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文档简介

-2026年贵州(高考)语文真题试卷及答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。【原文内容】在当代社会中,人工智能技术的迅猛发展正在深刻改变我们的生活与工作方式。随着算法优化与数据积累的双重驱动,AI已经从实验室走向了现实应用。然而,我们必须清醒地认识到,技术的每一次飞跃必然伴随着伦理与社会适应性的挑战。正如哲学家哈贝马斯所言,“技术理性”的深化不仅带来了效率的提升,也对人类的主体地位构成了潜在威胁。因此,如何在技术进步与人文关怀之间实现平衡,成为亟待解决的时代命题。人工智能虽能模仿人类思维,但其本质仍是工具,而非替代者。无论是语音识别、图像处理,还是自动驾驶、医疗诊断,AI的核心价值在于增强人类能力,而非消解人类价值。技术的发展不应以牺牲人类尊严为代价,而应服务于人的全面发展。若仅满足于技术本身的进步,而忽略了其背后的社会影响,那么我们可能陷入“技术决定论”的困境。此外,人工智能的伦理边界也需要清晰界定。在算法设计与数据采集过程中,若缺乏对隐私权、公平性与透明度的重视,将对社会公平与安全造成严重冲击。当前,全球范围内已出现因AI误判导致的司法偏差、因算法歧视引发的社会分层等现实问题。这些问题提醒我们,必须以制度、法律和道德为约束,确保AI在可控范围内发展。技术的终极目标,是为人服务,而非为技术本身服务。(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.人工智能技术的进步将取代人类主体地位B.哈贝马斯认为技术理性是推动社会进步的关键C.AI的核心价值在于提升人类效率,而非替代人类价值D.全球范围内人工智能仅在司法领域引发问题答案:C解析:原文明确指出“人工智能虽能模仿人类思维,但其本质仍是工具,而非替代者”,并强调其“核心价值在于增强人类能力”。选项C符合原文主旨;选项A曲解文意,认为AI将取代人类主体地位,与原文表述相反;选项B虽提及哈贝马斯,但未准确转述其观点;选项D将AI引发的问题局限于司法领域,与文意不符。(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章通过引述哲学家观点来说明AI发展带来的伦理风险B.第二段采用举例论证法,列举AI在多个领域的应用C.文章的论证思路是“提出问题—分析问题—解决问题”D.文章的论点在于强调AI技术发展的过度追求答案:D解析:文章的论点并非强调“AI技术发展的过度追求”,而是强调在技术发展中应保持人文关怀与伦理约束,以避免技术对社会的潜在危害。选项D曲解中心论点。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.哈贝马斯认为技术的发展不能以牺牲人类尊严为代价B.AI的发展不应当忽视对隐私权、公平性与透明度的关注C.技术理性的发展可能削弱人类的主体地位D.AI只能增强人类的能力,而不能替代人类的主体性答案:D解析:原文提到“AI的核心价值在于增强人类能力,而非替代者”,但并未表明AI“只能”增强能力,选项D表述过于绝对,不符合原文逻辑。(二)文学类文本阅读(本题共4小题,14分)阅读下面的文字,完成4-7题。【文章内容】秋夜,银杏叶飘落满地,像是铺了一层金黄的棉被。李教授走在校区林荫道上,脚步轻缓,似乎在与这片天地私语。他不喜欢城市喧嚣,总爱一个人来到这片林子,仿佛这里是他心灵的港湾。银杏树的影子洒在他身上,仿佛是一位沉默的守护者,见证他从青涩学子到学术巨匠的蜕变。偶尔,一位衣着朴素的老人也会在这片林子里与他相遇。老人喜欢将银杏叶夹在旧书页间,为每一叶之上的故事赋予新的意义。李教授曾问他为何如此热衷于这个行为,老人只是微笑着说:“落叶有心,是一年四季轮回的印记。”言语虽简,却让李教授久久不能忘怀。他开始思考,是否科技发展可以使人们与自然的联系更紧密,还是我们正在失去对自然的感知?多年以后,当李教授成为知名学者,他依然保持着这份对自然的敬畏与热爱。他常在讲演中提到:“我们不应遗忘,最初接触世界的温柔。”银杏树依旧静静地矗立在那,叶落无声,却包含着无数未说出口的情感。有时,他觉得自己像是被时间遗忘的人,在这斑驳林子里,他听见了自己曾错过的回响。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文本通过描写银杏树叶的飘落,表达了教授对技术发展的深层思考B.老人的行为象征着人类与自然之间的情感纽带C.文本以银杏树作为线索,贯穿全文始终D.文本主要表现教授对乡村生活的怀念答案:B解析:文本以银杏树为媒介,通过老人夹叶于书页间的行为,象征人类与自然之间的情感联系。选项B正确;选项A虽提到教授对技术的思考,但未准确表述主题;选项C不符合实际,教授在文中并未始终围绕银杏树展开描写;选项D偏离文章主旨。(5)简答题(4分)请简要分析文中“落叶有心,是一年四季轮回的印记”这句的表达效果。答案:这句话运用拟人手法,赋予银杏叶以“心”的情感,使自然事物具有生命的温度;“一年四季轮回的印记”则将落叶与时间变化联系起来,表达出自然与时间的紧密关系,深化了主题,增强了文章的思想深度和情感感染力。(6)赏析题(4分)请赏析文中“银杏叶飘落满地,像是铺了一层金黄的棉被”这一句子。答案:这句话运用比喻手法,“金黄的棉被”将银杏叶的落场景象转化为温暖的意象,使读者感受到秋天的宁静与柔和,营造出一种诗意的氛围,有助于表达教授对自然的深情与对生活的感悟。(7)探究题(3分)你认为教授对自然的敬畏是否是一种对现代生活的反思?请结合文本内容说明理由。答案:是的,教授对自然的敬畏体现了一种对现代生活的反思。文中提到他在城市喧嚣中感到孤独,因此选择在银杏林中反思。银杏叶的静谧与老人的温情让他意识到,人类在追求科技进步的同时,不应忽视对自然的感知与敬畏。这种反思使文章具有深刻的思辨性。(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成8-10题。【材料组合】材料一:根据《2024年全球互联网发展报告》,截至2024年底,全球互联网用户数量已突破50亿,比2020年增长了15%。我国互联网用户规模达10.89亿,占全球总量的约21.4%。其中,短视频用户占比达到73.6%,大幅超过其他娱乐应用。报告显示,短视频的快速发展改变了人们的娱乐消费方式,使得“碎片化娱乐”成为主流趋势。材料二:2024年,国家网信办发布《关于进一步规范网络短视频内容管理的通知》,明确要求短视频平台加强对内容审核机制的完善,禁止传播低俗、虚假等不当信息。同时,鼓励平台引导用户形成法治意识与社会责任感,推动短视频内容向高雅、健康方向发展。材料三:中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《2024年短视频用户使用行为研究报告》显示,短视频用户日均使用时长达120分钟,超过传统视频平台用户。其中,“学习类”内容受欢迎程度显著上升,尤其在中小学生群体中,短视频已成为重要的学习工具之一。(8)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.短视频已经成为青少年的主要娱乐方式B.我国短视频用户数量低于全球平均水平C.短视频平台用户的使用时间比传统平台用户更长D.国家网信办要求短视频平台传播低俗内容答案:C解析:材料三明确指出短视频用户的日均使用时长超过传统视频平台用户,选项C正确;选项A与材料不符,未明确指出“主要”;选项B错误,我国用户规模占全球约21.4%,远高于平均水平;选项D违背材料中“禁止传播低俗内容”的表述。(9)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.材料一给出的是全球短视频用户数量的增长趋势B.材料二指出短视频平台因内容问题受到严格管控C.材料三显示短视频在学习领域的应用已引起关注D.材料强调短视频对我国和社会的整体影响答案:D解析:材料一、材料二、材料三分别从用户量增长、政策监管、应用场景三方面揭示短视频的影响力,选项D概括全面。(10)简答题/概括归纳题(6分)请根据上述材料,概括短视频发展带来哪些社会影响。答案:短视频的发展带来了以下社会影响:一是用户规模迅速扩大,成为主流娱乐方式;二是对用户时间分配产生影响,日均使用时间增加;三是推动教育领域的发展,成为学习的重要工具;四是引发政策监管的加强,以规范内容传播,维护网络环境健康。解析:材料一说明用户增长;材料二与材料三分别介绍了政策监管以及学习领域的应用扩展,可从这些材料中归纳出短视频对社会的多种影响。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成11-15题。【原文内容】李将军字广,陇西成纪人也。其先曰李信,秦之名将也。广为边将,有雄才大略,善骑射。然性刚直,遇事激昂,又不事权贵。居边郡十余年,士卒多称其廉,尤得士卒心。时匈奴强盛,南侵日甚,而汉命李廣为右将军,接外敌之锋。广治军简严,虽纪律严明,然性情忠厚,不喜杀伐,唯以安民为重。其在边陲,常为士卒解衣推食,士气高涨,以一敌百,皆其功也。其后,诏拜广为大将军,广不悦,拜辞曰:“臣素来不善权谋,恐难当此重任。”帝怒,不许。又诸将皆自矜功,唯广谦逊,不以功自居。帝闻之,叹曰:“李将军之德,可比古良将。”(11)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.广治军简严/虽纪律严明/然性情忠厚/不喜杀伐/唯以安民为重B.广治军简严/虽纪律严明/然性情忠厚/不喜杀伐/唯以安民为重C.广治军简严/虽/纪律严明/然性情忠厚/不喜杀伐/唯以安民为重D.广治军简严/虽纪律严明/然性情忠厚/不喜杀伐/唯以安民为重答案:A解析:断句应体现句子结构的完整性。“虽纪律严明”是对前一句“治军简严”的补充说明,因此“虽”应与“纪律严明”一起断开,A项正确;B项重复了A项内容;C项将“虽”单独断开,造成逻辑不通;D项“虽纪律严明”前缺少动词,不准确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“李将军”是李广的称号,体现其军事身份B.“右将军”是军队中的一种武职,统率一方军力C.“解衣推食”是指将衣服和食物推给士兵,体现李广的体恤之心D.“不以功自居”是说李广不居功自傲,保持谦逊答案:C解析:“解衣推食”出自《战国策·齐策四》,意为不设防备,真心实意地付出,而文中只是说李广为士卒解衣推食,未明确其出处,选项C违背这一常识。(13)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.李广忠诚正直,性格刚烈,不善于讨好权贵B.李广在边陲长期驻守,深得士卒之心C.李广战功卓著,因此被封为大将军D.李广在面对重任时表现出忧虑与不悦答案:C解析:原文并未直接说明李广因战功卓著而被封为大将军,仅指出他被封为大将军但并不愿意接受,因此选项C错误。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)广治军简严,虽纪律严明,然性情忠厚,不喜杀伐,唯以安民为重。(2)其后,诏拜广为大将军,广不悦,拜辞曰:“臣素来不善权谋,恐难当此重任。”答案:(1)李广治军简约而严格,虽然军纪严明,但性情忠厚,不爱发动战争,只以安抚百姓为要。(2)之后,皇帝下诏任命李广为大将军,李广不高兴,拜谢辞谢道:“臣一贯不擅长权谋之术,恐怕难以承担这一重任。”解析:(1)“治军简严”译为“治军简约而严格”;“安民”意为安抚百姓,符合语境;(2)“诏拜”即下诏任命,“不悦”指不高兴,“拜辞”为谢恩而辞。(15)简答题(3分)请结合文中内容,概括李广的性格特点。答案:李广性格刚直、忠诚、谦逊。他虽有雄才大略,但不愿讨好权贵,面对大将军之位也表达了忧虑。不仅如此,他体恤士兵,不喜杀伐,强调以安抚百姓为重。解析:文中提到他性刚直、不事权贵、安民为重、谦逊等细节,可以从这些方面概括其性格特征。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首古诗,完成16-17题。【诗歌原文】唐·杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。(16)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗歌描绘了一个静谧而清冷的秋夜场景B.物象的选择体现了作者闲适的心境C.“牵牛织女星”是诗句中的心理投射,体现女子孤独寂寞D.诗歌通过写景抒情,表达作者对美好事物的向往答案:C解析:诗句中“牵牛织女星”并非心理投射,而是景象的真实写照,反映作者在深秋之夜静观天象的情景;此项曲解文本内容。(17)赏析题(6分)请赏析“银烛秋光冷画屏”这一句的意象与意境。答案:这一句通过“银烛”“秋光”“画屏”三个意象的组合,营造出一个清冷而静谧的秋夜氛围。“银烛”象征月光,但此处略有变化,意象独特;“秋光冷”拟人化地表现秋夜的寒意;“画屏”则是窗外的景色,强化了空间感与静谧感。三者合为一景,展现出诗人孤寂而清冷的心境,为全诗定下抒情基调。解析:意象组合的分析应体现其营造的意境,同时说明与诗人情感的关系。(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)(18)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)穷且益坚,______。(2)野芳发而幽香,______,风霜高洁,水石清冽。(3)羁旅思乡之客,往往借月抒情,如“举杯邀明月,对影成三人”是李白的______。答案:(1)不坠青云之志;(2)佳木秀而繁阴;(3)《月下独酌》解析:(1)取自《滕王阁序》之“穷且益坚,不坠青云之志”;(2)取自欧阳修《秋声赋》之“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”;(3)《月下独酌》是李白的代表作之一,故正确。三、语言文字运用(20分)(19)成语/词语使用选择题(3分)下列句子中,成语使用正确的一项是(3分)A.这位演技精湛的演员一上台,便如鱼得水,把角色演绎得淋漓尽致。B.他语无伦次地讲述着自己的遭遇,令人感动。C.为了确保项目的顺利进行,张总已反复琢磨,把每一个细节都安排得无懈可击。D.每次考试前,他都会焚膏继晷地复习,为的就是取得好成绩。答案:C解析:成语“无懈可击”意为完美无缺,无从挑剔,符合句意;“如鱼得水”形容得到适合自己的环境,A不当;“语无伦次”形容说话没有条理,B不符合语境;“焚膏继晷”形容日夜不停地工作,D误用。(20)病句辨析选择题(3分)下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.由于他平时喜欢观察,所以对天气有独到的见解。B.他对所有语文教师的建议,都认为是有价值的。C.随着人工智能的广泛使用,使得我们的生活发生了巨大变化。D.受到高科技的影响,欧美国家的文盲率比中国低很多。答案:A解析:A项结构完整,没有语病;B项主谓搭配不当,“他”不能同时“对所有语文教师的建议”“认为有价值”;C项成分残缺,删去“使得”;D项逻辑矛盾,中国文盲率较低,不能说欧美国家的文盲率比中国低。(21)句子衔接/排序/连贯选择题(3分)下列句子排序最合理的是(3分)①老师走上讲台,开始讲课。②桌上的粉笔灰被风吹起,纷纷扬扬。③窗外的秋风轻轻吹过,带来丝丝凉意。④学生们纷纷坐直身子,认真聆听。A.①②③④B.③②①④C.④①②③D.②③①④答案:B解析:③为环境描写,②为具体场景的细节补充,①作为核心动作,④为人物反应,符合时间顺序与场景逻辑。(22)语言表达题(5分)将“夏日的阳光洒在树梢,在绿叶中跳动着金色的光斑”改写为反问句。答案:夏日的阳光洒在树梢,难道不会在绿叶中跳动着金色的光斑吗?解析:反问句需要保留原意,同时以反问语气表达,符合题意。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等(6分)据图表显示,近年来我国垃圾分类的参与率逐步上升,2020年为45%,2021年为55%,2022年为65%,2023年达到75%。请你结合这组数据,补写一句具有文采、文意连贯的句子。答案:从45%到75%,一座座城市的绿色梦想悄然绽放。解析:句子需体现数据变化趋势,同时抒发出对环保事业的期待与肯定,符合图文转换题的要求。四、写作(60分)(24)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:森林里有种植物,名为“忍冬藤”,它一出生就带着刺。有人说,这些刺是它的克星,却也有

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