2026届安徽省合肥市四年级地理高考一轮自然地理过程与人地协调分层训练卷（含答案解析、评分细则与学生作答区）第070组

2026届安徽省合肥市四年级地理高考一轮自然地理过程与人地协调分层训练卷（含答案解析、评分细则与学生作答区）第070组第页2026届安徽省合肥市四年级地理高考一轮自然地理过程与人地协调分层训练卷（含答案解析、评分细则与学生作答区）第070组适用对象安徽省合肥市四年级地理高考一轮复习考试时间90分钟试卷总分120分答案解析状态含参考答案、逐题解析、评分细则与学生作答区黑白打印版A4适配题目区与答案区分离

目录2026届安徽省合肥市四年级地理高考一轮自然地理过程与人地协调分层训练卷（含答案解析、评分细则与学生作答区）第070组项目内容卷头说明考试时间、总分、适用对象、作答说明、注意事项试题部分单项选择题、填空与图表判读、综合解答题、材料探究题学生作答区选择题答题表、非选择题答题线与空白框参考答案与解析Q01至Q22逐题答案、解析、评分细则与失分提醒说明：答案与解析安排在试题之后的独立页，便于课堂检测与学生自我订正。

卷头说明项目内容考试时间90分钟试卷总分120分适用对象安徽省合肥市四年级地理高考一轮复习答案提示参考答案与逐题解析在试题后独立成页，试题区不提前泄露答案作答说明：1.本卷围绕自然地理过程与人地协调展开，重点考查过程链分析、图表判读、材料解释与综合治理表达。2.选择题每小题只有一个正确选项，请将答案填入选择题作答区；非选择题必须写在相应作答区内。3.解答题要体现因果链条，表述应包含自然条件、地理过程、影响结果和人地协调措施。4.书写保持整洁，单位、方向、对象和措施要表达完整；答案页供考后订正使用。考生信息：学校________________班级________________姓名________________座号________________一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。Q01（3分）春末夏初，合肥常出现持续阴雨、日照不足、空气湿度大的天气。形成该天气过程最常见的天气系统是A.快速南下的冷锋B.北上登陆的台风C.江淮准静止锋D.高压脊控制下的下沉气流Q02（3分）在一次持续性强降水中，合肥某自然小流域河流水位明显上涨。短时间内增强最直接的水循环环节是A.地表径流B.海陆间水汽输送C.深层地下水补给D.植物蒸腾Q03（3分）同一场暴雨作用下，林地汇流峰值通常小于硬化地面，且峰现时间滞后。主要原因是林地A.完全阻断地表径流B.冠层截留、枯落物蓄水和土壤下渗较强C.降水量明显少于城区D.蒸发能在数分钟内消耗全部雨水Q04（3分）巢湖湖滨湿地对入湖水体具有净化作用，其主要自然过程包括A.加快径流速度并冲走泥沙B.减缓流速、促使悬浮物沉降并吸收部分营养盐C.提高湖水盐度以抑制藻类D.增大湖面硬化比例以减少蒸发Q05（3分）河流弯曲河段常出现凹岸较陡、凸岸较缓的现象。下列解释正确的是A.凹岸流速较快，以侵蚀为主；凸岸流速较慢，以堆积为主B.凹岸流速较慢，以堆积为主；凸岸流速较快，以侵蚀为主C.两岸流速相同，差异来自植被颜色D.两岸均以风力侵蚀为主Q06（3分）山区等高线密集、坡面汇水面积大、植被破坏明显的沟谷，暴雨后地质灾害风险较高。最需要防范的是A.海啸B.泥石流C.寒潮D.赤潮Q07（3分）夏季傍晚合肥中心城区气温常高于近郊。导致城市热岛增强的人类活动因素主要是A.不透水面比例较高、绿地水体偏少和人为废热排放B.城区海拔显著高于郊区C.城区纬度明显低于郊区D.郊区昼夜长短发生突变Q08（3分）透水铺装、下凹式绿地和雨水花园被广泛用于海绵城市建设。其共同作用最接近于A.增加地表径流峰值B.减少下渗并加快排水C.增加雨水滞蓄与下渗，削减径流峰值D.改变地球自转速度Q09（3分）大别山山前洪积扇从扇顶到扇缘沉积物粒径常逐渐变细，主要反映流水搬运过程中A.搬运能力由强转弱B.风力一直增强C.化学风化完全停止D.地壳运动方向发生反转Q10（3分）若流域上游森林被大面积破坏，最可能引起的连锁变化是A.水源涵养能力增强，洪峰降低B.地表径流减少，土壤侵蚀停止C.下渗和蓄水能力下降，洪峰增大，含沙量上升D.河流径流季节变化完全消失Q11（3分）在长江中下游洪涝治理中，退田还湖、恢复湿地体现的人地协调思想是A.完全排斥人类利用自然资源B.尊重自然调蓄过程，给洪水必要空间C.只依靠加高堤坝解决所有问题D.将湿地全部转为建设用地Q12（3分）进行高考一轮自然地理复习时，下列学习方式最能提升综合题得分的是A.只背结论，不解释过程B.建立“条件-过程-影响-措施”的分析链C.将所有区域问题都写成同一个模板D.答题时尽量回避地理术语选择题作答区Q01Q02Q03Q04Q05Q06Q07Q08Q09Q10Q11Q12二、填空与图表判读题（本题共4小题，每小题4分，共16分）Q13（4分）读水循环过程文字示意：海洋或陆地水体受热后形成①________，水汽随气流到达陆地上空形成②________，降水到达地表后，一部分沿坡面形成③________，另一部分进入土壤和岩层形成④________。请填写①至④对应的环节名称。Q13作答区Q14（4分）完成河流地貌过程表。河段主导外力过程常见地貌上游①________V形谷、峡谷中下游②________冲积平原、三角洲弯曲河段凹岸③________，凸岸④________曲流、边滩Q14作答区Q15（4分）城市热力环流中，若城区近地面气温高于郊区，城区近地面气压相对较________，近地面风一般由________吹向________。这种环流若叠加强降水和下垫面硬化，可能加重城市________风险。Q15作答区Q16（4分）从人地协调角度看，降低城市内涝风险既需要工程措施，也需要非工程措施。请各写出两条：工程措施①________②________；非工程措施③________④________。Q16作答区

三、综合解答题（本题共4小题，共44分）Q17（10分）阅读“合肥周边某小流域上游-中游-下游过程材料”，回答问题。材料：该流域上游为低山丘陵，坡度较大，植被覆盖率约70%；中游河道弯曲，村镇沿河分布；下游进入平原，河道坡降变小，并与一处湖滨湿地相连。一次连续降雨后，上游沟谷汇水快，中游局部冲刷加剧，下游水位上涨但湿地滞蓄明显。（1）说明上游、中游、下游主导的流水作用差异。（3分）（2）分析湖滨湿地对洪峰和水质的影响过程。（4分）（3）从人地协调角度，为中游沿河村镇提出两条防洪与生态兼顾的措施。（3分）Q17作答区Q18（10分）读合肥某城区三类下垫面一次降雨后的径流监测资料，回答问题。下垫面类型不透水面比例降雨后30分钟径流系数峰现时间老旧硬化街区82%0.76较早普通居住区55%0.48中等海绵化公园片区18%0.22较晚（1）比较三类下垫面径流系数与峰现时间的差异，并解释原因。（4分）（2）指出海绵化公园片区体现的水循环调节环节。（3分）（3）为老旧硬化街区改造提出三条可操作建议。（3分）Q18作答区Q19（12分）某坡地试验小区开展“植被覆盖与水土保持”观测，数据如下。样地坡度植被覆盖率一次暴雨后径流量泥沙量甲18°15%高高乙18°60%中中低丙18°88%低低（1）据表概括植被覆盖率变化对径流量和泥沙量的影响。（4分）（2）从自然地理过程角度，解释植被减轻水土流失的机制。（5分）（3）若该坡地位于水源涵养区，提出三条管理措施。（3分）Q19作答区

Q20（12分）阅读巢湖流域人地协调材料，回答问题。材料：某入湖支流上游有丘陵耕地和林地，中下游分布城镇和工业园区。近年流域开展河岸缓冲带建设、入湖口湿地恢复、雨污分流改造和农业面源污染减量。监测显示，汛期泥沙与营养盐输入仍偏高，枯水期局部河段自净能力弱。（1）说明汛期泥沙与营养盐输入偏高的自然和人为原因。（4分）（2）分析河岸缓冲带和入湖口湿地在水质改善中的作用。（4分）（3）从流域综合治理角度，提出四条协调发展措施。（4分）Q20作答区四、材料探究题（本题共2小题，每小题12分，共24分）Q21（12分）综合应用：根据区域自然地理过程链，完成探究任务。材料：合肥某研学小组调查一处低山丘陵-河谷-湖滨湿地连续地带。区域夏季降水集中，坡地土层较薄，河谷村镇密集，湖滨湿地承担蓄洪和净化功能。小组记录到：强降水后坡面出现片蚀，沟谷含沙量上升；下游低洼地短时积水；湿地水位升高后出流变缓。（1）用“自然条件-过程-结果”的链条解释材料中的坡面侵蚀现象。（4分）（2）说明湖滨湿地在该连续地带中的生态服务功能。（4分）（3）为研学小组设计一项可验证“植被覆盖影响径流”的简易观测方案，写出观测对象、控制变量和记录指标。（4分）Q21作答区Q22（12分）压轴探究：新城规划与自然生态过程协调。材料：某新城拟在河流左岸建设居住与公共服务片区。方案甲保留现有河漫滩湿地并布置慢行绿道，建设用地向台地集中；方案乙将低洼河漫滩整体抬填后建设商业街区，只在道路两侧布置窄绿带。两方案主要指标如下。方案河漫滩处理不透水面比例生态廊道宽度雨洪调蓄空间甲保留并修复48%80-120米较充足乙抬填建设74%10-20米不足（1）从洪水过程和生态连通角度，比较两方案的风险差异。（4分）（2）判断更符合人地协调理念的方案，并说明理由。（4分）（3）在保留发展需求的前提下，对较不合理方案提出四条优化建议。（4分）Q22作答区

参考答案与解析评分口径：客观题按唯一答案给分；非选择题按采分点给分，表述合理、因果清楚、地理术语准确即可得相应分。题型题号分值评分口径单项选择题Q01-Q1236分每题3分，选对得分，选错、多选或不选不得分；解析用于订正填空与图表判读Q13-Q1616分每空或每要点按小分给分，答案意思相近可酌情给分综合解答题Q17-Q2044分按过程、原因、影响和措施分层给分材料探究题Q21-Q2224分重视材料提取、过程链建构、方案评价和措施可操作性一、单项选择题答案与解析Q01参考答案：C解析：江淮地区春末夏初受冷暖空气势均力敌影响，锋面在江淮一带摆动或停滞，容易形成持续性阴雨，即江淮准静止锋。A多表现为天气变化快，B具有热带气旋特征，D多为晴朗少雨。常见失分提醒：把“阴雨”简单等同于冷锋，忽视持续时间和江淮区域特征。Q02参考答案：A解析：强降水短时间内汇入河道，使坡面径流和河道径流迅速增加，直接表现为水位上涨。水汽输送是降水前提，深层地下水和蒸腾变化较慢。常见失分提醒：误把长期补给过程当成暴雨后水位快速上涨的直接环节。Q03参考答案：B解析：林地冠层截留雨水，枯落物和孔隙较多的土壤增强滞蓄与下渗，因此径流峰值低、峰现时间晚。A和D绝对化，C缺少同一场暴雨条件。常见失分提醒：答题时要同时写出“减少峰值”和“延迟峰现”的原因。Q04参考答案：B解析：湿地植被和浅水环境可减缓水流、截留泥沙，并通过植物吸收、微生物作用等降低部分氮磷输入。A会削弱净化，C、D不符合湖滨湿地功能。常见失分提醒：只写“净化水质”不解释过程，综合题会丢过程分。Q05参考答案：A解析：弯曲河段凹岸水流冲刷强、侧蚀明显，河岸较陡；凸岸流速慢，泥沙堆积，形成边滩。常见失分提醒：凹岸与凸岸的侵蚀、堆积方向易写反。Q06参考答案：B解析：坡陡、汇水快、植被破坏且暴雨集中，容易触发含水泥沙石块沿沟谷快速运动的泥石流。海啸、赤潮与海域相关，寒潮不是坡面灾害。常见失分提醒：地质灾害判断要抓住“沟谷、暴雨、松散物、坡陡”四个关键词。Q07参考答案：A解析：城市不透水面吸热强、蒸发弱，建筑和交通排放废热，绿地水体降温作用不足，共同增强热岛。B、C、D与城区近郊差异不符。常见失分提醒：不能把热岛归因于纬度或昼夜长短。Q08参考答案：C解析：透水铺装、下凹绿地、雨水花园都通过滞蓄、下渗、净化等方式减小暴雨径流峰值，是海绵城市的重要措施。常见失分提醒：海绵城市不是单纯“快排”，而是渗、滞、蓄、净、用、排结合。Q09参考答案：A解析：洪积扇扇顶坡度较大、流水搬运能力强，能搬运粗颗粒；向扇缘坡度减小、流速降低，细颗粒逐渐沉积。常见失分提醒：粒径变化反映搬运能力变化，不是风力过程主导。Q10参考答案：C解析：森林破坏后截留、下渗和涵养水源能力下降，暴雨时地表径流和侵蚀增强，河流洪峰和含沙量上升。常见失分提醒：注意整体性题目常考“一个要素变化引发水文、土壤、地貌连锁反应”。Q11参考答案：B解析：退田还湖和湿地恢复承认湖泊、湿地的调蓄功能，通过恢复自然空间降低洪涝风险，体现人与自然协调。常见失分提醒：人地协调不是不用自然，也不是只靠工程硬控制。Q12参考答案：B解析：高考一轮复习需要把知识点转化为可迁移的分析链，综合题尤其重视条件、过程、影响和措施之间的逻辑。常见失分提醒：机械套模板或只背结论，会导致材料题缺少针对性。二、填空与图表判读题答案与解析Q13参考答案：①蒸发或蒸腾②水汽输送后凝结降水③地表径流④下渗或地下径流解析：本题考查水循环环节。海陆水体受热转化为水汽，水汽在大气中输送并凝结形成降水；降水到达地表后，一部分沿地表汇流，一部分进入地下。每空1分，意思相近可给分。常见失分提醒：“水汽输送”和“降水”不要混写；“下渗”与“地下径流”要看题干位置。Q14参考答案：①下切侵蚀或侵蚀搬运②堆积作用③侵蚀④堆积解析：上游坡降大，流水能量强，以下切侵蚀和搬运为主；中下游坡降减小，泥沙堆积，形成冲积平原和三角洲；弯道凹岸侵蚀、凸岸堆积。每空1分。常见失分提醒：弯曲河段岸别是高频易错点。Q15参考答案：低；郊区；城区；内涝解析：城区气温较高，空气受热上升，近地面气压相对较低；近地面空气由气压较高的郊区流向城区。强降水叠加硬化地表会使下渗减少、径流增加，内涝风险上升。每空1分。常见失分提醒：风向表述要写“从哪里到哪里”。Q16参考答案：示例：工程措施可写透水铺装、下凹绿地、雨水花园、调蓄池、排水管网改造、河道清淤等；非工程措施可写风险分区管控、暴雨预警、应急疏散预案、限制低洼地高强度开发、公众宣传等。解析：工程措施强调改变或完善设施与空间承载，非工程措施强调管理、规划、预警和制度。每条1分，工程和非工程各2分。常见失分提醒：不要把所有措施都写成修管网，容易缺少人地协调层次。三、综合解答题答案、解析与评分细则Q17参考答案：见评分细则解析：本题需要把河段差异、湿地功能和村镇治理联系起来。上游坡陡，能量强，以侵蚀、搬运和快速汇流为主；中游弯曲并有人类活动，侧蚀、冲刷与防洪压力突出；下游坡降小，堆积和滞蓄作用增强。湿地通过扩散水流、延缓出流、沉降泥沙和吸收部分营养盐实现调蓄与净化。常见失分提醒：措施题要同时体现防洪安全和生态空间，不能只写硬化河岸。Q17评分细则采分点分值给分说明河段流水作用差异3分上游侵蚀搬运强1分；中游侧蚀、冲刷与河道摆动1分；下游堆积、滞蓄增强1分湿地削峰过程2分扩大滞蓄空间、减缓流速、延迟洪峰任答两点得2分湿地净化过程2分沉降泥沙、植被吸收、微生物分解或拦截营养盐任答两点得2分协调措施3分河岸缓冲带、退让行洪空间、预警避险、生态护岸、限制低洼地建设等任答三点得3分示例答案：上游坡度大，降雨后汇流快，流水以下切侵蚀和搬运为主；中游河道弯曲，凹岸冲刷与侧蚀明显，沿河村镇需防范洪水；下游坡降小，泥沙堆积增强，湖滨湿地能滞蓄洪水、延缓洪峰，并通过沉降、植物吸收和微生物作用改善水质。沿河村镇应建设河岸缓冲带，保留行洪通道，采用生态护岸和预警避险措施。Q18参考答案：见评分细则解析：表中不透水面比例越高，径流系数越大，峰现时间越早；海绵化公园片区通过植被、土壤和调蓄空间增加下渗与滞蓄，降低洪峰。改造建议应围绕降低不透水面、增加滞蓄空间和完善排水管理展开。常见失分提醒：只比较数值不解释下垫面机制，或只提“修管道”而忽略滞蓄下渗，都会失分。Q18评分细则采分点分值给分说明差异比较2分老旧硬化街区径流系数最大且峰现较早1分；海绵化公园最低且峰现较晚1分原因解释2分不透水面减少下渗、加快汇流1分；绿地土壤滞蓄下渗削峰1分调节环节3分写出截留、下渗、滞蓄、地下补给、净化等任三点得3分改造建议3分透水铺装、下凹绿地、雨水花园、调蓄池、屋顶绿化、雨污分流等任三条得3分示例答案：老旧硬化街区不透水面比例最高，径流系数最大，雨水迅速汇入管网和道路低洼处，因此峰现早；海绵化公园片区植被和土壤空间大，能够截留、滞蓄和下渗雨水，径流系数小且峰现晚。老旧街区可增加透水铺装和下凹绿地，设置雨水花园或调蓄池，推进雨污分流和排水口维护。Q19参考答案：见评分细则解析：三组样地坡度相同，植被覆盖率是关键变量。覆盖率提高后，冠层截留、根系固土和枯落物蓄水作用增强，坡面径流能量减弱，泥沙量降低。水源涵养区的管理应兼顾生态保护与合理利用。常见失分提醒：忽视“坡度相同”这一控制变量，会导致结论不够严谨。Q19评分细则采分点分值给分说明影响概括4分覆盖率越高，径流量越低2分；泥沙量越低2分机制解释5分冠层截留1分；枯落物蓄水1分；根系固土1分；增加下渗1分；减弱雨滴溅蚀和坡面冲刷1分管理措施3分封育保护、退耕还林还草、等高耕作、修筑水平沟或梯田、限制陡坡开发、生态补偿等任三点得3分示例答案：在坡度相同条件下，植被覆盖率由15%提高到88%，径流量和泥沙量均明显降低。植被冠层能削弱雨滴直接打击，枯落物层能蓄水，根系能稳定土体并增加土壤孔隙，从而增强下渗、降低坡面径流速度和侵蚀强度。水源涵养区应加强封育保护，退耕还林还草，限制陡坡开垦，并采用等高耕作等措施。Q20参考答案：见评分细则解析：流域治理要把上游产流产沙、中下游城镇排放和入湖口净化联系起来。汛期降水集中、坡面径流强，若耕地管理和城市雨污系统不足，泥沙与氮磷会随径流入湖。缓冲带和湿地是将自然过程转化为治理能力的关键空间。常见失分提醒：原因题要区分自然原因和人为原因；措施题要体现全流域协同。Q20评分细则采分点分值给分说明汛期输入原因4分降水集中、径流强或坡地侵蚀等自然原因2分；农业面源、城镇污水或建设扰动等人为原因2分缓冲带作用2分拦截地表径流、沉降泥沙、吸收营养盐、稳定岸坡任两点得2分湿地作用2分滞蓄洪水、延长停留时间、植物吸收、微生物净化任两点得2分综合治理措施4分上游水土保持、农业减肥减药、雨污分流、工业达标排放、生态补水、入湖口湿地修复、监测预警等任四点得4分示例答案：汛期强降水使坡面径流增强，上游丘陵耕地易发生侵蚀，泥沙和营养盐随径流进入支流；中下游城镇和工业活动若雨污分流不足，也会增加污染负荷。河岸缓冲带可拦截径流、稳定岸坡并吸收部分营养盐；入湖口湿地能减缓流速、沉降泥沙和净化水体。治理应从上游水土保持、农业面源减量、城镇雨污分流、工业达标排放和湿地修复等方面协同推进。四、材料探究题答案、解析与评分细则Q21参考答案：见评分细则解析：本题强调过程链表达和探究方案设计。坡面侵蚀要从降水集中、坡度和土层薄等条件出发，说明雨滴溅蚀、坡面径流冲刷和泥沙入河的过程。湿地功能应从调蓄、净化、栖息地和生态连通等角度概括。观测方案要有可比性，需控制坡度、降雨量或土壤条件等变量。常见失分提醒：探究方案不能只写“去观察”，必须有对象、控制变量和指标。Q21评分细则采分点分值给分说明坡面侵蚀链条4分写出降水集中1分、坡度或土层条件1分、径流冲刷或片蚀过程1分、泥沙