常州语文考试题及答案

常州语文考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）着落（zháo）C.棱镜（léng）吝啬（sè）D.应和（hé）抖擞（sǒu）2.下列词语书写无误的一项是（）A.瞭亮喉咙烘托花枝招展B.健壮澄清骄媚呼朋引伴C.造访端庄屋檐淅淅沥沥D.化妆箫瑟干涩咄咄逼人3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.他说话总是咄咄逼人，让人很不舒服。C.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。D.他真是杞人忧天，总是担心一些不必要的事情。4.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过回忆作者在百草园和三味书屋的两段生活，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.树木/丛生，百草/丰茂。B.我寄/愁心与/明月，随君/直到/夜郎西。C.夕阳/西下，断肠人/在天涯。D.夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝州。7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。A.引用比喻B.引用拟人C.比喻拟人D.引用排比8.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二。C.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。D.古代常用“社”指谷神，“稷”指土地神，“社稷”就用来指代国家。9.下列词语中，“顾”的意思与“元方入门不顾”中“顾”的意思相同的一项是（）A.相顾一笑B.三顾茅庐C.奋不顾身D.顾此失彼10.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.下车引之B.左将军王凝之妻也C.知之者不如好之者D.曲肱而枕之二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.春暖花开B.骄阳似火C.草长莺飞D.硕果累累2.下列属于鲁迅作品的有（）A.《彷徨》B.《野草》C.《繁星》D.《朝花夕拾》3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.遥怜故园菊，应傍战场开。C.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。4.下列关于《论语》的表述，正确的有（）A.是儒家经典著作之一。B.记录了孔子及其弟子的言行。C.由孔子编写而成。D.对中国文化产生了深远影响。5.下列句子中，体现学习方法的有（）A.温故而知新，可以为师矣。B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。C.学而不思则罔，思而不学则殆。D.三人行，必有我师焉。6.下列关于古代称谓的说法，正确的有（）A.“尊君”是对别人父亲的尊称。B.“家君”是对自己父亲的谦称。C.“令堂”是对别人母亲的尊称。D.“舍弟”是对自己弟弟的谦称。7.下列修辞手法在《春》中运用到的有（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张8.下列词语中，与“诚信”有关的有（）A.一诺千金B.一言九鼎C.背信弃义D.言而有信9.下列描写夏天景色的诗句有（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。10.下列文学常识搭配正确的有（）A.《秋天的怀念》——史铁生——当代作家B.《金色花》——泰戈尔——印度诗人、作家C.《再塑生命的人》——海伦·凯勒——美国作家、教育家D.《咏雪》——刘义庆——南朝宋文学家三、判断题（每题2分，共20分）1.《观沧海》是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作，诗中表达了他渴望统一天下的雄心壮志。（）2.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习和思考要相结合。（）3.《次北固山下》的作者是唐代诗人王湾，“次”是“停泊”的意思。（）4.《天净沙·秋思》是一首词，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。（）5.古人称谓有谦称和尊称的区别，“家严”“家慈”分别是对自己父亲和母亲的尊称。（）6.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）7.“水何澹澹，山岛竦峙”中“澹澹”形容水波荡漾的样子，“竦峙”形容山岛高高耸立的样子。（）8.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，作者将明月人格化，抒发了对友人被贬远行的忧虑、关心之情。（）9.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是反省为人谋而不忠乎、与朋友交而不信乎、传不习乎。（）10.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《春》的结构层次。2.《论语》中“温故而知新”有什么含义？3.说说《从百草园到三味书屋》中作者描写百草园景色的作用。4.分析《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”一句中“卧”字的妙处。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论学习《论语》对我们有什么现实意义。2.谈谈你对“诚信”在人际交往中的重要性的理解。3.结合《春》，讨论作者是如何调动多种感官来描写春天的。4.从《从百草园到三味书屋》中可以看出作者对童年生活有着怎样的情感？答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.B7.A8.D9.A10.B二、多项选择题1.AC2.ABD3.ABCD4.ABD5.AC6.ABCD7.ABC8.ABD9.AB10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.《春》可分为盼春、绘春、赞春三部分。盼春总领全文，表达对春的急切盼望；绘春描绘了春草图、春花图等五幅画面，展现春的生机；赞春把春比作“娃娃”“小姑娘”“青年”，赞美春的新、美、力。2.“温故而知新”指复习旧知识能有新体会、新发现。一方面复习旧知是巩固知识，另一方面在复习中能有新认知，有助于学习新知识。3.描写百草园景色，展现了百草园景色美丽、充满生机的特点，为下文写在百草园的快乐生活做铺垫，突出了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。4.“卧”字运用拟人手法，将小村庄和雪拟人化，生动形象地写出了小村庄和雪的安闲、平静的状态，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。五、讨论题1.《论语》能指导我们的学习，如“温故知新”“学而不思则罔”；教导我们做人的道理，如“己所不欲，勿施于人”；还能培养品德修养，让我们成为有道德、有素养的人。2.诚信是人际交往的基石。讲诚信能赢得他人信任，建立良好人际关系；能避免矛盾和误解，使交往更和谐；反之，失信会失去朋