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重点arm胳膊(单数)/arms胳膊(复数)leg腿(单数)/legs腿(复数)hand手(单数)/hands手(复数)tail尾巴(单数)/tails尾巴(复数)use使用rule规则(单数)/rules规则(playtogether一起玩touchyourhead摸你的头touchyourarm摸你的胳膊passmetheballoon把气球传给我kickthuseyourhead用你的头useyoscoreagoal得分(拓展)can'tuseyourhands不能用你的手can'tuseyourteeth不能用你的牙齿句型4.Pass+宾语(me/theballoon..)!解析：指令型祈使句，意为“把……传给……”,直接用动词核心后接动词原形，无人称变化(I/we/you均用can/can't)。询问能力用“Canyou..?”,回应根据参与人数用“Ican”或"wecan”。2.祈使句的指令用法：直接用动词原形开头(Pass/中发出动作指令，语气直接但友好，如“Passtheballoon!”“Useyourlegs!表达需求。4.双宾语结构(passsb.sth.):pass后可接“人+物”,表示“把某物传给某人”,A.Yes,wecanA.youB.IA.andB.or2.—Canwepasstheballoontogether?—No,Ican't.Icanonlyjump.情态动词can的用法Youcan'tuseyourhands.你不提分练A.can;can'tB.can't;canC.can;canA.canB.can't—Weuseourlegstokicktheball.A.canB.can't()4.YouA.can1.Youcanuseyour(腿)topasstheballoon.Passtheballoon!传气球!Passmetheballoon!把气球传给我!Useyourlegs!用你的腿!Touchyourhead!摸你的头!●“Use/Touch+身体部位”表示“使用/触摸某个身体部位”,指令简洁明了，符合游戏中即A.PassB.PassesA.UseB.UsesA.Touch yourleg!Don'tjump.二、根据指令完成句子(用动词原形填空)。2.(使用)yourhead3.(触摸)yourarmandlegq合作与互动表达(Worktogether./Let's...)Worktogether!Go!Go!Go!合作起来!冲!冲!冲!Let'splaytheballoongametogether.让我们一起玩气球游戏吧。Let'ssetnewrules!让我们制定新规则吧!

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