2026秋人教版二年级数学上册第四单元《11~20的认识和加减法》学案

2026秋人教版二年级数学上册第四单元《11~20的认识和加减法》学案★第一板块：我的学习地图读一读本单元的"知识树"，你就能一眼看出要学什么：第四单元：11~20的认识课时一：10的再认识──10里面有10个一──10个一就是1个十←重点──10的位置（最大的一位数→最小两位数）──11~20的顺序与大小──按顺序数数课时二：11~20各数的认识──11~20的读写──1个十和几个一组成十几──数位（十位、个位）──11~20的分与合──第几与几个课时三：11~20简单的加、减法──十加几（10+几=十几）──十几减几（十几-几=十）──十几加几（不进位）──十几减几（不退位）──一图四式课时四：整理和复习──知识梳理──易错题回顾──综合自测★第二板块：核心概念口袋卡把下面这6张"口袋卡"剪下来贴在课本上，随时翻一翻：【口袋卡1】10的再认识◆💡直观记忆：一只手有10个手指，把10颗珠子串起来就是1个十。【口袋卡2】11~20的组成◆💡规律：11~19都是"1个十+几"，20是"2个十"。【口袋卡3】数位与读写写数口诀：▸"1个十和5个一"→十位写1，个位写5→15▸11~19：十位都是1，个位写几就读十几▸20：十位写2，个位写0读数口诀：▸个位不是0→读"十几"▸个位是0→读"几十"◆💡口诀：十位是1个位非0读"十几"，个位0读"几十"。【口袋卡4】十加几=十几算式样例：▸10+1=11▸10+5=15▸10+9=19算理：◆1个十加几个一=1个十几个一=十几◆💡口诀：十加几，个位不变，结果就是十几。【口袋卡5】十几减几=十算式样例：▸11−1=10▸15−5=10▸19−9=10算理：◆1个十几个一减几个一=1个十=10◆💡口诀：十几减几，个位变0，结果就是10。【口袋卡6】一图四式（11~20）看图（图：左3个○，右4个○，共7个）四式：▸3+4=7▸4+3=7▸7−3=4▸7−4=3◆💡规律：四式中加法交换位置和不变；减法是被减数不变，交换减数与差。★第三板块：易错雷区大搜罗◆🚨以下这些坑最容易绊倒小朋友，请认真读三遍！⚡雷区1：读写不分避坑指南：写数时从高位起；读数时个位非0读"十几"，个位0读"几十"。⚡雷区2：十几的组成记错避坑指南：十几=1个十+几（注意个位上的"几"是个数，十几是十几）。⚡雷区3：十加几不会算避坑指南：10是个位进制，"1"在十位上。加5时只在个位加5→十位1、个位5→15。⚡雷区4：十几减几分不清避坑指南：▸十几减几（减个位上的数）=10▸十几减十（减整十数）=个位上的数⚡雷区5：看图计数错避坑指南：数清总数再判断"第几"。★第四板块：高频考题精讲📝考点1：数位与组成例题1：16是由（）个十和（）个一组成的。解析：16→1个十和6个一。答案：1、6📝考点2：读写例题2：写出"1个十和8个一"组成的数是（），读作（）。解析：十位1，个位8→18，读作"十八"。答案：18，十八📝考点3：十加几例题3：10+7=（）解析：1个十加7个一=1个十+7个一=17。答案：17📝考点4：十几减几例题4：13−3=（）解析：1个十3个一减3个一=1个十=10。答案：10📝考点5：比大小例题5：14○16解析：14和16都是十几，十位都是1，比个位4<6。答案：14＜16📝考点6：解决问题例题6：小红有10颗糖，妈妈又给了她4颗，小红现在有几颗糖？解析：原有10颗，加上4颗，用加法：10+4=14。答案：10+4=14（颗）★第五板块：超级记忆儿歌🎵《11~20认识歌》◆一个十加几，就是十几，◆1个十1个一是十一，◆1个十2个一是十二，◆一九一九好朋友，二八二八手拉手，◆三七三七真亲密，四六四六一起走，◆五五凑成一双手！🎵《十加几》◆10加几，个位是几就是十几，◆1在十位站稳脚，几在个位笑开颜。🎵《十几减几》◆十几减几，个位变0，◆一十一减一就是10，◆一十九减九还是10。★第六板块：思维导图（5步学习法）┌─Step1：会用"1个十+几"说认识→├─Step2：会写（十位在前，个位在后）└─Step3：会读（十几/二十）↓┌─Step4：会比（先看十位，再看个位）比较→├─Step5：会排（11<12<13<...<20）↓┌─十加几（10+几=十几）计算→├─十几减几（十几-几=10）└─一图四式↓┌─用数学语言说图意应用→├─区分"求一共"和"求还剩"└─正确列式、计算、答语★第七板块：自测闯关🏆第一关：基础关（必过）【一、填空】1.1个十是（），2个十是（）。2.17里面有（）个十和（）个一。3.15的十位是（），个位是（）。4.与18相邻的两个数是（）和（）。【二、看图写数】●●●●●●●●●●●●●（）●●●●●●●●●●●（）●●●●●●●●●●●●●●（）●●●●●●●●●●●●●●（）【三、计算】1.10+5=2.18−8=3.10+9=4.16−6=🏆第二关：提高关（挑战）【一、比大小】1.15○132.20○193.11○184.16○16【二、按规律填数】1.11、13、15、（）、（）2.20、18、16、（）、（）、（）【三、看图列式】图一：★★★★★★★★★一共有几个？列式：__________图二：▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲还剩几个？列式：__________【四、应用题】1.小明有10支铅笔，妈妈又给他6支，现在有几支？2.树上有17只小鸟，飞走了7只，还剩几只？3.停车场有12辆车，开走2辆，又开来4辆，现在有几辆？🏆第三关：拓展关（冲刺）【一、选择题】1.比14多1的数是（）。A.13B.14C.152.20里面有（）个十。A.1B.2C.20【二、推理题】1.小红、小明、小强三个人的学号是11、13、15，小红不是11，小明比小红大2号，三人的学号各是多少？2.一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大5，这个数可能是几？★第八板块：思维训练小课堂【训练1】火柴棒游戏用10根小棒摆出"10"，再加1根变11；再拿走1根变10。操作：▸10根摆成一捆（1个十）→拿走1根→9根（1个9）▸10根+5根→15（1个十和5个一）【训练2】数位方格┌────┬────┐│十│个│├────┼────┤│1│4│└────┴────┘对应的数是（14）。请在方格里填一填：┌────┬────┐│十│个│├────┼────┤│1│8│└────┴────┘对应的数是（）。【训练3】数的大小比较把下面的数按从小到大的顺序排队：13、20、11、18、16思路：先按十位分组（都是1个十的是11~19，2个十的是20），再比个位。答案：11＜13＜16＜18＜20📋自测答案第一关【一】1.10、202.1、73.1、54.17、19【二】11、12、14、16（10个一组）【三】1.152.103.194.10第二关【一】1.＞2.＞3.＜4.＝【二】1.17、192.14、