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文档简介

2026届杭州市九年级数学中考二模模拟试卷(含答案详解与评分标准)学校:________________班级:________________姓名:________________考号:________________考试时间:120分钟满分:120分适用对象:2026届杭州市九年级考试节点:中考二模注意事项:1.本卷为中考二模考前检测模拟试卷,全卷共22题,满分120分,考试时间120分钟。2.请将选择题答案填入指定位置,填空题只写结果,解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。3.作图、计算和推理应规范清楚;使用铅笔作辅助线时,最后答案和关键步骤请用黑色字迹呈现。4.本卷体现阶段复习质量诊断和考前综合训练要求,答题时注意审题、检验和单位。客观题答题栏:请把选择题对应选项和填空题结果填写在下表中,解答题在各题后作答区书写。12345678910111213141516一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)计算的结果是()A.1B.5C.7D.-72.(3分)杭州市某校约有名九年级学生参加二模考前诊断,其中表示()A.126B.1260C.12600D.0.001263.(3分)下列运算正确的是()A.B.C.D.4.(3分)不等式的解集是()A.B.C.D.5.(3分)一次函数的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(3分)一组二模练习得分数据为,这组数据的中位数是()A.88B.89C.90D.927.(3分)在⊙O中,弦所对的圆周角∠ACB=30°,则劣弧所对的圆心角∠AOB为()A.30°B.45°C.60°D.120°8.(3分)袋中有形状、大小完全相同的2个红球和1个蓝球,随机不放回摸出2个球,则两个球都是红球的概率是()A.B.C.D.9.(3分)若△ABC∽△DEF,且相似比,则S△ABC:S△DEF等于()A.2:3B.3:2C.4:9D.9:410.(3分)二次函数的最大值是()A.-2B.2C.3D.5二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)分解因式:__________.12.(3分)若,则__________.13.(3分)一次函数的图象经过点和,则它与轴的交点坐标是__________.14.(3分)一个圆锥的底面半径为,母线长为,则它的侧面积为__________.15.(3分)在Rt△ABC中,∠A=90°,,,从点向斜边作高,则__________.16.(3分)若关于的方程有两个不相等的正实数根,则实数的取值范围是__________.三、解答题(本大题有6小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)(1)解不等式组,并写出它的最大整数解;(2)先化简,再求值:,其中.作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.(10分)某校为了解九年级学生二模前数学阶段复习情况,从全年级随机抽取50名学生进行一次诊断测试,成绩按分数段统计如下表。分数段90≤x≤10080≤x<9070≤x<8060≤x<70x<60等级ABCDE人数12181442(1)求本次抽样中达到分及以上学生所占的百分比;(2)若全年级共有名学生,估计全年级成绩达到分及以上的学生人数;(3)在等级的12名学生中有男生7人、女生5人,现从等级中随机选2人参加解题展示,求恰好选到2名女生的概率。作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.(12分)二模后,学校为九年级学生购买甲、乙两种错题整理本共本。甲种每本元,乙种每本元,实际总费用为元。(1)甲、乙两种整理本各购买多少本?(2)若下一批购买仍为本,商家促销后甲种每本元,乙种每本元;要求总费用不超过元,且乙种本数不少于甲种本数的。在满足条件的情况下,乙种最多可购买多少本?作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.(12分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,。点是斜边的中点,过点分别作于点,作于点。(1)证明四边形是矩形;(2)求矩形的周长;(3)若点在上,且平分∠ACB,求。作答区:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案与解析一、选择题答案与关键理由1.答案:C。解析:因为,,所以结果为。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。2.答案:B。解析:科学记数法还原为。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。3.答案:D。解析:同底数幂相乘指数相加,;其余选项分别混淆了加法、乘方和除法法则。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。4.答案:B。解析:由得,故。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。5.答案:C。解析:函数与轴交于正半轴,斜率为负,图象经过第一、第二、第四象限,不经过第三象限。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。6.答案:C。解析:将数据按从小到大排列为,中间两数平均数为。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。7.答案:C。解析:同弧所对圆心角等于圆周角的2倍,所以∠AOB=60°。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。8.答案:B。解析:共有种等可能结果,两个红球的结果数为,概率为。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。9.答案:C。解析:相似三角形面积比等于相似比的平方,所以为。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。10.答案:D。解析:函数为顶点式,开口向下,顶点为,最大值是。评分标准:选对得3分;未选、错选或多选不得分。二、填空题答案与关键理由11.答案:。解析:利用平方差公式。评分标准:结果正确得3分;若只写等价正确形式,也给满分。12.答案:。解析:由。评分标准:结果正确得3分;若只写等价正确形式,也给满分。13.答案:。解析:设一次函数为,由点得;由点得,所以。令,得。评分标准:结果正确得3分;若只写等价正确形式,也给满分。14.答案:。解析:圆锥侧面积。评分标准:结果正确得3分;若只写等价正确形式,也给满分。15.答案:。解析:斜边,由面积相等,得。评分标准:结果正确得3分;若只写等价正确形式,也给满分。16.答案:。解析:设两根为。有两个不相等实数根需;两根均为正需且。综合得。评分标准:结果正确得3分;若只写等价正确形式,也给满分。三、解答题答案详解与评分标准17.代数运算与不等式组(1)由,得;由,两边同乘3得,即。两个条件同时成立,所以不等式组的解集为,最大整数解为。检验与说明:第(1)小题中,边界值不满足,所以解集写成而不是;第(2)小题代入前必须先化简,并注意分母不为零。(2)原式。当时,原式。评分标准:第(1)小题4分:每个不等式求解各1.5分,写出解集1分,最大整数解0.5分;第(2)小题4分:通分化简2分,约分到最简形式1分,代入求值1分。18.统计与概率(1)达到分及以上的学生人数为,抽样总人数为,所占百分比为。(2)用样本估计总体,全年级达到分及以上人数约为人。说明:用样本估计总体时,百分比保留为精确的,本题不涉及四舍五入;概率部分要求每名学生被抽到的可能性相同,因而可以用组合数计算。(3)从等级的12人中选2人,共有种等可能结果;从5名女生中选2人有种结果,所以恰好选到2名女生的概率为。评分标准:第(1)小题3分:列出人数2分,百分比1分;第(2)小题3分:样本估计总体思路1分,计算2分;第(3)小题4分:写出总结果数1.5分,写出有利结果数1.5分,概率化简1分。19.实际应用与不等式建模(1)设购买甲种整理本本,乙种整理本本。由题意得,。由代入第二式,得,解得,所以。答:甲、乙两种整理本各购买50本。建模关键:第(1)小题是二元一次方程组,两个等量关系分别是总本数和总费用;第(2)小题是整数规划,既要满足费用上限,又要满足乙种数量的比例下限。(2)设下一批购买乙种本,则甲种本。费用条件为,化简得,所以。数量比例条件为,即。因为为整数,所以最大可取。答:乙种最多可购买83本。评分标准:第(1)小题6分:设未知数1分,列方程组3分,解出数量1.5分,答语0.5分;第(2)小题6分:设乙种本数1分,列费用不等式2分,列比例不等式1分,结合整数条件求最大值1.5分,答语0.5分。20.直角三角形中的矩形与角平分线(1)因为∠ACB=90

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