2027届河南省郑州市金水区三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

2027届河南省郑州市金水区三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、填空题1．三点五七写作（________），0.08读作（________）。2．英才小学加工校服，每套用布3米，632米布最多能做（________）套校服。3．用分数表示涂色部分。4．一个数的小数点向右移动两位，这个数就_____到原来的_____，小数点向左移动两位，这个数就_____到原来的_____．5．淘气每天记2个英语单词，2016年2月，他记了（____）个单词。6．口算8×20时，把20看成（____）个十，可得8×20等于16个（____）。7．数学课本长约26（________），厚约7（________）。8．2时＝（____）分180秒＝（____）分9厘米＝（____）毫米3吨－800千克＝（_____）千克3400米＋1600米＝（____）千米9．小明在计算除法时，把除数30误写成3，结果得到商是60，正确的商是_____10．（1）在上面的括号里填上假分数，在下面的括号里填上带分数．（2）数A里面有9个，数B再加上1个就是最小的质数．在上面的数轴上标出A、B．二、选择题11．下图中，甲、乙两部分周长相等的是（

）．A． B． C．12．如图，一个西瓜的质量是3千克、一个南瓜比一个西瓜重，比两个西瓜轻。关于这个南瓜的质量表述正确的是（）。A．一定是4千克 B．是4千克或5千克 C．比3千克多，比6千克少13．平均每个同学体重25千克，（）名同学重1吨。A．4 B．40 C．40014．圆的直径与正方形的边长都是4厘米，那么圆的周长（）正方形的周长．A．大于 B．小于 C．等于15．小马虎在计算269加一个数时，不小心把这个数末尾的“0”看丢了，算出的得数是283，正确的得数是（）A．409 B．419 C．552三、判断题16．四位数一定比三位数大。（______）17．对于算式(48+52)÷5先算除法，再算加法。（______）18．李阿姨晚上11时上班，第二天早上7时下班，一共工作了8时。（________）19．用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。（________）20．一包重1千克的巧克力，吃掉了，还剩下千克．_____.四、计算题21．准确口算。270＋400＝700＋600＝1049＋197≈801×4≈209×5＝260×3＝101×2≈51×2≈300×5＝109＋98≈22．列竖式计算．800﹣519＝389+298＝405﹣86＝160+594＝五、解答题23．小西蛋糕店做3个生日蛋糕用了18个鸡蛋，如果做21个同样的蛋糕，需要多少个鸡蛋？24．根据下表中的信息解决问题。苹果桔子梨箱数131020每箱重(kg）241516（1）苹果重多少千克？（2）梨比桔子多多少千克？25．学校组织同学们去动物园参观．三年级去了365人，，四年级去了多少人？（请你添上一条信息，使它变成用乘法解答的问题，并解答）26．一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒。已知每辆车长5米,两车间隔10米。问:这个车队共有多少辆车?27．北京奥运会奖牌直径70毫米，厚6毫米，重150克。（1）8块这样的奖牌重多少克？（2）几块这样的奖牌厚3厘米？28．（1）排球个数比篮球、足球的总数多12个，排球有多少个？（2）羽毛球的个数比排球个数的3倍少15个，羽毛球有多少个？

参考答案一、填空题1、3.57零点零八【分析】小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】三点五七写作3.57，0.08读作零点零八。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法，注意平时基础知识的积累。2、210【分析】用布总米数除以每套校服需要用布的米数，得到的商就是校服的套数。【详解】632÷3＝，商是210，余数的2米不够做一套校服，故632米布最多能做210套校服。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数除法的实际应用，牢记公式：总米数÷每套需要的米数，所得的商就是套数。3、；；【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】把一个大长方形平均分成5份，涂色部分占其中的2份，也就是；把一圆形平均分成4份，涂色部分占其中的2份，也就是；把一个大正方形平均分成9份，涂色部分占其中的3份，也就是。【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及涂色部分的份数。4、扩大100倍缩小【详解】略．5、58【详解】略6、210【分析】这道题其实是考查对口算的算理的掌握，口算整十数乘一位数，就是要把整十数看作“几个10”，口算时在心里想着一位数同“几个10”相乘，主要看整十数的十位上的数字，起到了化繁为简的作用。【详解】本题直接想算式本身的意义，8乘2个十等于16个十，算例算法都得以体现，以前只需计算8×2=16，而现在还要强化推理出结果为几个十。故答案为：2；10【点睛】算理是计算的依据，学生头脑中清楚了算理，就可以有条不紊地进行计算，不明白算理的算法是机械的计算，对计算技能的形成是不利的。7、厘米毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量数学课本长度用“厘米”作单位，计量数学课本厚度用“毫米”作单位。【详解】数学课本长约26厘米，厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、12039022005【详解】略9、1【详解】除数被缩小了：30÷3＝10倍，商就扩大了10倍，所以正确的商是10÷10＝1．答：正确的商是1．故答案为：1．10、【详解】略二、选择题11、B【详解】略12、C【分析】由题意可得，一个南瓜比一个西瓜重，则说明一个南瓜的重量大于3千克；比两个西瓜轻，则说明一个南瓜的重量小于3×2＝6千克，据此解答即可。【详解】3×1＝3（千克）3×2＝6（千克）故答案为：C【点睛】此题考查了倍数的运用，关键是明确：求一个数的几倍用乘法即可。13、B【分析】1吨等于1000千克，除以一位同学的重量就是学生的人数。【详解】1吨＝1000千克1000÷25＝40（人）故答案为：B【点睛】本题运用单位体重，人数，总重量之间的关系进行解答即可。14、B【详解】略15、A【详解】（283﹣269）×10+269＝14×10+269＝140+269＝409，故选A．三、判断题16、√【详解】根据整数的数位顺序表可知：四位数的最高位是千位，即四位数表示几个千，三位数的最高位是百位，即三位数表示几个百，千＞百；所以四位数一定比三位数大的说法是正确的；故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的大小比较，注意四位数一定比三位数大。17、×【详解】略18、√【分析】先晚上11时到24：00经过的时间，再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数，据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23：00；24：00－23：00＝1小时，1＋7＝8（小时），所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。19、×【分析】如图所示，用6个小正方形不能拼成大正方形，可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的拼组问题，画图能帮助学生更好解答。20、√【详解】1×（1﹣）＝1×＝（千克）答：还剩下千克．故答案为：√．四、计算题21、670；1300；1250；32001045；780；；1200；100；1500；200【详解】略22、281；687；319；754【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可．【详解】800﹣519＝281389+298＝687405﹣86＝319160+594＝754【点睛】考查了整数加减法的计算方法，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算．五、解答题23、126个【分析】先计算出做1个生日蛋糕用鸡蛋的个数，再乘21即可解答。【详解】18÷3×21＝6×21＝126（个）答：需要126个鸡蛋。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。24、（1）312千克（2）170千克【解析】略25、四年级去的人数是三年级的2倍365×2=730（人）答：四年级去了730人．【详解】略26、18辆车【详解】（115×4-200-5）÷（5+10）+1=18（辆）答：这个车队共有18辆车。27、（1）1200克（2）5块【分析】（1）根据题意，用每块奖牌的质量×获得的块数=总质量，据此列式解答；（2）根据1厘米=10毫米，先将单位换算好，再用除法求出需要的块数，据此列式解答。【详解】（1）150×8=1200（克）答：8块这样的奖牌重1200克。（2）3厘米=3