2026年海南高考语文考试试题及答案

-2026年海南高考语文考试试题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】在当代科技迅猛发展的背景下，人工智能技术逐渐渗透到各个领域，从医疗诊断到自动驾驶，从教育辅助到工业制造，它的影响日益扩大。然而，人工智能的普及引发了一连串关于伦理与安全的讨论，这些问题不仅关乎技术自身的成熟度，更涉及人类社会的未来走向。人工智能的伦理问题，其核心在于人类是否能够在技术发展中保持对自身的主导地位。人类对人工智能的依赖，首先体现在对效率的追求上。机器学习和深度学习技术使得许多重复性劳动得以自动化，从而提高了工作产出率。但是，效率的提升并非唯一目标，它还必须与人类的价值判断相结合。人工智能的“决策”本质上是算法运算的结果，而非基于道德与情感的判断。这使得它在面对伦理困境时显得力不从心。其次，人工智能的广泛使用在一定程度上改变了人类的思维方式和行为习惯。人们越来越习惯于将问题交给机器处理，而忽视了自身的判断能力。这种变化可能导致人的主体性被削弱，进而影响社会结构的稳定。另一方面，人工智能也在某些领域展现出超越人类的能力，例如在数据分析和信息处理方面，其速度和准确性远超人类。然而，这种技术优势并不能替代人类情感、创造力和价值观的作用。最后，人工智能带来的隐私问题也不容忽视。随着数据收集的常态化，个人信息的安全性受到威胁。如何在技术进步与隐私保护之间找到平衡，是当前社会面临的重大挑战。因此，人工智能的发展必须与法律制度、伦理规范相协调，确保其服务于人类而非凌驾于人类之上。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人工智能的出现改变了人类的思维方式，使人类更加依赖于机器B.人工智能的效率提升是当前社会发展的重要目标C.人工智能在所有领域都优于人类，应全面取代人类D.人工智能的法律问题应优先解决，其发展可暂缓答案：A解析：文段指出人工智能的广泛使用在一定程度上改变了人类思维方式和行为习惯，导致人们越来越依赖机器。这与选项A表述一致，正确。其他选项与文意不符，B项把效率提升作为唯一目标，误解原文；C项过于绝对，D项与原文表达的“必须与法律制度、伦理规范相协调”不符。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章以科技发展为主题，围绕人工智能展开论述B.文中采用分论点方式，分别论述了效率、思维与隐私问题C.文章采用归纳与演绎方式，从总到分论证D.文章结论提出人工智能的发展应以人为本答案：C解析：文章采用总分结构，第一段总起，后文分别从效率、思维方式和隐私三个层面展开论述，是“总—分—总”的结构，而非“归纳与演绎方式”。因此，C项是错误的。A、B、D项均符合原文论证结构。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.人工智能的决策建立在算法运算基础上，缺乏道德情感考量B.人类在某些领域已无法与人工智能相比，只能由其主导C.人工智能的发展应兼顾个人价值和社会结构的稳定D.隐私保护是人工智能伦理问题中不可忽视的一环答案：B解析：B项表述过于绝对，原文并未说人类在所有领域都无法与人工智能相比，只是提到它在某些领域具有优势。因此B项是错误的。A、C、D项均在文中有所体现，符合文意。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】那个夏天，村落的蝉声一浪接着一浪，仿佛要把整个山谷唱穿。我们坐在老槐树下，边吃西瓜边听村头的老人讲故事，他总说，过去的日子慢，人活得累，但心很踏实。如今，日子过得快，手机可以随时叫来外卖，信息可以瞬间传到千里之外，可人却越来越空心。村里年轻人纷纷外出打工，留下的是老人和孩子，偶尔有人归来，脸色苍白，话语稀少，像是从另一个世界回来。那只老牛总在清晨第一缕阳光洒向村庄时慢慢踱出家门，吃青草，看人们忙碌。它的眼神不再像从前那样温暖，反而带着一种疲惫和疏离。也许是因为牛棚早已被土地整理项目拆掉，也许是因为它太过年迈，不能再耕田。但日子还在继续，只是少了它踏踏实实的痕迹。偶尔，年轻的李子树会想起老牛，想起它在田埂上滚来滚去的童年，想起它清晨的蹄声与乡村的晨光一同升起。他常想，如果这头老牛能说话，它会说些什么？会不会说自己曾经是村里的骄傲？会不会说自己也曾被孩子们追逐？可他从未问过，因为他知道，有些记忆就该静静躺在时光里。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本以“老牛”为中心叙事核心，通过描写动物情感思考人与自然的关系B.文中反复出现“夏天”的意象，暗示了时代的变迁与内心的孤寂C.文本采用拟人手法，赋予老牛以人的情感和思想，深化了主题D.作者借老牛讲述过去的故事，转而思考当下生活的意义答案：C解析：文中确实运用了拟人手法，将老牛拟人化，赋予其感知与情感，如“眼神不再温暖”“带着疲惫和疏离”等，这种手法增强了文本的感染力和主题深度，与C项相符。其他三项虽有一定道理，但未准确把握文本艺术特色的核心。(5)简答题（4分）文中提到年轻李子树想起了老牛，简述这种“想起”在文中的作用。答案：这种“想起”揭示了李子树对过去生活的怀念，与当下空虚的现实形成对比，强化了对精神失落的批评，深化了文章的主旨。解析：“想起”贯穿全文，用于表达对过去与现在之间变化的反思，使情感层次更加丰富，是表达深层主题的重要方式。(6)赏析题（4分）赏析文中“日子还在继续，只是少了它踏踏实实的痕迹”这句话的语言特色。答案：这句话采用对比手法，将“日子还在继续”与“少了它踏踏实实的痕迹”形成鲜明对比，语言质朴而富有感染力，表达了传统农耕文明逐渐消失的失落感。解析：虽语言朴实，但通过对比手法传达出对失去的厚重感，增强了情感表达。(7)探究题（3分）结合文本，谈谈你对“快”与“慢”的理解。答案：文中以老牛与现代生活方式的对比，展现了“快”与“慢”的矛盾。快速生活虽提高了效率，却让人内心空虚；慢生活虽有辛苦，却拥有踏实感。由此可见，“快”与“慢”并非对立，而是应根据情境适度使用。解析：文本深入探讨了“快”与“慢”在现代生活中的意义，提出二者应取长补短，共同构建和谐的生活节奏。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据《2024年全球粮食安全报告》，中国粮食总产量已连续8年稳定在1.3万亿斤以上，成为世界粮食安全的重要贡献者。但在某些地区，粮食储备严重不足，比如西南山区和北方沙漠地区，粮食供应的不均衡现象仍然存在。材料二：在2024年全国农业科技论坛上，专家指出农业现代化需要技术革新，应推广智能灌溉、无人机喷洒等技术，以提升农业可持续发展能力。同时，也要重视传统耕作经验，确保农业技术与自然环境的和谐共生。材料三：某地农业公司通过引入大数据分析和物联网技术，实现了农田监测全自动化，减少了农业投入，提高了产量。但该公司负责人也表示，技术只能是辅助工具，不能替代农民的主观判断。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.材料一表明中国粮食产量逐年下降，需关注生产效率B.材料二强调农业技术升级的重要性，同时不否定传统经验C.材料三反映大数据技术比农民的经验更有优势D.材料二指出要引进先进技术和经验，以解决粮食问题答案：B解析：材料二指出农业现代化需要技术革新，同时强调要重视传统耕作经验，二者不矛盾。其他选项表述不符合材料内容或态度。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一与材料二内容相矛盾，不能共存于同一议题B.材料二提到的物联网技术已在多个地区推广使用C.材料三的公司负责人认为技术应辅助农民，而非替代D.材料二与材料三都支持全面采用高科技手段答案：C解析：材料三明确指出技术是辅助工具，不能替代农民主观判断。这与材料二的精神一致。A项错误，B项和D项无从推断，且不符合原文。(10)简答题/概括归纳题（6分）综上所述，材料一、二、三分别从哪三个方面对农业发展进行了探讨？答案：材料一从粮食产量与储备的现状分析农业发展问题；材料二从技术革新与传统经验结合来探讨农业现代化路径；材料三从技术运用的实际案例出发，简述其与农民的角色关系。解析：三则材料分别从农业现状、技术革新、技术与人角色的结合三个方面进行分析，体现全面考量的思路。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】《史记·项羽本纪》中有载：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，乃大惊曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’项王则泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。”项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌未毕，数天之雨，汉军乃夜击之，大破楚军。项王走，其骑皆少，不胜。乃与虞姬诀别，遂自刎于江边。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.歌未毕/数天之雨/汉军乃夜击之B.歌未毕数/天之雨/汉军乃夜击之C.歌未毕/数天之雨/汉军乃夜击之D.歌未毕/数天之雨汉/军乃夜击之答案：C解析：“歌未毕”应为一完整句，“数天之雨”与“汉军乃夜击之”是因果关系，因此正确断句为“歌未毕/数天之雨/汉军乃夜击之”。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“骑”是古代指战马和骑士的合称B.“泣”意思是眼泪，这里指项王哭泣C.“不胜”指兵力不够，无法抵抗敌人D.“壁”是驻扎的意思，用于描述军队布局答案：B解析：“泣”字在文中并非指“眼泪”，而是指“哭泣”这一动词行为，B项误解其意义。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.项羽被围垓下，面临“兵少食尽”的困境B.汉军听到楚歌后决定夜间进攻，这是关键转折点C.项羽悲歌慷慨，其情绪变化影响了战局D.项羽与虞姬诀别的场景显示出其惆怅之情答案：B解析：文中并未指出“汉军听到楚歌后决定夜间进攻”，而是说“夜闻汉军四面皆楚歌”后再发动攻击。B项与原文不符。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）①力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。②乃与虞姬诀别，遂自刎于江边。答案：①我的力气能拔山兮，气势能压倒整个天下，可是时运不济兮，乌骓马也不肯前进。②于是与虞姬诀别，最终在江边自刎。解析：①运用了楚辞体的句式，表现项羽的英雄气概和无奈情绪；②简洁明了，直接表现了结局。翻译中需准确传达原文情感与叙事。(15)简答题（3分）简析项羽在垓下之战中的心理状态。答案：项羽在垓下之战中表现出极度的绝望与悲怆，他所面临的困境与内心的挣扎，使他悲歌慷慨，情绪低落，最终选择自刎以明志。解析：项羽在兵少食尽、四面楚歌的环境下，情绪从愤怒到绝望再到决绝，整个心理变化过程在文中有所体现。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《晚春》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句“草树知春不久归”借拟人手法表达春天将尽的感慨B.“百般红紫斗芳菲”意在突出春光中的生机与活力C.第三句“杨花榆荚无才思”与第二句形成对比，突出其他植物的才情D.全诗意象丰富，语言清新，情感婉转答案：D解析：全诗语言简洁明快，不婉转。D项描述不符合实际。(17)赏析题（6分）赏析“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这两句诗的表达效果。答案：这两句诗通过拟人手法将杨花榆荚赋予“无才思”的性格特征，与“百般红紫斗芳菲”的描写形成鲜明对比，表现出春天由盛转衰的景象，也暗含诗人对春光易逝的无奈。语言通俗易懂，意象生动，使全诗主题更加鲜明。解析：诗句在形式和内容上都体现出鲜明的对比和生动的画面感，赋予自然景物以人的情感，增强诗的艺术表现力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）①三人行，必有我师焉；择其善者而从之，______。②明月松间照，______。③文质彬彬，然后君子。______，然后君子。答案：①其不善者而改之②清泉石上流③温而厉解析：①出自《论语·述而》；②出自王维《山居秋暝》；③出自《论语·雍也》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）A.他善于察言观色，总是能第一时间了解别人的需求B.在我们的提倡下，环保理念深入人心，形成了蔚然成风的风气C.面对竞争对手的挑衅，他从容不迫，沉着应对D.他平时言谈举止就很得体，今天更是一鸣惊人答案：C解析：“从容不迫”用于形容人面对压力时沉稳应对，符合语境。A项“察言观色”常含贬义，不恰当；B项“蔚然成风”可用于习俗、风气，不用于理念；D项“一鸣惊人”形容初次表现突出，与“平时”矛盾。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.这部小说在语言上非但没有晦涩难懂，反而通顺易懂，非常适合青少年阅读。B.他虽然经常迟到，但这次他按时到，因而受到了表扬。C.学校开展的这个展览，使学生更进一步了解了文化遗产的重要意义。D.社区干部走访了每一个居民，确保了工作落实，让居民感受到被关怀的意义。答案：A解析：A项结构完整，语义清晰，没有语病。B项搭配不当，“因而”应搭配结果，前后因果关系不明确；C项“使学生更进一步了解”逻辑不当；D项“感受到被关怀的意义”表达不够准确。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列语句排列顺序最恰当的一项是（3分）①在这片田野上，他度过了一个难忘的童年②那是他第一次感受到土地的温度③他总是记得爷爷说过，要脚踏实地④抓起一把泥土，仔细端详A.①②③④B.②①③④C.④②③①D.③④②①答案：D解析：按照逻辑顺序，先想起爷爷的话，再抓泥土，接着感受到土地温度，最后回忆童年的田野生活。D项排列最合理。(22)语言表达题（5分）将下面的句子改写为一个简洁的句子（不超过20字）：“由于天气原因，原本计划在昨日举行的活动只能推迟到今天下午举行。”答案：因天气原因，活动推迟到今天下午。解析：原句较长，信息重复，改写后保留核心信息，语言简练。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请根据下面漫画补写对话。漫画中，一位男子站在云端，向下望，表情惊讶。墙上写有一句话：“我们都在天上坐着。”答案：这真是令人惊讶，我们怎么都在天上坐着？解析：对话应体现男子的惊讶和对“我们都在天上坐着”的疑惑，符合漫画意境和语言表达。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一只老燕子每年迁徙归来，总是会精准找到自己的巢穴。人们发现，它依靠的不是地图，也不是GPS，而是靠着从小到大一次次飞行的经验。年轻人学习它时，总是不理解，为什么它不通过现代技术找到归路，反而依赖传统的记忆。老燕子说：“心有归处，才是真正的路。”要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：《心有归处》人生如燕，有人依靠工具寻路，有人铭记内心归处。在日新月异的时代，我们似乎总是为自己寻找捷径，却忽略了一个最朴素的道理：真正让我们找到方向的，不是高科技的导航，而是深植于心中的信念与归属。燕子觅巢，