选段,完成1-5题。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。1.解释下列句中加点的词。(每小题2分,共6分)(1)此诚危急存亡之秋也秋:______(2)以光先帝遗德光:______(3)是以先帝简拔以遗陛下遗:______2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.先帝创业未半而中道崩殂/朝而往,暮而归B.欲报之于陛下也/皆以美于徐公C.不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也/属予作文以记之D.未尝不叹息痛恨于桓、灵也/公与之乘,战于长勺3.用现代汉语翻译下列句子。(每小题4分,共8分)(1)陟罚臧否,不宜异同。_________________________________________________________(2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。_________________________________________________________4.选段中,诸葛亮向后主刘禅提出了哪几条主要建议?请用简洁的语言概括。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________5.作者在文中多次提到“先帝”,其用意是什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________6.结合选文,说说诸葛亮是一个怎样的人。(8分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外文言文阅读(共25分)阅读下面文言文,完成1-4题。鲁人徙越鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”鲁人对曰:“夫不用之国,可引而用之,其用益广,奈何穷也?”(选自《韩非子·说林上》)注释:①屦(jù):麻鞋。②缟(gǎo):白绢,周人用缟做帽子。③徙(xǐ):迁移。④跣(xiǎn)行:赤脚走路。⑤被(pī)发:被,通“披”;披散头发。1.解释下列句中加点的词。(每小题2分,共6分)(1)鲁人身善织屦身:______(2)或谓之曰或:______(3)屦为履之也履:______2.用现代汉语翻译下列句子。(每小题4分,共8分)(1)以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?_________________________________________________________(2)夫不用之国,可引而用之,其用益广,奈何穷也?_________________________________________________________3.那个“或谓之曰”的人认为鲁人“必穷”的理由是什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________4.你如何看待鲁人夫妇的决定?请结合文章内容谈谈你的看法。(7分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)比较阅读与探究(共10分)阅读下面两段文字,完成1-2题。(甲)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(选自《生于忧患,死于安乐》)(乙)匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。(选自《西京杂记》)1.甲文强调了什么对个人成长的重要性?乙文体现了匡衡的哪些优秀品质?(5分)__________________________________________________________________________________________________________________2.结合甲、乙两文,谈谈你对“逆境出人才”的理解。(5分)__________________________________________________________________________________________

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