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文档简介
河北省定兴县联考2026年七上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.为做好新冠肺炎疫情的防控工作,班主任王老师在某网站为班上的每一位同学购买N95口罩,每个N95口罩的价格是15元,在结算时卖家说:“如果您再多买一个口罩可以打九折,价格会比现在便宜45元.”由此可以判断班级人数应为()A.38 B.39 C.40 D.412.线段AB被分为2:3:4三部分,已知第一部分和第三部分两中点间距离是5.4cm,则线段AB长度为()A.8.1cm B.9.1cm C.10.8cm D.7.4cm3.西安某厂车间原计划15小时生产一批急用零件,实际每小时多生产了10个,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了30个.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B. C. D.4.按语句“连接PQ并延长线段PQ”画图正确的是()A. B. C. D.5.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,则第次输出的结果为,第次输出的结果为,第次输出的结果为,…,第次输出的结果为()A. B. C. D.6.已知是关于的一元一次方程,则的值为()A. B.-1 C.1 D.以上答案都不对7.用四舍五入法得到的近似数1.02×104,其精确度为()A.精确到十分位 B.精确到十位C.精确到百位 D.精确到千位8.室内温度是,室外温度是,要计算“室外温度比室内温度低多少度?”可以列的计算式为A. B. C. D.9.如图是某学校高中两个班的学生上学时步行、骑车、乘公交、乘私家车人数的扇形统计图,已知乘公交人数是乘私家车人数的2倍.若步行人数是18人,则下列结论正确的是()A.被调查的学生人数为90人B.乘私家车的学生人数为9人C.乘公交车的学生人数为20人D.骑车的学生人数为16人10.央视“舌尖上的浪费”报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,其中2000亿元可用科学记数法为()A.2×103元 B.2×108元 C.2×1010元 D.2×1011元11.化简﹣2(m﹣n)的结果为()A.﹣2m﹣n B.﹣2m+n C.2m﹣2n D.﹣2m+2n12.已知下列各数:+12,-3,19,+0.4,-3.141,0,,,.在以上各数中:①整数有4个;②负数有3个;③正分数有3个;④正数有6个;⑤负整数有2个.其中正确的是()A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.上午8:25时,时钟的时针和分针的夹角(小于平角的角)度数是_______.14.解一元一次方程的五个步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有_____.(填序号)15.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出九,盈五;人出八,不足五.问人数几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出9元,还盈余5元;每人出8元,则还差5元,问共有________人.16.时间为11点12分时,钟表上时针与分针所成的夹角的度数为________.17.由四舍五入得到的近似数精确到__________位.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知A=2x2﹣6ax+3,B=﹣7x2﹣8x﹣1,按要求完成下列各小题.(1)若A+B的结果中不存在含x的一次项,求a的值;(2)当a=﹣2时,求A﹣3B的结果.19.(5分)出租车司机李师傅一天下午的营运全是在东西走向的路上进行的,如果规定向东行驶为正,他这天下午行车的里程(单位:千米)如下:+8,+4,-10,-3,+6,-5,-2,-7,+4,+6(1)李师傅将第几名乘客送到目的地时,刚好回到下午出发点?(2)李师傅将最后一名乘客送抵目的地时,他距离出发点多少米?(3)如果汽车耗油量为0.3升/千米,那么这天下午汽车共耗油多少升?20.(8分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,若∠AOC=∠AOB,求OC的方向.21.(10分)在图1、图2中的无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.22.(10分)已知数轴上,点为原点,点对应的数为9,点对应的数为,点在点右侧,长度为2个单位的线段在数轴上移动.(1)当线段在、两点之间移动到某一位置时恰好满足,求此时的值.(2)当线段在射线上沿方向移动到某一位置时恰好满足,求此时的值.23.(12分)某校有学生3000人,现欲开展学校社团活动,准备组建摄影社、国学社、篮球社、科技制作社四个社团.每名学生最多只能报一个社团,也可以不报.为了估计各社团人数,现在学校随机抽取了50名学生做问卷调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.结合以上信息,回答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是_____;(2)请你补全条形统计图,并在图上标明具体数据;(3)求参与科技制作社团所在扇形的圆心角度数;(4)请你估计全校有多少学生报名参加篮球社团活动.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】设王老师的班级学生人数x人.则依据“如果您再多买一个口罩就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”列方程解答即可.【详解】解:设王老师的班级学生人数x人.由题意得:15x﹣15(x+1)×90%=45,解得:x=39,答:王老师的班级学生人数39人.故选:B.本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.2、A【分析】如图,AC:CD:CB=2:3:4,点E为AC的中点,点F为DB的中点,设AC=2,利用中点的定义列出方程,即可求解.【详解】如图,AC:CD:CB=2:3:4,点E为AC的中点,点F为DB的中点,EF=5.4cm,
设AC=2,则CD=3,DB=4,
∵点E为AC的中点,点F为DB的中点,
∴EC=,DF=2,
∴,解得,
∴AB=(cm).
故选:A.本题考查了中点的定义以及两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.利用代数式法求线段长较简便.3、C【分析】设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,由实际12小时生产的零件数比原计划15小时生产的数量还多1个,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,
依题意,得:12(x+10)=15x+1.
故选:C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、A【分析】根据线段的延长线的定义逐个判断即可.【详解】解:A、图形和语言符合,故本选项正确;
B、不是表示线段PQ的延长线,故本选项错误;
C、不是表示线段PQ的延长线,故本选项错误;
D、不是表示线段PQ的延长线,故本选项错误;
故选:A.本题考查了对直线、射线、线段的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.5、B【分析】由输出的结果依次为8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,得出规律从第2次结果开始三次是一个循环,据此可解决问题.【详解】解:当x=5时,输出的结果依次为8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,
∴从第2次结果开始三次是一个循环,
∵(2019-1)÷3=672…2,
∴第2019次输出的结果是2,
故选:B.此题主要考查了代数式求值问题,注意观察总结出规律,并能利用总结出的规律解决实际问题.6、B【分析】根据方程是关于x的一元一次方程可知的系数应为0,并且x的系数不能为0,列式计算即可.【详解】因为方程是关于x的一元一次方程,所以,解得,所以m=-1,故答案选B.本题考查的是一元一次方程的定义,充分理解一元一次方程的定义是解题的关键.7、C【分析】先把近似数还原,再求精确度,即可得出答案.【详解】1.02×104=10200,2在百位上,故答案选择C.本题考查的是近似数的精确度,比较简单,近似数最后一位所在的数位即为该数的精确度.8、B【分析】根据有理数的减法的意义,直接判定即可.【详解】由题意,可知:15﹣(﹣3).故选B.本题主要考查有理数的减法,解答此题时要注意被减数和减数的位置不要颠倒.9、B【分析】根据步行人数以及所占百分比求出总人数,再求出每一部分的人数进行判断即可.【详解】18÷30%=60(人)所以被调查的人数为60人,故选项A错误;骑车的人数=60×25%=15(人),故选项D错误;(60-18-15)÷(2+1)=9(人),所以乘私家车的人数为9人,故选项B正确;因为乘公交人数是乘私家车人数的2倍,所以,乘公交人数是9×2=18人,故选项C错误.故选B.此题主要考查了扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息,列出算式是解决问题的关键.10、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:2000亿=200000000000=2×1011,故选:D.本题考查科学记数法—表示较大的数.11、D【分析】利用分配律把括号外的2乘到括号内,然后利用去括号法则求解.【详解】-2(m-n)=-(2m-2n)=-2m+2n.故选D.【分析】本题考查添括号的方法:添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号.12、A【分析】根据整数、负数、正分数、正数、负整数的定义分别找出即可得解.【详解】解:①整数有:+12,-3,19,0等4个,故①正确;负数有-3,-3.141,.等3个,故②正确;正分数有+0.4,,等3个,故③正确;正数有+12,19,+0.4,,等5个,故④错误;负整数有-3,故⑤错误.所以5个结论中正确的有①②③.故选A.本题考查了有理数的相关概念,正确理解相关概念是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、102.5°【分析】根据时针及分钟每分钟转动的度数,即可求出结论.【详解】∵分钟每分钟转动360°÷60=6°,时针每分钟转动360°÷12÷60=0.5°,
∴8:25时针和分针的夹角(小于平角的角)度数为:(8×30°+25×0.5°)-25×6°=102.5°.
故答案为:102.5°.本题考查了钟面角,牢记分钟每分钟转动6°、时针每分钟转动0.5°是解题的关键.14、(2)【分析】通过解一元一次方程的步骤即可判断得到去括号时用到乘法分配律.【详解】解:解一元一次方程的五个步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有(2),故答案为:(2).本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.15、1【分析】由题意可设一共有,根据物品价位可得等量关系式,列出一元一次方程求解即可.【详解】解:设有人,由题意可知:,解得:,故答案为:1.本题考查了一元一次方程的应用,由题意找等量关系,注意盈余是比物品价位多,所以要减去5,还差5是不够,所以要加5,列出一元一次方程解出答案是解题的关键.16、96°【分析】先算出钟表每两个小刻度的度数为6°,再算出时间为11点12分时,钟表上时针与分针所成的夹角的度数,即可.【详解】∵360°÷60=6°,∴(12+5)×6°=102°,∵30°×=6°,∴钟表上时针与分针所成的夹角的度数为:102°-6°=96°.故答案是:96°本题主要考查钟表上时针和分针所成的夹角的度数,算出钟表上每两个小刻度之间的度数,是解题的关键.17、千.【分析】根据近似数的精确度求解.【详解】近似数是精确到千位.故答案为:千.本题考查了近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位的说法.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)a=﹣;(2)23x2+31x+1【分析】(1)把A与B代入A+B中,去括号合并得到最简结果,由结果中不含x的一次项求出a的值即可;(2)把A与B代入A﹣3B中,去括号合并得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.【详解】解:(1)∵A=2x2﹣1ax+3,B=﹣7x2﹣8x﹣1,∴A+B=2x2﹣1ax+3﹣7x2﹣8x﹣1=﹣5x2﹣(1a+8)x+2,由A+B结果中不含x的一次项,得到1a+8=0,解得:a=﹣;(2)∵A=2x2﹣1ax+3,B=﹣7x2﹣8x﹣1,a=﹣2,∴A﹣3B=2x2﹣1ax+3+21x2+24x+3=23x2+(24﹣1a)x+1=23x2+31x+1.此题考查了整式的化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.19、(1)六;(2)1;(3)16.5升.【解析】试题分析:(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得答案;(3)根据单位耗油量乘以行驶路程,可得答案.试题解析:(1)+8+4=12,12﹣11=2,2﹣3=﹣1,﹣1+6=5,5﹣5=1.故李师傅将第六名乘客送到目的地时,刚好回到下午出发点;(2)1﹣2﹣7+4+6=1,故李师傅将最后一名乘客送抵目的地时,他距离出发点1米;(3)(8+4+11+3+6+5+2+7+4+6)×1.3=55×1.3=16.5(升).故这天下午汽车共耗油16.5升.20、北偏东70°.【分析】根据角的和差关系可求出∠AOB的度数,根据∠AOC=∠AOB可得OC的方向角,根据方向角的概念即可得答案.【详解】∵OA的方向北偏东方向15°,OB的方向西偏北方向50°,∴∠AOB=90°-50°+15°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=55°,15°+55°=70°,∴OC的方向为北偏东70°.本题考查方向角,方向角是表示方向的角,以正北或正南为基准,来描述物体所处的方向;根据题意求出各角的度数是解答此题的关键.21、详
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