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文档简介

克拉玛依区2026年六上数学期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.所有自然数的倒数都小于1。(______)2.相邻两个体积单位之间的进率是1.(_____)3.乐乐和爸爸的年龄差不变,他们的年龄成正比例。(____)4.在一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体纸箱中最多可以放入60个棱长为2厘米的小正方体。(______)5.林场种100棵树苗,死了3棵,又补种了3棵,共成活100棵.成活率是100%.(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.婷婷一家四口随旅游团去九寨沟,总共支出8600元,她把旅途的费用支出情况制成了如下统计图,下列说法错误的是(

)。A.路费占所有支出的45% B.购物支出2150元C.食宿支出比购物支出多10% D.路费支出比食宿支出多1290元7.小光要统计今年1—6月份气温变化情况,用()比较合适。A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图8.投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么投掷第4次硬币正面朝上的可能性是().A. B. C.9.把一个长方体分成两个正方体,分割后的体积和表面积与原来相比()。A.体积增加,表面积减少 B.体积减少,表面积不变C.体积、表面积都不变 D.体积不变,表面积增大10.71以内3和5的公倍数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.填表.比化简比求比值∶4∶0.125吨∶250千克0.6∶0.312.在下列横线上填上“升”或“毫升”.小华每天喝牛奶200______;一个热水瓶能盛水2______;一瓶可乐有2______;一瓶洗发水有750______;太太口服液每支15______;光明牛奶每杯250______;普通家用冰箱容量238______;家用热水器容量80_____。13.在“八成九,0.99与88.9%”这些数中最小的数是________.14.观察物体.(1)从上面看,①和(__________)看到的形状相同.(2)从正面看,②和(__________)看到的形状相同.(3)从左面看,②和(__________)看到的形状相同.15.下图是某小农场里三种蔬菜种植面积的扇形统计图。根据统计图完成下面的填空。(1)已知西红柿种植面积是4.2公顷,三种蔬菜种植总面积是(______)公顷。(2)黄瓜的种植面积是(______)公顷。(3)茄子的种植面积是西红柿种植面积的(______)%。(4)(______)种植面积最多,(______)种植面积最少。16.如图是国美集团2007年全年电视机销售情况统计图,看图填空:①全年平均每季度销售_____台.②第三季度比第一季度多销售_____%.17.把5m长的木条锯成同样长的8段,每段木条是米。18.有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的(______),每人分得铅笔总数的(______)。19.一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液65毫升,喷完一箱药液需要用(______)分钟。20.要焊接一个体积为125立方厘米的正方体框架,需要铁丝(______)厘米.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.=

=

=

==

100×=

=

1÷=22.计算下面各题,能简算的要简算。(1)(2)(3)÷-(4)23.已知,求。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出下面每个图形的对称轴.25.按1:3画出平行四边形缩小后的图形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.某小学开展第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多,航模小组有多少人?(先写出等量关系,再列方程解答)27.学校图书室内有科技书本,比故事书少。故事书有多少本?28.笑笑看一本360页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩多少页没看?29.六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%.班上有多少名同学没有达标?(只列式不计算)30.用下面这样的长方形纸剪半径2厘米的圆,最多能剪()个。先画一画,再写出答案。

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,1的倒数还是1,由此解答。【详解】自然数还包括0和1,0没有倒数,1的倒数还是1,所以所有自然数的倒数都小于1,错误。【点睛】此题主要根据倒数的意义判断。2、√【详解】略3、×【解析】略4、√【分析】由题意可知:10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3长方体的长、宽、高分别是小正方体棱长的5倍、4倍、3倍;所以长方体纸箱能当放的正方体个数为:5×4×3=60(个);据此解答。【详解】10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3所以能放的正方体的个数为:5×4×3=60(个)故答案为:√【点睛】本题考查了长方体与正方体的特征,关键是要掌握正方体与长方体的特征。5、×【解析】100+3=103(棵),≈97.09%,所以原题说法错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【详解】观察统计图可知,把总支出看作单位“1”,购物占总支出的25%,用单位“1”-食宿占总支出的分率-购物占总支出的分率=路费占总支出的分率;要求购物支出,用总支出×购物占总支出的分率=购物支出;要求路费支出比食宿支出多多少钱,用路费支出-食宿支出=路费支出比食宿支出多的钱数,据此解答。7、B【分析】条形统计图能表示数量的多少,折线统计图不仅能表示数量的多少还能表示数量的增减变化情况,扇形统计图表示部分与整体之间的关系。【详解】要表示气温的增减变化情况,因此用折线统计图比较合适。故答案为B【点睛】本题的关键是掌握统计图的特点,根据特点进行选择。8、C【详解】掷一枚硬币可能有正面朝上或者反面朝上两种情况,正面朝上的可能性为.【点睛】要求可能性用所求事件可能发生结果个数除以所有可能出现结果个数即可.9、D【分析】把一个长方体分割成两个正方体,长方体的体积等于两个正方体的体积和,两个正方体的表面积和比长方体的表面积增加了正方体的两个面的面积,据此解答即可。【详解】由分析可知,把长方体分割成两个正方体,体积不变,表面积与原来相比增加了正方体的两个面的面积,所以表面积增大。故答案为:D【点睛】本题考查的目的是理解掌握正方体、长方体的的体积、表面积的意义。10、D【解析】互质数的最小公倍数是它们的乘积,3和5是互质数,据此求出它们的最小公倍数,然后用最小公倍数求出71以内的3和5的公倍数,数出即可.【详解】3和5是互质数,它们的最小公倍数是:3×5=15,71以内3与5的公倍数有:15×1=15,15×2=30,15×3=45,15×4=60,共有4个.故选:D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、10∶2132∶1321∶112∶12【解析】略12、毫升升升毫升毫升毫升升升【详解】略13、88.9%【解析】略14、④⑤③【解析】略15、7.52.2525西红柿茄子【详解】略16、697.5125【解析】①根据折线统计图所所提供的信息,第一季度销售400台,第二季度销售800台,第三季度销售900台,第四季度销售690台,可以求出全年一共销售多少台,然后再求全年平均每季度销售多少台;②第三季度比第一季度多销售百分之几,就是把第一季度销售的台数看作单位“1”,第三季度比第一季度多销售的台数是第一季度的百分之几.【详解】解:①(400+800+900+690)÷4,=2790÷4,=697.5(台);②(900﹣400)÷400,=500÷400,=1.25,=125%;【点睛】此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息,然后再进行计算即可.17、【详解】5÷8=(米),答:每段木条长米。故答案为。18、【详解】略19、200【分析】1升=1000毫升,求13升里面有多少个65毫升,用除法计算即可。【详解】13×1000÷65=13000÷65=200(分钟);答:喷完一箱药液需要用200分钟。故答案为20020、60【解析】先根据正方体的体积公式求出正方体的棱长,再进一步求出正方体框架需要的铁丝.根据题意,正方体的体积是125立方厘米,因此立方体的棱长为5cm,因为正方体有12条棱,所以需要铁丝为5×12=60(厘米).四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、2/31/33/431/682/38/3【详解】略22、(1)7;(2)(3);(4)【分析】(1)利用乘法分配律进行简算;(2)利用乘法分配律进行简算;(3)将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算;(4)先算减法,再算乘法,最后算除法。【详解】(1)(2)(3)÷-=×3-=(×3-1)×=(2-1)×=1×=(4)23、【分析】根据比例的性质,直接解比例即可。【详解】解:五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、解:如图:【解析】略25、【解析】作图时,先确定放大或者缩小后的边长,然后作图即可.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、20人【解析】思路分析:考查方程的实际应用.名师解析:首先要找准等量关系,根据题中“美术小组比航模小组的人数多,”等量关系就是航模小组+航模小组的人数×=美术小组的人数,那么就设航模小组有X人,代入等量关系得到(1+)X=25,解得x=20易错提示:找不准等量关系.27、896本【分析】由题意可知,故事书的本数×(1-37.5%)=科技书的本数,由此列方程解答即可。【详解】=560÷62.5%=896(本);答:故事书有896本。【点睛】明确科技书本数与故事书本数之间的关系是解答本

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