2026年贵州(小升初)语文考试试题(含答案)

-2026年贵州(小升初)语文考试试题(含答案)一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）拼音：méngsānghuìduǒ词语：A.萌桑会朵B.萌桑荟裹C.萌桑荟朵D.萌桑会裹答案：C解析：考查对词语的正确拼写和读音的掌握，"荟"表示聚集，符合语境。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.手舞足蹈B.灰心丧气C.独木舟子D.人迹罕至答案：D解析："独木舟子"应为"独木舟"，"舟子"是另外的词语，不符合常见搭配。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.面对困难，他总是得过且过，不思进取。B.他读书时总是专心致志，常常废寝忘食。C.今天天气真好，是风和日丽的一天，我们一起去郊游吧。D.老师上课时总是绘声绘色，让我们觉得非常有趣。答案：B解析："废寝忘食"形容非常专心，形容读书很恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.我们要认真对待每一个学习的机会。B.他非常热爱学习，经常连续两天两夜不睡觉。C.这个问题我们已经解决，不需要再继续讨论了。D.今天天气真好，我们去了公园游玩。答案：A解析：B项"连续两天两夜不睡觉"逻辑不通，应为"连续两天两夜不睡觉"；C项"已经解决，不需要继续讨论"语义重复。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他今天表现得很出色，大家很佩服他。（改为反问句）②小明把书包放在桌子上。（改为被字句）答案：①他今天表现得很出色，难道不值得大家佩服吗？②书包被小明放在桌子上。解析：第①题要求改为反问句，可添加"难道不"进行转化；第②题要求改为"被"字句，需调整句子结构。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①江南可采莲，莲叶何田田。②应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。③春种一粒粟，秋收万颗子。④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。⑤两岸青山相对出，孤帆一片日边来。⑥小时不识月，呼作白玉盘。⑦野火烧不尽，春风吹又生。⑧明月松间照，清泉石上流。答案：①江南可采莲，莲叶何田田。②应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。③春种一粒粟，秋收万颗子。④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。⑤两岸青山相对出，孤帆一片日边来。⑥小时不识月，呼作白玉盘。⑦野火烧不尽，春风吹又生。⑧明月松间照，清泉石上流。解析：考查学生对小学阶段必背古诗词的掌握，要求准确无误地书写。(7)文学文化常识（4分）《西游记》的作者是___朝作家___。答案：明，吴承恩解析：考查四大名著及其作者的文学常识，属于常见知识点。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】小李不小心把同学的书弄丢了，该怎么向同学道歉？请拟写一个合适的道歉语句。答案：对不起，我把你的重要书弄丢了，我非常抱歉，以后我会更加小心的。解析：考查学生的语言表达能力和交际礼仪，要求语言礼貌、真诚。(9)名著阅读题（4分）下列哪一项是《草房子》中的人物？A.曹文轩B.程蝶衣C.鲁滨逊D.林黛玉答案：A解析：《草房子》的作者是曹文轩，属于小学课外阅读推荐书目之一。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】记得有一次在学校里，我参加了一个演讲比赛。虽然我平时很爱说话，但在舞台上却总是紧张得说不出话来。这次比赛的主题是“我的梦想”，我准备了很久，也练习了许多次。可轮到我上台时，我的心跳得特别快，手心都出了汗，声音也变得很小。我深吸一口气，告诉自己要勇敢一点。终于，我站上了讲台，开始演讲。虽然我的声音有点颤抖，但我还是尽力把内容讲清楚了。演讲结束后，老师和同学纷纷鼓掌，并给了我一个大大的拥抱。那一刻，我感到特别自豪，也明白了勇气的重要性。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.文章讲述的是一次成功的演讲经历。B.作者因为紧张而无法完成演讲。C.演讲内容是关于“我的梦想”。D.作者在演讲前没有做任何准备。答案：C解析：文章明确指出演讲主题是“我的梦想”，说明作者围绕这一主题进行了演讲。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）"颤抖"答案：声音因为紧张而变得不稳定，表达出作者内心的不安与努力。解析：结合上下文，作者在演讲时声音颤抖表示紧张与不安，但仍然坚持完成。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章讲述了作者在一次演讲比赛中的经历，从紧张到克服恐惧，最终勇敢地完成了演讲，并获得了认可。解析：重点突出作者在演讲前所面临的困难、克服的过程以及最后的结果。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）我把“我深吸一口气，告诉自己要勇敢一点。”这句话画出来，赏析其表达效果。答案：这句话通过动作描写（深吸一口气）和心理活动的描写（告诉自己要勇敢一点），表现出作者在紧张时努力调整心态，增强了文章的真实性和感染力。解析：重点分析了句子中动作描写与心理描写的作用，突出了人物的心理变化。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：通过这次经历，我明白了面对困难要勇敢地去克服，而不是逃避。生活中我们也常常会遇到各种挑战，只要相信自己、努力尝试，就一定能获得成功。解析：学生应结合自身经历，思考如何将文章中的启示应用到实际生活中。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】水是生命之源，没有水就没有生命。水在自然界中以三种形态存在：固态、液态和气态。江河湖泊属于液态，冰川雪山属于固态，而云雾、水蒸气属于气态。水的循环过程包括蒸发、凝结和降水三个阶段。阳光使水蒸发变成水蒸气升入天空，水蒸气遇冷后凝结成小水滴，形成云。当云中的水滴变大时，就会降落为雨、雪等降水。水的循环对地球上的气候和生态系统有着深远的影响，它使降水分布更均匀，也促进了动植物的生长。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.水的三种形态是冰、水和雾。B.水的循环由三个阶段组成：蒸发、凝结和降水。C.水的循环对动植物没有影响。D.水的循环只发生在白天。答案：B解析：文章明确指出水循环包括蒸发、凝结和降水三个阶段，选项B正确。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是水的循环过程；运用了举例子、下定义的说明方法。解析：说明对象即文章重点说明的内容，而列举如江河湖泊、冰川雪山等形式属于举例子，解释水的形态属于下定义。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）"深远的影响"答案：不能删去，因为"深远"一词强调了水的循环对地球的重要性，若删去，会削弱句子的表达力度。解析："深远"在文中起到强调作用，使句子更具表现力。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：水的循环对地球生态系统有重要意义，它使降水分布均匀，促进动植物生长，我们应珍惜水资源，保护环境。解析：要求学生能抓住关键词并加以延伸，体现对文章内容的理解和认识。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：难忘的一次失败题目二：我想对你说要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案：难忘的一次失败在我小学的时候，有一次数学考试，我考了很低的分数，连及格都差点没达到。我很失落，也觉得自己很没用。那天放学后，我没有回家，独自坐在操场上发呆。后来，老师走了过来，她并没有责怪我，而是耐心