山东省临沂市临沂经济开发区2026-2027学年八上数学期末经典试题含解析_第1页
山东省临沂市临沂经济开发区2026-2027学年八上数学期末经典试题含解析_第2页
山东省临沂市临沂经济开发区2026-2027学年八上数学期末经典试题含解析_第3页
山东省临沂市临沂经济开发区2026-2027学年八上数学期末经典试题含解析_第4页
山东省临沂市临沂经济开发区2026-2027学年八上数学期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省临沂市临沂经济开发区2026-2027学年八上数学期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列四个图形中,是轴对称图形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.摩托车开始行驶时,油箱中有油4升,如果每小时耗油0.5升,那么油箱中余油量y(升)与它工作时间t(时)之间函数关系的图象是()A. B.C. D.3.如图,△ABC中,AB=AC,∠C=72°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,则∠BDC的度数为()A.82° B.72° C.60° D.36°4.能使成立的x的取值范围是()A.x≠2 B.x≥0 C.x≥2 D.x>25.下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.如图,和交于点,若,添加一个条件后,仍不能判定的是()A. B. C. D.7.下列图形具有稳定性的是()A.梯形 B.长方形 C.直角三角形 D.平行四边形8.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣表示的点最接近的是()A.点A B.点B C.点C D.点D9.已知点P(a,3)、Q(﹣2,b)关于y轴对称,则的值是()A. B. C.﹣5 D.510.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为()A.10° B.15° C.18° D.30°11.一个多边形的各个内角都等于120°,则它的边数为()A.3 B.6 C.7 D.812.菱形的一个内角是60°,边长是,则这个菱形的较短的对角线长是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,为了测量池塘两端点间的距离,小亮先在平地上取一个可以直接到达点和点的点,连接并延长到点,使,连接并延长到点,使,连接.现测得米,则两点间的距离为__________米.14.若代数式x2+4x+k是完全平方式,则k=_______15.在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=60°,点P是直线AB上不同于A、B的一点,且PC=4,∠ACP=30°,则PB的长为_____.16.如图,等腰直角三角形ABC中,AB=4cm.点是BC边上的动点,以AD为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D从点B移动至点C的过程中,点E移动的路线长为________cm.17.如图,∠AOB的两边OA、OB均为平面反光镜,∠AOB=40°,在射线OB上有一点P,从点P点射出的一束光线经OA上的Q点反射后,反射光线QR恰好与OB平行,则∠QPB的度数是___________18.如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,外角∠1,∠2,∠3,∠4的和等于220°,则∠BOD的度数是_____度.三、解答题(共78分)19.(8分)计算题:化简:先化简再求值:,其中20.(8分)某学校计划的体育节进行跳绳比赛,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干条,若花费480元购买的长跳绳的数量是花费480元购买的短跳绳的数量的,已知每条长跳绳比每条短跳绳贵4元,求购买一条长跳绳、一条短跳绳各需多少元?21.(8分)如图,在中,.将向上翻折,使点落在上,记为点,折痕为,再将以为对称轴翻折至,连接.(1)证明:(2)猜想四边形的形状并证明.22.(10分)解分式方程:(1)(2)23.(10分)如图:已知OA和OB两条公路,以及C、D两个村庄,建立一个车站P,使车站到两个村庄距离相等即PC=PD,且P到OA,OB两条公路的距离相等.24.(10分)(1)因式分解:(2)先化简,再求值:,其中25.(12分)(1)如图1,是的中线,,求的取值范围,我们可以延长到点,使,连接(如图2所示),这样就可以求出的取值范围,从而得解,请写出解题过程;(2)在(1)问的启发下,解决下列问题:如图3,是的中线,交于点,交于点,且,求证:.26.先化简,再求值:,其中、互为负倒数.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.【详解】解:根据题意,甲、乙、丙、丁都是轴对称图形,共4个,故选:D.本题考查了轴对称图形的特征,掌握轴对称图形的特征是解题的关键.2、D【分析】由题意根据剩余油量等于油箱中的原有的油量减去用去的油量,列出y、x的关系式,然后根据一次函数的图象选择答案即可.【详解】解:∵油箱中有油4升,每小时耗油0.5升,∴y=4-0.5x,∵4-0.5x≥0,∴x≤8,∴x的取值范围是0≤x≤8,所以,函数图象为:故选:D.本题考查一次函数的应用,一次函数的图象,比较简单,难点在于根据实际意义求出自变量x的取值范围.3、B【分析】先根据AB=AC,∠C的度数,求出∠ABC的度数,再由垂直平分线的性质求出∠ABD的度数,再由三角形内角与外角的性质解答即可.【详解】解:∵AB=AC,∠C=72°,

∴∠ABC=∠C=72°,∴∠A=36°

∵DE垂直平分AB,

∴∠A=∠ABD=36°,

∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°.

故选:B.点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质及三角形内角和定理、等腰三角形的性质,解答此题的关键是熟知线段垂直平分线的性质,即线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.4、D【分析】根据被开方数为非负数,且分式的分母不能为0,列不等式组求出x的取值范围即可.【详解】由题意可得:,解得:x>1.故选D.二次根式的被开方数是非负数,分母不为0,是本题确定取值范围的主要依据.5、B【分析】根据轴对称图形的定义判断即可.【详解】A是中心对称图形,B是轴对称图形,C是中心对称图形,D即不是中心对称图形也不是轴对称图形.故选B.本题考查对称轴图形的判断,关键在于牢记对称轴图形的定义.6、A【解析】根据全等三角形的判定定理,对每个选项分别分析、解答出即可.【详解】解:根据题意,已知OB=OC,∠AOB=∠DOC,A.,不一定能判定B.,用SAS定理可以判定C.,用ASA定理可以判定D.,用AAS定理可以判定故选:A.本题主要考查了全等三角形的判定,解题的关键是能够根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.7、C【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断即可得答案.【详解】直角三角形具有稳定性,梯形、长方形、平行四边形都不具有稳定性.故选:C本题考查三角形的性质之一,即三角形具有稳定性,掌握三角形的这一性质是快速解题的关键.8、B【分析】,计算-1.732与-3,-2,-1的差的绝对值,确定绝对值最小即可.【详解】,,,,因为0.268<0.732<1.268,所以表示的点与点B最接近,故选B.9、C【分析】直接利用关于轴对称点的性质得出,的值,进而得出答案.【详解】∵点P(,3)、Q(-2,)关于轴对称,

∴,,

则.

故选:C.本题主要考查了关于,轴对称点的性质,正确得出,的值是解题关键.注意:关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.10、B【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案.【详解】由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠DBC=45°﹣30°=15°.故选B.本题考查的是平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.11、B【解析】试题解析:∵多边形的每一个内角都等于120°,∴多边形的每一个外角都等于180°-120°=10°,∴边数n=310°÷10°=1.故选B.考点:多边形内角与外角.12、B【分析】根据菱形的性质以及已知条件可得,较短的对角线与菱形的一组邻边组成一个等边三角形,从而得到较短的对角线等于其边长.【详解】菱形的一个内角是60°,根据菱形的性质可知,60°角所对的对角线与菱形的两边构成的三角形是一个等边三角形,故这个菱形较短的对角线长5cm.选B.本题考查了菱形的性质以及等边三角形的性质,从而确定较短的对角线来求解.二、填空题(每题4分,共24分)13、30【分析】根据全等三角形的判定与性质,可得答案.【详解】解:在△ABC和△DEC中,,△ABC≌△DEC(SAS),

∴AB=DE=30米,故答案为:30.本题考查了全等三角形的判定与性质,利用全等三角形的判定与性质是解题关键.14、1【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值.【详解】∵x2+1x+k是完全平方式,

∴k=1,

故答案为:1.此题考查完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.15、1或2【分析】分两种情形分别画出图形即可解问题.【详解】分两种情况讨论:①如图,当点P在线段AB上时.∵∠CAP=90°,∠ACB=60°,∠ACP=30°,∴∠APC=60°,∠B=30°.∵∠APC=∠B+∠PCB,∴∠PCB=∠B=30°,∴PB=PC=1.②当点P'在BA的延长线上时.∵∠P'CA=30°,∠ACB=60°,∴∠P'CB=∠P'CA+∠ACB=90°.∵∠B=30°,P'C=1,∴BP'=2P'C=2.故答案为:1或2.本题考查了含30°角的直角三角形,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.16、【解析】试题解析:连接CE,如图:∵△ABC和△ADE为等腰直角三角形,∴AC=AB,AE=AD,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°,∴∠1=∠3,∵,∴△ACE∽△ABD,∴∠ACE=∠ABC=90°,∴点D从点B移动至点C的过程中,总有CE⊥AC,即点E运动的轨迹为过点C与AC垂直的线段,AB=AB=4,当点D运动到点C时,CE=AC=4,∴点E移动的路线长为4cm.17、80°【解析】已知反射光线QR恰好与OB平行,根据平行线的性质可得∠AOB=∠AQR=40°,根据平角的定义可得∠PQR=100°,再由两直线平行,同旁内角互补互补可得∠QPB=80°.18、1.【分析】在DO延长线上找一点M,根据多边形的外角和为360°可得出∠BOM=11°,再根据邻补角互补即可得出结论.【详解】解:在DO延长线上找一点M,如图所示.∵多边形的外角和为360°,∴∠BOM=360°﹣220°=11°.∵∠BOD+∠BOM=180°,∴∠BOD=180°﹣∠BOM=180°﹣11°=1°.故答案为:1本题考查多边形的角度计算,关键在于熟记外角和360°.三、解答题(共78分)19、(1);(2);.【分析】(1)先分别计算乘方,再将结果进行乘除计算;(2)先计算括号内的易分母分式减法,再计算除法,最后计算减法,化简后将x的值代入计算求出结果.【详解】解:,,,;,,,当时,原式.此题考查分式的混合运算,化简求值运算,掌握正确的计算顺序是混合计算的关键.20、购买长跳绳为16元,短跳绳为12元【分析】设购买一条短跳绳x元,则购买长跳绳元,根据题意列分式方程,解方程即可.【详解】解:设购买短跳绳x元,则购买长跳绳元,依题意,有:,化简,解得:.所以,购买长跳绳为16元,短跳绳为12元.本题考查的是分式方程的实际应用,根据题意列出分式方程,注意其中分式方程有增根的情况.21、(1)见解析;(1)四边形ADCF为菱形,证明见解析.【分析】(1)根据翻折的性质,先得出AB=AE,∠AED=90°,再根据AC=1AB,可得出DE垂直平分AC,从而可得出结论;(1)根据折叠的性质以及等边对等角,先求出∠1=∠1=∠3=∠2=30°,从而可得出∠FAB=90°,进而推出AF∥CD,再由边的等量关系,可证明四边形ADCF为菱形.【详解】(1)证明:由轴对称得性质得,∠B=90°=∠AED,AE=AB,∵AC=1AB,∴ED为AC的垂直平分线,∴AD=CD;(1)解:四边形ADCF为菱形.证明如下:∵AD=CD,∴∠1=∠1.由轴对称性得,∠1=∠3,∠1=∠2.∵∠B=90°,∴∠1=∠1=∠3=∠2=30°,∴∠FAB=90°,∴AF∥CD,AF=AD=CD,∴四边形ADCF为菱形.本题主要考查轴对称的性质,垂直平分线的性质,菱形的判定等知识,掌握相关性质与判定方法是解题的关键.22、(1)x=1(2)无解【分析】根据分式方程的解题步骤去分母、去括号、移项合并同类项,则方程可解,再检验增根问题可解.【详解】解:(1)去分母,得∴x=1经检验,x=1为原方程的解∴原方程的解为x=1(2)解:去分母,得解得x=2经检验,x=2是原分式方程的增根.∴原方程无解本题考查了分式方程的解法,解答关键是注意检验分式方程的解是否为增根.23、见解析.【分析】到OA、OB距离相等的点在∠AOB的平分线上,到C,D距离相等的点在线段CD的垂直平分线上,所以P点是∠AOB的平分线与线段CD的垂直平分线的交点.【详解】解:如图所示,∠AOB的平分线与线段CD的垂直平分线的交点P就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论