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文档简介
部编版小升初语文升学预测冲刺卷(二)1.读拼音,将字词规范地写入田字格中。cùgōngliáofá陈殿天军páihuáichóuchànglàzhōuxīshuài八2.加偏旁组成新字,再组词。肖①②
扁①②以①②
旨①②兆①②
土①②按一定顺序排列下列词语。3.儿童节劳动节建军节国庆节教师节4.秦始皇成吉思汗汉武帝周文王唐太宗5.荷花梅花菊花迎春花6.根据提示各写四个有关的成语。描写山的成语:描写与根有关的成语:含有动物的成语:含有水的成语:鼓励人们勤奋学习的成语:7.下列句子,没有使用修辞手法的一项是()A.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。B.微风吹过,金黄的原野如一片波涛滚滚的大海。C.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。D.他们一看那些连绵的青山,心中便仿佛有了依靠。8.根据语境,填入句中最恰当的一项是()。春天的风,是()轻轻地亲吻大地,万物从沉睡中醒来;夏天的风,是()躲起来睡大觉,柏油路热得满身大汗;秋天的风,是()不小心打翻了颜料罐,涂红了枫树艳丽的双颊;冬天的风,是()蒙着面到处抢劫,万物在寒风中发抖。①可恶的强盗②粗心的画家③慈祥的母亲④懒散的工人A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.④③②①9.生命是世界上最宝贵的财富,对每个人来说生命只有一次,作为青少年进行自我保护十分重要,下列措施恰当的是()。①在拥挤的场合,如上下楼梯时,要避开高峰期。②乘坐轮船时,尽量了解相关的安全知识。③遇到大雨洪灾时,远离堰塘、河流。④上课时突发地震,应立即就地躲进课桌,椅子或坚固物品下面,用手或书包护住头部,用口罩或毛巾捂住口鼻。A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④阅读理解。为人民服务(节选)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。10.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一句中“固”的意思是,“或”的意思是,“于”的意思是。这句话的意思是。11.用曲线画出本段的中心句,此句和后面三句是关系。12.为什么说张思德同志的死比泰山还要重呢?现代文阅读“高铁时代”已到来①你知道全球最长、最快的高速铁路干线在哪里吗?②告诉你,在我们中国。2009年12月26日,武汉到广州的客运专线正式通车运营。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。③高速铁路线上的列车平均时速在200~300千米,最高可达400多千米。所以,现在从武汉到广州整个行程1100千米,坐高速列车不到3个小时就能走完,真是“千里粤汉半日还”,而原来这段旅程至少需要十多个小时。④为了提高车速,通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车,其车顶与高压电缆相连,并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置,即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内,这些车厢既载客又有牵引动力,故称动车组。车头则须设计为类似飞机一样的流线型(俗称“子弹头”),以减少行进中空气的阻力。⑤速度快了,行车安全也变得更为重要。为此,路轨的设计上必须尽量降低PQ值,以防列车行进在弯道时,由于强大的惯性作用,造成脱轨事故。其次,是采用电子计算机安全监控系统,借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车辆的距离等。第三,尽量消除铁路与公路的平面交叉,防止汽车等误入铁路与火车相撞;在必须交叉的道口,则安装先进的报警装置。⑥乘坐过高速列车的人会发现,乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。这是因为高速列车在舒适度上也有特殊的设计。如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。各个车厢宽敞、明亮,头等舱还有一个小“沙龙”,内有电话和现代音像设备。乘这样的火车出行,真可以说是一种愉快的享受了。13.第①段这样开头的好处是什么?请简要说明。14.第③段中的“千里粤汉半日还”有什么作用?15.第④至⑥段说明了高速铁路对于哪些方面有要求?16.高速铁路正改变着人们的地理概念和生活方式,高铁现已修到我们的家乡,它将给我们的生活带来哪些新的变化?(至少答出三点)17.习作。题目:我想有要求:①把题目补充完整。如:“我想有个好朋友”“我想有个可爱的小屋”“我想有一双翅膀”“我想有朵七色花”……写人、记事、写物、想象作文均可;②内容具体,语句通顺,感情真挚,有一定的条理性,不少于450字。
答案解析部分1.【答案】醋;宫;聊;阔;徘徊;惆怅;腊;粥;蟋蟀【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】陈醋(cù)“醋”是一种调味剂,“陈醋”是存放时间较久的醋,注意“醋”的偏旁是酉,和酿造相关。
宫殿(gōng)“宫”指帝王居住的房屋,“宫殿”是帝王处理朝政和居住的场所,注意“宫”的写法,下面是“吕”,不是“目”。
聊天(liáo)“聊”有闲谈的意思,“聊天”即闲谈,注意“聊”的右边是“卯”,不要多写笔画。
军阀(fá)“阀”指在某一方面有支配势力的人物或集团,“军阀”旧时指拥有武装部队、割据一方的人,注意“阀”的偏旁是门。
徘徊(páihuái)这是一个连绵词,指在一个地方来回地走,也比喻犹豫不决,两个字的偏旁都是彳。
惆怅(chóuchàng)指伤感、失意,两个字的偏旁都是忄,和心情有关。
腊八粥(làzhōu)“腊”指农历十二月(腊月),“粥”是用米、杂粮等煮成的糊状食物,“腊八粥”是腊八节喝的粥,注意“腊”的偏旁是月,“粥”中间是“米”。
蟋蟀(xīshuài)这是一种昆虫,两个字的偏旁都是虫,注意“蟀”的写法,右边是“率”。故答案为:醋;宫;聊;阔;徘徊;惆怅;腊;粥;蟋蟀【点评】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字,三是结合语境区分形近字。2.【答案】悄;悄声;俏;俊俏;偏;偏心;骗;欺骗;拟;拟人;似;似乎;指;手指;脂;胭脂;挑;挑水;逃;逃跑;杜;杜绝;社;社会【知识点】字形辨析【解析】【分析】肖①消(消失):加三点水,和水、液态相关,本义是消除、消散。
②哨(口哨):加口字旁,和嘴巴发出的声音相关。
肩①掮(掮客):加提手旁,和手的动作相关,指用肩扛东西,也指居间介绍的人。
②扉(门扉):加户字旁,和门户相关,“扉”本义是门扇(也可理解为“肩”换偏旁,属于常见拓展)。
以①似(似乎):加单人旁,和人或事物的状态相关,有如同、好像的意思。
②拟(拟人):加提手旁,和动作、模仿相关,有仿照、假设的意思。
旨①指(手指):加提手旁,和手的部位、动作相关。
②脂(脂肪):加月字旁(肉月旁),和身体组织、油脂相关。
兆①桃(桃子):加木字旁,和树木、植物相关。
②跳(跳跃):加足字旁,和脚部动作相关。
土①地(土地):加提土旁,和大地、土壤相关。
②肚(肚子):加月字旁(肉月旁),和身体部位相关。故答案为:悄、悄声、俏、俊俏、偏、偏心、骗、欺骗、拟、拟人、似、似乎、指、手指、脂、胭脂、挑、挑水、逃、逃跑、杜、杜绝、社、社会【点评】本题考查基础知识类中的词语积累知识点,具体为根据给定偏旁组成新字并组词的能力。解题思路是先明确偏旁的含义及常见组合规律,再联想学过的包含该偏旁的汉字,最后为新字搭配合适的词语。重难点在于准确记忆偏旁与汉字的对应关系,以及确保组词的正确性和合理性。【答案】3.劳动节、儿童节、建军节、教师节、国庆节4.周文王、秦始皇、汉武帝、唐太宗、成吉思汗5.迎春花、荷花、菊花、梅花【知识点】词语归类【解析】【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积,多总结。理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。3.劳动节:5月1日、儿童节:6月1日、建军节:8月1日、教师节:9月10日、国庆节:10月1日
按照一年中时间从早到晚的顺序,排列为:劳动节、儿童节、建军节、教师节、国庆节。故答案为:劳动节、儿童节、建军节、教师节、国庆节4.周文王:商周时期、秦始皇:秦朝、汉武帝:西汉、唐太宗:唐朝、成吉思汗:宋元时期(蒙古帝国可汗,元朝奠基者)
按照历史朝代先后顺序,排列为:周文王、秦始皇、汉武帝、唐太宗、成吉思汗故答案为:周文王、秦始皇、汉武帝、唐太宗、成吉思汗5.迎春花:春季(2-4月)、荷花:夏季(6-8月)、菊花:秋季(9-11月)、梅花:冬季(12-2月)
按照一年中开花时间从早到晚的顺序,排列为:迎春花、荷花、菊花、梅花故答案为:迎春花、荷花、菊花、梅花6.【答案】崇山峻岭、连绵起伏、峰峦叠嶂、愚公移山;盘根错节、根深叶茂、根深蒂固、斩草除根;鼠目寸光、九牛一毛、放虎归山、狐假虎威;绿水青山、黄河水清、山高水长、逆水行舟;废寝忘食、夜以继日、闻鸡起舞、韦编三绝【知识点】成语运用【解析】【分析】描写山的成语,这类成语通常用来形容山的形态、气势或数量。崇山峻岭:形容高大而陡峭的山。悬崖峭壁:形容山势险峻。峰峦雄伟:指山峰或山峦雄壮而宏伟。连绵起伏:形容山脉接连不断,高低不平。
描写与根有关的成语,这类成语大多以“根”为核心,引申出基础、本源等含义。
根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。
叶落归根:指树木的落叶回到树根,比喻事物总有归宿,也指游子归乡。
盘根错节:比喻事情复杂,不易解决,也形容树根盘绕交错。
根深叶茂:比喻基础牢固,事物就会兴旺发展。
含有动物的成语,这类成语借助动物的特点来比喻人或事,生动形象。
狐假虎威:比喻依仗别人的势力欺压人。
虎头蛇尾:比喻做事开头声势大,后来劲头小,有始无终。
鸡飞狗跳:形容场面混乱不堪。
亡羊补牢:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
含有水的成语,这类成语常用来形容水的形态、状态或与水相关的场景。
水平如镜:形容水面平静得像镜子一样。
波涛汹涌:形容波浪又大又急。
川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。
水滴石穿:比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
鼓励人们勤奋学习的成语,这类成语多用来激励人刻苦读书、坚持不懈。
悬梁刺股:形容刻苦学习。
凿壁偷光:形容家贫而读书刻苦。
废寝忘食:形容专心努力,连吃饭睡觉都顾不上。
手不释卷:形容勤奋好学,书本不离手。故答案为:崇山峻岭、连绵起伏、峰峦叠嶂、愚公移山、盘根错节、根深叶茂、根深蒂固、斩草除根、鼠目寸光、九牛一毛、放虎归山、狐假虎威、绿水青山、黄河水清、山高水长、逆水行舟、废寝忘食、夜以继日、闻鸡起舞、韦编三绝【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积,多总结。理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。7.【答案】D【知识点】修辞手法【解析】【分析】确定一个句子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型:比喻、拟人、反问、排比等。再细读每句话,看符合哪种修辞手法的特点,然后作出判断。
A拟人B比喻C拟人D没有使用修辞手法。
故答案为:D
【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。
8.【答案】C【知识点】句式衔接【解析】【分析】春天的风:“轻轻地亲吻大地,万物从沉睡中醒来”,这个温柔、唤醒万物的特点,和慈祥的母亲(③)的形象吻合。
夏天的风:“躲起来睡大觉,柏油路热得满身大汗”,说明风很少出现、懒得活动,和懒散的工人(④)的特点吻合。
秋天的风:“不小心打翻了颜料罐,涂红了枫树艳丽的双颊”,这里的“颜料罐”“涂红”都和绘画相关,对应粗心的画家(②)。
冬天的风:“蒙着面到处抢劫,万物在寒风中发抖”,这种寒冷、粗暴的感觉,和可恶的强盗(①)的形象吻合。故答案为:C【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积,多总结。理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。9.【答案】C【知识点】文章大意理解【解析】【分析】①:在拥挤场合(如上下楼梯)避开高峰期,能有效避免拥挤踩踏事故,做法正确。
②:乘坐轮船时了解相关安全知识,能在突发状况下更好地应对危险,做法正确。
③:遇到大雨洪灾时远离堰塘、河流,可避免被洪水冲走或发生溺水危险,做法正确。
④:上课时突发地震,就地躲在课桌、椅子或坚固物品下方,护住头部、捂住口鼻,是标准的地震避险方法,做法正确。故答案为:C【点评】本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。解答时,需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点,进行概括归纳,再结合自身日常生活体验与积累作答。【答案】10.原本;有的;比;人总是要死的,有的人的死有价值、有意义,比“泰山”还重,有的人的死无价值,无意义、比“鸿毛”还轻11.人总是要死的,但死的意义有不同12.张思德同志活着为人民的利益工作,死为人民的利益牺牲,体现了彻底地为人民服务的精神。因为他为人民利益而死,虽然一生中没做出什么惊天动地的大事,但他的死却是有意义、有价值的,所以说他的死“比泰山还重”。【知识点】课内现代文阅读【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题,在回答问题之前要仔细阅读短文,充分理解短文内容,然后根据要求回答问题。10.“固”在这里表示本来、终究的肯定语气;“或”在这里指代不同的人的死亡选择,译为“有的人”;“于”是介词,用来比较,意思是“比”。整合字义即可得到整句的翻译。
故答案为:原本、有的、比、人总是要死的,有的人的死有价值、有意义,比“泰山”还重,有的人的死无价值,无意义、比“鸿毛”还轻11.第一句总起提出核心观点,后面三句分别引用名言、对比两种不同的死亡、举例论证张思德的死的价值,都是对第一句的展开说明,因此中心句是`人总是要死的,但死的意义有不同`,第一句和后三句是“总-分”的结构关系。
故答案为:人总是要死的,但死的意义有不同12.结合选文的观点“为人民利益而死,就比泰山还重”,对应张思德的身份和牺牲原因,即可整理出答案。如:因为张思德同志的死亡是为了人民的利益而牺牲的,符合文中“为人民利益而死,就比泰山还重”的观点,所以说张思德同志的死比泰山还要重。
故答案为:张思德同志活着为人民的利益工作,死为人民的利益牺牲,体现了彻底地为人民服务的精神。因为他为人民利益而死,虽然一生中没做出什么惊天动地的大事,但他的死却是有意义、有价值的,所以说他的死“比泰山还重”。【答案】13.①点明主题,开门见山。②以疑问句开头,激发读者的阅读兴趣。③引出下文对“高铁”的介绍。14.①这句话展示了武汉到广州的高铁速度快。②化用李白“千里江陵一日还”,使文章富有文采,增强文章的可读性。③语言表达更简洁、凝练。15.①速度;②安全;③舒适性16.①出行更方便、快捷、舒适。②促进旅游业的发展。③促进城市间的交流。④促进家乡经济的繁荣等。【知识点】说明文阅读【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题,在回答问题之前要仔细阅读短文,充分理解短文内容,然后根据要求回答问题。13.从内容、表达效果、结构三个角度分析:①内容与表达效果:以设问的方式开头,开门见山抛出问题,能够直接引发读者的思考,勾起读者的阅读好奇心与兴趣;
②结构作用:用问题引出下文对中国高铁的介绍,自然点出本文说明对象——中国的“高铁”,让文章开篇逻辑清晰,衔接自然。
故答案为:①点明主题,开门见山。②以疑问句开头,激发读者的阅读兴趣。③引出下文对“高铁”的介绍。14.这句话化用了李白《早发白帝城》中“千里江陵一日还”的名句,既贴合武汉到广州的行程特点,又凝练地概括出高速列车速度快、行程用时短的特点;同时化用古诗词让文章语言更富有文采,更生动,避免了说明文语言的枯燥。
故答案为:①这句话展示了武汉到广州的高铁速度快。②化用李白“千里江陵一日还”,使文章富有文采,增强文章的可读性。③语言表达更简洁、凝练。15.分析第④至⑥段即可:第④段围绕“提高车速”展开,介绍了高铁为提升速度做的特殊设计,因此第一点是速度方面的要求;第⑤段开头点明“速度快了,行车安全也变得更为重要”,整段都在介绍保障行车安全的设计,因此第二点是行车安全方面的要求;第⑥段围绕高铁乘坐舒适度展开,介绍了高铁提升乘坐体验的特殊设计,因此第三点是舒适度方面的要求。
故答案为:①速度;②安全;③舒适性16.结合生活实际,从出行、经济、生活交流等角度作答即可,要求至少答出三点,示例如下:
①出行更方便快捷:缩短了出行耗时,降低了出行成本,人们长途出行的时间大大减少,方便走亲访友、出游;
②带动家乡经济发展:高铁能拉近家乡和其他城市的距离,方便引进外来投资,也方便家乡的特色产品向外输出,带动旅游业、特色产业发展;
③促进文化交流:方便各个城市之间的人员往来,推动不同地区的文化互动融合,拓宽家乡人们的视野;
④改变就业生活方式:方便人们跨城市
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