北师大版八年级上历史 第8课 辛亥革命 教学设计

北师大版历史八年级上册第8课辛亥革命教学设计哈尔滨市第九十九中学赵娜《辛亥革命》教学设计一、教材分析：《课程标准》要求：了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是民主革命的先行者。了解武昌起义和中华民国成立说的史实，认识辛亥革命的历史意义。中华民族在２０世纪走过了一条漫长而曲折的道路，经历了三次历史性的巨变。辛亥革命是２０世纪中国的第一次历史巨变，是中国近代化艰难起步进程中的重要环节。它推翻了统治中国几千年的封建专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，为中国进步打开了闸门。孙中山是２０世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他一次又一次革命的努力，最终促成了辛亥革命的爆发，推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国――中华民国。本课共有三目，分别是“孙中山创立同盟会”“武昌起义”和“中华民国的成立”。它们之间存在着必然的联系：在孙中山的领导下，革命党愈挫愈奋，一次又一次的武装起义，最终推动了武昌起义的爆发，这些武装起义基本上都是革命党人在同盟会纲领和旗帜下进行的，也正是由于武昌起义的成功，中华民国才得以于１９１２年元旦成立。因此我们可以这样归纳本课的主线：准备――爆发――结果。二、学情分析：初三学生思想渐趋成熟，正是人生观、世界观形成时期。学生一方面有了一定知识水平，一方面又感觉历史是副科，从心理上不是很重视，所以教者既要让他们有兴趣，学习历史知识，又要突出重点，理清知识线索。对于本课教学内容，学生的学习积极性和探究欲望都会很高。教师可以充分利用这一点，引导学生参与教学活动中，激发学生的求知、创新、合作精神。三、教学目标：1.知识与能力：了解孙中山的主要革命活动，掌握制作大事年表的基本技能；了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。2.过程与方法：制作大事年表，了解孙中山的主要革命活动；通过讨论的方法认识辛亥革命对近代中国的积极影响。3.情感态度与价值观：了解孙中山从事革命活动愈挫愈勇的精神和早期革命者为了赢得革命胜利的牺牲精神，理解中国革命道路的艰难曲折，培养爱国主义情感以及民族的独立和反战做贡献的精神。四、教学重点和难点：重点：辛亥革命难点：如何探讨辛亥革命的历史意义五、教学过程：（一）导入新课：同学们都知道，从1840年鸦片战争开始，中国不断遭到西方列强的侵略与欺凌，中国人也进行了一次次地的反抗，义和团、太平天国运动、洋务运动以及后来的戊戌变法，可惜的是这些运动都得失败了。面对这样的局面，有一个人，他曾经说过这样一段话：“我们是中国人，在今天应该要知道，我们现在这个地步，要赶快想想法子，怎样来挽救，那么我们中国还可以有救，不然，中国就要成为一个亡国灭种的地位，大家要警醒，警醒。”这个人就是孙中山。那么孙中山先生想到了什么办法救中国？他又是如何挽救中国于亡国灭种之间呢？孙中山先生为什么被称为中国民主革命的先行者呢？带着这些问题，让我们重温历史，走进孙中山和他领导的辛亥革命。请同学们把书翻到40页，我们一起来学习第8课《辛亥革命》（板书：标题）（二）新课讲授：1.介绍孙中山师：给同学们时间看书40页小字第一段，一会请同学们为大家介绍一下孙中山。生：看课本上关于孙中山的内容，看后，用自己的话来介绍孙中山。师：1894年，甲午战争爆发，孙中山到天津，上书给北洋大臣李鸿章，提出变法自强的主张，但李鸿章对他的上书没有理睬。上书的失败使他认识到上书言事是不可能成功的，只有用革命的手段推翻腐朽的清政府，才能救中国。于是，孙中山开始走上用革命手段挽救中国的道路。2.孙中山早年的革命活动（板书：兴起孙中山早年的革命活动）师：他用革命手段作的第一个努力就是创立兴中会。请同学们看书40页第一段，了解兴中会创立的时间、地点以及口号。生：阅读教材，掌握兴中会创立的时间、地点以及口号。师：1894年，孙中山联合一些爱国华侨、会党、留学生等反清志士在檀香山秘密宣誓。建立兴中会，喊出的口号是“振兴中华”意思是联合中外华人，推翻满清政府，挽救民族危亡。这样的主张在中国是第一次提出，因此，兴中会是中国第一个资产阶级革命团体。继兴中会成立后，在孙中山的倡议和领导下，革命团体如雨后春笋般纷纷建立起来（如华兴会、光复会等）师：为了汇聚革命力量，革命者们认识到，建立一个全国性的革命组织已经十分必要和迫切了。于是，中国第一个资产阶级政党——中国同盟会，就在这种情况下成立了。请同学们看课本40页第一段和第二段有关同盟会成立的内容，完成下面这个表格。（PPT出示表格）（板书：同盟会的创立）中国同盟会的创立时间地点领导人性质革命纲领革命目标生：阅读课文，完成表格。师：同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党，它的成立使民主革命运动有了一个统一的领导核心，标志着中国的民主革命进入了新的阶段。同盟会提出了十六字的革命纲领，“驱除鞑虏”中的鞑虏”原本是中国古代上中原文明地区，对北方野蛮民族的一种蔑称。后来因为在满清的统治时期，满清政府向列强出卖国家民族利益，压迫汉族和其他少数民族，因此“鞑虏”又被专门用于仇视满清政府时的称谓。所以驱除鞑虏就是要推翻清政府的统治。师：在十六字纲领提出不久，孙中山先生在同盟会的机关刊物上，对革命纲领作了进一步的阐释，就是著名的“三民主义”即“民族、民权、民生主义，因为“三民主义”是在同盟会纲领上阐发而来，所以“三民主义”与十六字革命纲领并没有本质上的区别。“驱除鞑虏，恢复中华”就是民族主义，就是要推翻清朝的封建统治；“创立民国”就是民权主义，要推翻君主专制制度，建立资产阶级共和国；“平均地权”就是民生主义，解决土地问题。三民主义从此成为孙中山领导革命的旗帜。师：同盟会成立后，加上有了“三民主义”这样一面革命旗帜，孙中山和他的战友们在许多地方发动了多次武装起义，这其中，广州黄花岗起义的起义最大，起义过程中，起义军与清军进行了英勇斗争，但终因寡不敌众而失败。后来，人们共收敛了起义军尸体72具，合葬在广州郊外黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。一次次的起义都以失败告终，但是失败却丝毫没有动摇革命党人心中的信念，就如中山所说“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉！”革命党人的勇敢精神和视死如归的英雄气概，振奋了全国人心，推动了革命高潮的到来。1911年10月10日，爆发了武昌起义，现在请同学们带着问题，观看一段视频，去感受那激动人心的时刻。（播放视频）（板书：高潮：武昌起义）3.武昌起义生：观看视频，了解武昌起义的时间、地点和主力。师：武昌起义的主力是湖北新军，（释义：“新军”全称“新建路军”，是清政府在甲午战败后为加强陆军力量，建立的一支完全使用喜事军制、训练方法以及武器装备的新式军队。）武昌起义之后，仅一个多月的时间，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。因为武昌起义的这一年1911年，是农历辛亥年，这次革命又称辛亥革命。这里我要说明一下，辛亥革命可以分为狭义和广义两个概念，狭义的辛亥革命指的是武昌起义，而广义上的辛亥革命应该是孙中山早期革命以及在起影响下的一系列活动。4.中华民国的成立师：武昌起义胜利后，形成了全国性的革命浪潮。清政府政权很快土崩瓦解，新的政权随之建立,这就是中华民国。请同学们带着这些问题，阅读课本43页，大字第一段和第二段内容。（PPT出示问题，板书：中华民国成立）问题一：中华民国成立的时间、地点，临时大总统是谁？问题二：中华民国成立后颁布了一部什么样的法律？生：阅读课本，找出问题的答案。师：此外，中华民国把象征汉、满、蒙、回、藏五族共和的五色旗选为临时国旗。使用民国纪年，1912年民国元年。师：我们说中华民国颁布的《临时约法》是一部具有资产阶级共和国临时宪法性质的法律，为什么？我们来看《临时约法》中关于总统权力的规定，想一想这些规定与封建君主专制有什么不同？材料：“第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之第二十二条：参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行。第二十三条：临时大总统对于参议院议决事件，如否认时……声明理由，咨院覆议。但参议院对于……仍照第二十二条办理”（教材第44页）此外《临时约法》还规定“中华民国由中华人民组织之”，“主权属于国民全体”“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”。人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信和信教的自由；人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利。《临时约法》的这些规定与封建君主专制有着本质上的区别，所以它具有资产阶级共和国宪法性质。师：从1905年创立同盟会到武昌起义取得胜利，孙中山领导下的革命党人在通过不懈的努力，终于建立了一个资产阶级共和国。那么，这样的一场伟大的革命有什么样的历史意义呢？生：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。师：辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命，其根本目的是要推翻帝国主义压迫，铲除封建制度，使中国成为真正的民主共和国，。其直接目标是要推翻满清政权，建立资产阶级共和国。辛亥革命推翻了满清王朝的腐朽统治，结束了长达两千年的封建君主专制政体，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国；颁布了中国历史上第一部资产阶级革命纲领，使人民获得了一些民主、自由的权利，使民主共和国观念深入人心。中华民国成立后，国民政府从政治、经济、文化教育上采取了一系列措施，促进了中国资本主义的发展，推动了近代中国的社会进步。师：孙中山先生被称为民主革命的先行者，通过这一节课学习，你能不能试着说一说，我们为什么称孙中山先生为民主革命的先行者？生：思考回答师：孙中山先生领导创立了中国第一个资产阶级革命团体——兴中会，第一个资产阶级革命政党——同盟会，领导武昌起义，推翻了清政府的统治，建立了资产阶级共和国。小结：本节课我们学习了孙中山先生领导的辛亥革命。为了实现“振兴中