黑龙江省鸡西市密山市小学2025-2026学年数学四下期末质量检测模拟试题(含答案解析)_第1页
黑龙江省鸡西市密山市小学2025-2026学年数学四下期末质量检测模拟试题(含答案解析)_第2页
黑龙江省鸡西市密山市小学2025-2026学年数学四下期末质量检测模拟试题(含答案解析)_第3页
黑龙江省鸡西市密山市小学2025-2026学年数学四下期末质量检测模拟试题(含答案解析)_第4页
黑龙江省鸡西市密山市小学2025-2026学年数学四下期末质量检测模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省鸡西市密山市小学2025-2026学年数学四下期末质量检测模拟试题(含答案解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写得数.32×3=57+43=300×9=72﹣23=59×7≈203×9≈1﹣=﹣=2.用竖式计算。(带★的要验算)482×7=406×5=640×8=804-546=★586+275=★700-248=3.脱式计算。24+32÷8419-278+225×(36-19)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的周长就扩大为原来的()倍.A.3 B.6 C.52.的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.33.甲杯中有水300毫升,乙杯中有水400毫升.第一次先从甲杯中倒10毫升水到乙杯中,第二次再从乙杯中倒20毫升水到甲杯中,第三次再从甲杯中倒30毫升到乙杯中,第四次再从乙杯中倒40毫升到甲杯中,像这样下去,当倒第()次时甲、乙两杯水一样多.A.5 B.8 C.9 D.104.125×8的积的末尾有()个0。A.三 B.四 C.五5.有50名学生,会画画的有20人,会书法的有35人,其中12人既不会画画,也不会书法,既会画画又会书法的有()。A.5人 B.43人 C.17人三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书,小红花了自己钱的,小丽花了自己钱的,两人原有的钱谁多?下面是2名同学的观点,正确的是()。A.甲 B.乙 C.甲和乙都对2.从长8分米,宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()A.32分米 B.24分米 C.28分米3.100米赛跑,小明用了16秒,小刚用了15秒,他们俩谁快?()A.小明 B.小刚 C.一样快4.计算435×45时,竖式中“4”和“4”相乘实际上是()A.4×4 B.400×4 C.40×4005.小红家离学校400米,小明家离学校600米,小红、小明家和学校在同一条直路上,小红家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.300四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。370+130=800-350=700×3=198×3≈102×5≈2.用竖式计算。(带☆要验算)28×73=912÷3=☆259÷9=35×70=3.90-35=65+25=56+24=47+33=70-26=62-21=15×6=19+41=230+670=203-3=五、操作题1.连一连2.想一想,连一连六、解决问题1.购物:产品名称护眼灯学习机空气净化器产品样式产品价格166元225元558元(1)张叔叔打算买一台学习机和一台空气净化器,一共需要多少钱?(2)某单位打算买5台护眼灯,需要多少钱?2.把一块蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块,我吃了3小块。妈妈、爸爸分别吃了这块蛋糕的几分之几?他们两个谁吃得多?这块蛋糕吃完了吗?3.买玩具。鼓8.7元飞机42.3元大象6.9元船24.1元(1)买一架飞机和一只大象一共需要多少元?(2)一艘船比一只鼓贵多少元?4.一桶豆油50千克,把它分装在9千克的桶中,至少需要多少个9千克的油桶?5.校园里有两个花圃(形状如下图),六边形花圃的周长是48米,三角形花圃的周长比六边形花圃少3米。如果三角形花圃的栅栏每边长度都相等,每边的栅栏长多少米?

参考答案一、认真计算。1、96;100;2700;49;420;1800;;【详解】略2、3374;2030;5120258;861;452【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】482×7=3374406×5=2030640×8=5120804-546=258★586+275=861验算:861-275=586★700-248=452验算:452+248=7003、28;163;85【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5=3200,积的末尾有2个0;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。3、D【分析】根据题意可知,甲杯每经过两次增加10毫升,乙杯每经过两次减少10毫升,要使甲、乙两杯水一样多,即每杯有水(400+300)÷2=350毫升,所以甲杯300毫升增加50毫升,需要5个两次即5×2=10次,解答即可.【详解】(400+300)÷2=700÷2=350(毫升)(350﹣300)÷10×2=50÷10×2=5×2=10(次)答:当倒第10次时甲、乙两杯水一样多.故选:D.4、A【分析】根据整数乘法的计算法则求出积,数一数末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000.故答案为:A。5、C【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将小红的钱平均分成5份,其中2份占它的;将小丽的钱平均分成4份,其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等,据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书,则图中所圈的数量应当是一样的,则甲正确。故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、B【分析】从长8分米,宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答.【详解】6×4=24(分米),答:这个正方形的周长是24分米.故选:B.【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.3、B【详解】略4、C【详解】435×45在竖式计算中,435中的4在百位上表示1,45中的4在十位上表示40,所以4与4相乘,实际上是40×1.故选C5、C【分析】第一种情况,小红家和小明家都在学校的一边,此时小红家和小明家相距600-400米。第二种情况,小红家和小明家分别在学校的两边,则此时小红家和小明家相距600+400米。【详解】(1)小红家和小明家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)小红家和小明家分别在学校的两边:600+400=1000(米)则小红家和小明家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照小红家、小明家和学校三者位置不同分两种情况解答。四、认真细致,我会算。1、500;450;1;;2100;600;500;【详解】略2、2044;304;28……7;2450【分析】根据两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法解答即可。有余数的除法验算时,用商乘除数,再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】28×73=2044912÷3=304☆259÷9=28……7验算:28×9+7=25935×70=24503、5590808044419060900200【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【解析】略六、解决问题1、(1)783元(2)830元【分析】(1)用一台学习机的价钱加上一台空气净化器的价钱,求出购买这两种商品花费的总钱数。(2)用1台护眼灯的价钱乘5,求出买5台护眼灯花费的钱数。【详解】(1)225+558=783(元)答:一共需要783元。(2)166×5=830(元)答:需要830元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。2、爸爸:;妈妈:;妈妈吃的多;分完了【详解】爸爸:妈妈:<妈妈吃的多答:分完了3、(1)49.2元(2)15

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论