第12课《醉翁亭记》暑假预习 2026-2027学年统编版语文九年级上册

九上《醉翁亭记》预习解析一、学习指引《醉翁亭记》是人教版九年级上册文言文核心篇目，也是八升九衔接阶段的重点预习课文。本文是北宋散文名篇，文辞优美、章法严谨、情景交融，兼具文学审美与思想内涵，是中考文言文考查的高频篇目。本次预习旨在帮助同学们提前掌握课文基础内容，扫清字词、翻译障碍，理清文章脉络，初步体会作者情感与写作手法，为九年级课堂深度学习、题型专项训练筑牢基础。预习重点：掌握重点实词、虚词、通假字、古今异义；精准翻译重点语句；梳理文章写景、叙事、抒情层次；理解“乐”的多重内涵。预习难点：体会作者寄情山水、与民同乐的思想情怀；赏析文章层层铺垫、情景交融的写作特色；辨析文中多重“乐”的区别与联系。预习目标：1.熟练掌握本课重点字词及文言现象，准确通顺翻译全文；2.理清文章四段核心内容，把握行文思路；3.初步感知文章写景精妙之处，理解作者情感；4.积累经典写景名句，掌握本文核心写作手法。二、作者作品介绍1.作者简介欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今江西永丰）人，北宋著名文学家、政治家，北宋文坛领袖。他为官清廉正直，曾参与庆历新政，后因新政失败被贬滁州。欧阳修主导北宋诗文革新运动，反对浮华艰涩的文风，提倡平实自然、言之有物的诗文风格，极大推动了北宋文学的发展。他位列“唐宋八大家”，且是北宋文坛核心人物，培养了苏轼、苏辙、曾巩等一众文学大家，在文学史地位极高。其散文大多平易流畅、委婉含蓄、情理兼具，题材广泛，山水游记更是自成一派，意境悠远。2.作品背景本文写于宋仁宗庆历六年（1046年），欧阳修因支持范仲淹的庆历新政，遭权贵排挤诬陷，被贬为滁州知州。滁州地处偏远，民风淳朴，山水清幽。欧阳修被贬之后，没有沉溺于仕途失意的悲愤，而是寄情山水、勤政爱民，治理滁州期间政治清明、百姓安乐。本文便是他在滁州任职时，游览琅琊山醉翁亭后所作，借山水之景、宴游之乐，抒发自己旷达的胸襟与“与民同乐”的政治理想。3.文体常识本文属于山水游记，是古代散文的重要体裁。山水游记多以描写山水风光、记述游览经历为主，往往融情于景、托物言志，兼具写景、叙事、抒情、议论四种表达方式，本文是山水游记的典范之作。三、课文全解第一段：破题写景，点明亭址与得名缘由原文：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。逐句释义：滁州城的四面都是山。它西南方向的各个山峰，树林和山谷格外秀美，一眼望去，树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，从两座山峰之间倾泻而出的，是酿泉。山势回环，道路弯转，有一座亭子像鸟儿张开翅膀一样，高踞在泉水上边的，是醉翁亭。建造这座亭子的是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的是谁？是太守用自己的别号命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝一点就醉了，而且年纪又是最大的，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。段意：总写滁州山水全貌，依次介绍琅琊山、酿泉、醉翁亭，交代亭子的建造者、命名由来，点明核心主旨——“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，奠定全文愉悦旷达的基调。第二段：描摹四时朝暮山水美景原文：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。逐句释义：至于太阳升起，山林里的雾气散开；云雾聚拢，山谷就变得昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和傍晚。野花开放，散发出清幽的香气；美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水位下降，石头显露出来，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色各不相同，那乐趣也是无穷无尽的。段意：细致描绘醉翁亭山间朝暮、四时的不同美景，突出山水景色变幻多姿、美不胜收，承接上文“山水之乐”，进一步阐释“乐亦无穷”。第三段：记述山间游人、宴游之乐原文：至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。逐句释义：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州百姓在出游。到溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的水酿酒，泉水香甜，酒水清澈；山中的野味野菜，杂乱地摆放在面前的，是太守设置的宴席。宴席上的乐趣，不在于音乐助兴，投壶的人投中了，下棋的人赢了，酒杯和酒筹交互错杂，人们有时起立、有时坐下，大声喧哗的，是宾客们欢乐的场景。容颜苍老、头发花白，醉倒在众人中间的，是太守喝醉了。段意：分层描写滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景，由百姓游乐写到宾客欢宴，最后落脚于太守沉醉，展现滁州政通人和、百姓安乐的景象，为后文“与民同乐”的主旨做铺垫。第四段：总结日暮归景，升华主旨原文：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。逐句释义：不久，夕阳落到山顶，人影纵横散乱，是太守回去，宾客们跟随。树林枝叶茂密成荫，鸟儿在树上上下鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐。但是鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣；人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐。醉了能够和大家一同欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。段意：描写日暮归山的景象，层层递进辨析禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，点明太守“与民同乐”的核心思想，以自问自答收尾，收束全文，升华主旨。四、概括总结1.文章主旨本文通过描写醉翁亭的秀丽山水、山间朝暮四时的美景，以及滁州百姓游乐、太守宴游的热闹场景，生动展现了滁州太平祥和的社会风貌，抒发了欧阳修被贬之后寄情山水、旷达乐观的人生态度，更凸显了他与民同乐的政治理想和爱民情怀。作者虽仕途失意，但并未消极沉沦，而是心系百姓、勤政为民，在山水与民生安乐中找寻人生价值。2.行文脉络全文遵循“写景—绘景—叙事—抒情”的清晰脉络，层层递进、首尾呼应：

第一步（第一段）：总写山水，点明亭址、得名缘由，点出山水之乐；

第二步（第二段）：细写山间朝暮、四时之景，细化山水之乐；

第三步（第三段）：记叙滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉的人间游乐之景；

第四步（第四段）：总结归景，辨析多重乐趣，升华与民同乐的主旨。3.核心内容总结全文围绕一个“乐”字展开，这是全文的文眼。文中包含四层递进的“乐”：一是山水自然之乐，二是禽鸟山林之乐，三是百姓游乐之乐，四是太守与民同乐之乐。其中，太守之乐是最高层次的乐，既是欣赏山水的个人之乐，更是心系百姓、共享安乐的家国之乐。五、写作特色1.结构严谨，层层铺垫，脉络清晰全文四段内容环环相扣，由远及近、由景到人、由事入情。开篇全景勾勒滁州山水，聚焦醉翁亭；再细化四时朝暮之景，夯实“山水之乐”；继而转入人间宴游场景，将自然之乐延伸至人文之乐；最后升华主旨，层层递进、逻辑严密，首尾呼应，结构浑然一体。2.情景交融，寓情于景，情理统一文章所有写景、叙事都为抒情服务。作者笔下的山水清新秀丽、生机盎然，游人闲适自在、其乐融融，无萧瑟失意之景，全程明朗舒展。看似单纯描摹山水、记述游乐，实则将自己旷达的心境、爱民的情怀、治政的成效全部融入景物与事件之中，做到景中有情、事中藏理。3.句式灵动，韵律优美，语言凝练本文以散句为主，穿插大量对偶句，长短错落、节奏明快。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”等对偶句工整优美，凝练传神；散句自由舒展，贴合行文节奏。同时全文多次反复使用“也”字收尾，形成舒缓从容、一咏三叹的语调，尽显散文的温婉韵味。4.以“乐”为线，一线贯穿，主旨鲜明全文以“乐”为核心线索，串联起山水、四时、游人、宾客、太守的所有场景，从自然之乐到人间之乐，再到太守的家国之乐，层层深化，让文章主旨清晰突出，立意深刻。六、理解赏析1.核心名句赏析：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也这是全文千古名句，也是文章的主旨伏笔。“意”指情趣、心意。作者直言自己的乐趣不在于饮酒，而在于沉醉于山水美景。这句话既点明了作者寄情山水的情怀，也隐晦交代了自己被贬之后，借山水排遣心境的状态。如今该句已成为成语，比喻本意不在此，而在别的方面。2.多重“乐”的深层理解文中三类“乐”层次分明、内涵不同：

禽鸟之乐：是本能的自然之乐，仅知山林美景的愉悦，浅薄纯粹；

游人之乐：是百姓安居乐业的游乐之乐，得益于太守治理有方，是世俗的安乐；

太守之乐：是最高层次的乐，兼具赏景之乐、勤政之乐、爱民之乐，作者不因贬谪消沉，反而以百姓安乐为己任，体现出超然旷达的胸襟和仁政爱民的情怀。3.“太守醉”的深层内涵文中的“醉”并非单纯醉酒，而是双重含义：一是酒酣微醉的形态，二是沉醉于山水美景、沉醉于百姓安乐、沉醉于政通人和的治政成果。“太守醉”是全文的情感高潮，淋漓尽致地体现了作者与民同乐的核心思想。4.作者情感赏析欧阳修被贬滁州，仕途受挫、人生失意，但全文无一字抱怨、无一丝消沉。相反，文字清新明快、其乐融融，既展现了山水自然的美好，也彰显了作者不以己悲、旷达乐观的人生格局，更体现了古代文人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，这也是本文能够流传千古的核心原因。七、重点字词1.古今异义（1）林霏开古义：散开；今义：打开、开启

（2）野芳发而幽香古义：花；今义：芳香

（3）佳木秀而繁阴古义：茂盛；今义：清秀、秀丽

（4）颓然乎其间者古义：倒下的样子；今义：颓废、消沉（贬义）

（5）游人去而禽鸟乐也古义：离开；今义：前往、到某地2.一词多义（1）乐

①山水之乐（乐趣，名词）

②乐亦无穷（乐趣，名词）

③太守之乐其乐（以……为乐，意动用法）

④禽鸟乐也（快乐，形容词）（2）归

①太守归而宾客从也（返回，动词）

②云归而岩穴暝（聚拢，动词）（3）秀

①望之蔚然而深秀者（秀丽，形容词）

②佳木秀而繁阴（茂盛，形容词）（4）临

①有亭翼然临于泉上者（居高面下，动词）

②临溪而渔（靠近、面对，动词）3.重点实词环滁（环绕）、林壑（山谷）、蔚然（茂盛的样子）、辄醉（就）、意不在酒（意趣，情趣）、林霏（树林里的雾气）、暝（昏暗）、晦明（昏暗与明亮）、芳（花）、繁阴（浓密的绿荫）、伛偻提携（老人、小孩）、洌（清）、肴（野味）、蔌（菜蔬）、酣（尽兴地喝酒）、丝竹（音乐）、射（投壶）、弈（下棋）、觥筹（酒杯、酒筹）、阴翳（枝叶茂密）、上下（树上树下