专题5遗传的物质基础（原卷版）

专题5遗传的物质基础

本部分在高考考查中频度较高，多以选择题的形式考查。常以图示为信息

载体，考查DNA分子结构特点和复制过程。以图示分析或案例分析的形式，考

查基因表达过程中转录和翻译过程及相关计算。以基因与生物代谢关系图示为

载体,考查基因与生物性状的关系。常以实验分析的形式或以图示为信息载体，

考查教材经典实验的过程与结论，多借助噬菌体侵染细菌实验，考查子代噬菌

体的元素来源和遗传物质的探究实验等。

KUSM810.

1.从细胞绪构分析，R型链球菌无致病性而S型有致病性的原因

是。根本原

因：O

2.从控制自变量的角度，艾弗里实验的基本思路是

3.肺炎链球菌的遗传物质是,烟草细胞细胞质中的遗传物质是,烟草花叶病

毒的遗传物质是,DNA是主要遗传物质的原

因：。

4.研究T2噬菌体的遗传物质时，不能用35s和32P同时标记同一T2噬菌体，原因

5.证明半保留复制的实验结果能否观察到放射性？。

常用的放射性同位素有,常用的稳定性同位素

有°

6.保证DNA复制能准确地进行的原因：____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________0

7.已知某基因型为Bb的受精卵中，所有DNA中含碱基G有m个。

①进行三次卵裂，含有B基因的细胞有个，消耗碱基G有个。

②第四次卵裂消耗的碱基G有个。

8.将一个带有某种噬菌体州A分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不

含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n

个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因

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是O

9.画出IRNA的结构，并标注链的方向（标注磷酸基团和0H所在的位置，氨基酸连接的

位置）。

10.①镶刀型细胞贫血症和②白化病的发病原因分别说明了基因控制生物性状的途径是

11.表观遗传能否遗传？判断的理由

是。

柳穿鱼和小鼠性状改变的原因

是0

12.雌猫比雄猫多一条X染色体，由于剂量补偿效应，在胚胎发育早期，雌猫细胞中的一

条X染色体会随机发生固缩失活，形成巴氏小体，而且发生染色体失活的细胞通过有丝分

裂产生的子细胞保留了相同的染色体失活状态。控制某种猫毛色的基因位于X染色体上：

x°（黄色）M（黑色），解释雌性个体有黑黄相间的原因：

13.以下是遗传信息传递的重要图解,据图回答问题:

（1）图1、②_（1）

图5过程中DNA…苟，④[RNA―蛋白质（性状）

一定不发生G

在细胞核中图6

的是，原因是。

图4

（2）图3表示过程。转录的方向是

（右左还是左右），催化的酶是,转录的产物有

和等，携带遗传信息的有

⑶图4中①是,⑥是,②③④⑤表示正在合成的,翻

译的方向（核糖体移动方向）是*（5‘3’胡是3’5’）o

翻译的实质：____________________________________________________________________

⑷图5中①是链，②③④⑤表示正在合成的4条,翻译效率很高,

原因

是______________________________________________________________________________

（5）图6表示o①表示，②表示，③表示,

④表示,⑤表示.①②③表示大多数生物的遗传信息流动过

程，④⑤是少数遗传信息的流动过程。

析>

1.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解。（）

2.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状。（）

3.培养基中的32P经宿主细胞摄取后可出现在T?噬菌体的核酸中。（）

4.赫尔希和蔡斯用35s和叩分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复

制。（）

5.核糖体与mRNA结合部位形成3个tRNA结合位点。（）

6.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子。（）

7.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定。（）

8.基因转录时，RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合。（）

9.在噬菌体侵染细菌实验过程中，通过搅拌、离心使噬菌体的蛋白质和DNA分开。（）

10.用32P标记的噬菌体侵染细菌，发现沉淀物放射性很高，说明DNA为遗传物质。（）

11.DNA分子中每个脱氧核糖都连接两个磷酸，每个碱基都连接一个脱氧核糖。（）

12.DNA分子的多样性决定于碱基对排列顺序和空间结构的不同。（）

13.每个DNA分子上的碱基排列顺序是一定的，其中蕴含了遗传信息，从而保持了物种的

遗传特性。（）

14.在DNA双链中，任意两个不互补碱基之和恒等，并为碱基总数的50%。（）

15.酶的产生都需要经过转录和翻译两个过程。（）

16.rRNA的形成一定与核仁有关。（）

17.若翻译时rRNA能催化肽键的形成则rRNA可降低氨基酸脱水缩合所需的活化能。（）

18.人体的不同细胞中，mRNA种类存在差异，但tRNA种类没有差异；蛋白质种类存在差

异，但是核基因种类没有差异。（）

19.一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板。（）

20.DNA甲基化会导致基因碱基序列的改变。（）

21.每种氨基酸都对应多个密码子，每个密码子都决定一种氨基酸。（）

22.在正常情况下，UGA是终止密码子，但在特殊情况下，UGA可以编码硒代半胱氨酸，这

体现了密码子的简并性。（）

1.（2022年6月浙江高考真题）某同学欲制作DNA双螺旋结构模型，已准备了足够的相

关材料下列叙述正确的是（??????？）

A.在制作脱氧核甘酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基

B.制作模型时，鸟喋吟与胞嗑咤之间用2个氢键连接物相连

C.制成的模型中，腺喋吟与胞嗑脏之和等于鸟喋吟和胸腺喀唾之和

D.制成的模型中，磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧

2.（2021辽宁高考真题）下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述，正确的是（）

A.子链延伸时游离的脱氧核甘酸添加到M端

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B.子链的合成过程不需要引物参与

C.DNA每条链的5,端是羟基末端

D.DNA聚合酶的作用是打开DNA双链

3.（2022湖南高考真题）大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA分子亲和力较强，二者组装成核糖

体。当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白可通过结合到自身mRNA分子上的核

糖体结合位点而产生翻译抵制。下列叙述错误的是（）

A.一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链

B.细胞中有足够的rRNA分子时，核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分子

C.核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持了RNA和核糖体蛋白数量上的平衡

D.编码该核糖体蛋白的基因转录完成后，mRNA才能与核糖体结合进行翻译

4.（2022年6月浙江高考真题）“中心法则〃反映了遗传信息的传递方向，其中某过程的示

意图如下。下列叙述正确的是（???????）

■a(RNA)

•b(里徙DNA)

原料*

A.催化该过程的酶为RNA聚合酶

B.a链上任意3个碱基组成一个密码子

C.b链的脱氧核甘酸之间通过磷酸二酯键相连

D.该过程中遗传信息从DNA向RNA传递

5.（2022天津市宝抵区第一中学高三质检）如图为某DNA分子的部分平面结构图，则下

列说法正确的是（????）

A.⑤是氢键，除使用解旋酶外，还有其他方法使⑤断裂

B.③是连接DNA单链上2个核糖核甘酸的磷酸二酯健

C.解旋后的DNA分子不具有规则的双螺旋结构，并矢去复制功能

D.不同的双链DNA分子中（A+C）/（G+T）的值不同

6.（2021年全国乙卷）在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌

与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细

菌。某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是（）

A.与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关

B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成

C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响

D.将S型菌的DNA经DNA能处理后与R型菌混合，可以得到S型菌

7.（2022年1月浙江高考真题）S型肺炎双球菌的某种〃转化因子〃可使R型菌转化为S

型菌。研究〃转化因子〃化学本质的部分实验流程如图所示

下列叙述正确的是（？??????）

A.步骤①中，酶处理时间不宜过长，以免底物完全水解

B.步骤②中，甲或乙的加入量不影响实验结果

C.步骤④中，固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化

D.步骤⑤中，通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果

8.（2022年6月浙江高考真题）下列关于〃噬菌体侵染细菌的实验〃的叙述，正确的是

A.需用同时含有32P和35s的噬菌体侵染大肠杆菌

B.搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来

C.离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌

D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA

9.（2022湖南高考真题）Tz噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，下列哪一项不会发生（）

A.新的噬菌体DNA合成

B.新的噬菌体蛋白质外壳合成

C.噬菌体在自身RNA聚合酶作用下转录出RNA

D.合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合

1.如图为采用“实时荧光定量RT-PCR”技术检测新型冠状病毒核酸的基本流程，1〜2h

内即可得到检测结果。其基本原理是在DNA的复制过程中加入与特定模板链互补的荧光探

针，这样每新合成一条DNA单链，就会产生一个荧光分子，通过检测荧光信号即可确定是

否为阳性。下列相关说法正确的是（）

英光检测

待测样本RNADNA

A.①、②过程需要分别加入四种核糖核甘酸和脱氧核甘酸作为原料

B.若样本RNA中U占碱基总数的18%,则DNA中每条琏的A占该链碱基总数的18%

C.若①产生100个DNA,则②复制了n次后，可以产生200X（2n-1）个荧光分子

D.新型冠状病毒在人体细胞中的繁殖过程所需要的醐都是病毒RNA控制合成的

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2.在噬菌体侵染细菌的实验过程中，先将噬菌体在含32P的培养液培养12h,然后将其与

35S标

记的大肠杆菌混合保温，在大肠杆菌裂解前，搅拌离心并检测放射性，下列叙述正确的是

（）

A.悬浮液能检测到35s的放射性，沉淀物中能检测到32P的放射性

B.仅在悬浮液可以检测到放射性，说明噬菌体的蛋白质未进入大肠杆菌内

C.仅在沉淀物可以检测到放射性，既有来自32P又有来自35s的放射性

D.仅在沉淀物可以检测到放射性，无法判断噬菌体的DNA是否进入大肠杆菌

3.DNA复制时，一条新子链按5'-3’方向进行连续复制，而另1条链也按5'-3'方向

合成新链片段一冈崎片段（下图所示）。已知DNA聚合酶不能直接起始DNA新链或冈崎片

段的合成，需先借助引物前以DNA为模板合成RNA引物，DNA聚合酶再在引物的3'—0H

上聚合脱氧核甘酸。当DNA整条单链合成完毕或冈崎片段相连后，DNA聚合酶再把RNA引

物去掉，换上相应的DNA片段。下列相关说法正确的是（）

5'3'

DNA回旋的

1引物

I物构

冈峋片段

DNA聚合的弋二

A.引物酶属于RNA聚合酶，与DNA聚合酶一样能够催化氢键断裂

B.DNA的一条新子链按5'->3/方向进行连续复制时不需要RNA引物

C.DNA聚合酶既能催化磷酸二酯键形成也能催化磷酸二酯键断裂

D.RNA引物合成时与冈崎片段合成时的碱基互补配对原则相同

4.表观遗传是指DNA序列K改变，而基因的表达发生可遗传的改变，DNA甲基化是表观遗

传中

最常见的现象之一。某些基因在启动子上存在富含双核甘酸“CG”的区域，称为“CG岛”，

的胞喀咤在发生甲基化后转变成5-甲基胞喀咤但仍能与鸟喋吟互补配对。细胞中存在两

种DNA

甲基化酶（如图1所示），从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA,使其半甲基化；维持甲

基化

酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化。（说明：甲基为-CH3）

（1）由卜述材料可知,DNA甲基化（选填"会”或“不会”）