2026版八年级历史单元同步测验仿真卷（含答案解析与学生作答区）

八年级历史单元同步测验QS01—第1页共1页—2026版八年级历史单元同步测验QS01仿真卷Snow061（含答案解析与学生作答区）考试时间70分钟满分80分适用对象全国通用八年级历史单元同步测验答题说明闭卷作答；先检查试卷，按题号作答；书写规范，计算题写出过程。姓名：________________班级：________________考号：________________请保持卷面整洁，在规定区域内作答。

2026版八年级历史单元同步测验QS01仿真卷Snow061（含答案解析与学生作答区）姓名：________________班级：________________考号：________________得分：________________考试时间：70分钟满分：80分答题说明：1.答题前请检查试卷是否完整，并在指定位置填写姓名、班级、考号。2.单项选择题请在答题栏内填写对应字母；主观题须按题号作答，史实准确、条理清晰。3.涉及数据计算的题目须写出公式、代入过程、单位和结论。4.书写规范，保持卷面整洁。题型单项选择题情境材料题综合探究题分值15题，共30分5题，共30分2题，共20分一、单项选择题（本大题共15题，每题2分，共30分）请将每题唯一正确选项填入下方答题栏。题号123456789101112131415答案1.1978年召开的中共十一届三中全会被称为新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，主要是因为它（2分）A.确立人民代表大会制度为根本政治制度B.作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策C.提出和平共处五项原则D.完成社会主义改造2.安徽凤阳小岗村农民按下红手印分田包干，这一探索推动形成的农村改革制度是（2分）A.农业合作社制度B.人民公社化体制C.家庭联产承包责任制D.土地私有买卖制度3.1980年，中央决定设立经济特区。下列城市中，被誉为经济特区代表和对外开放“窗口”的是（2分）A.深圳B.南京C.武汉D.重庆4.城市经济体制改革中，增强企业活力成为中心环节。其主要做法之一是（2分）A.取消一切市场调节B.扩大企业经营自主权C.恢复封建行会管理D.停止吸收外资5.1992年邓小平南方谈话进一步解放思想，其中对我国改革方向影响最大的认识是（2分）A.计划和市场都是经济手段B.闭关自守能够保护民族工业C.取消公有制可以加快发展D.农业合作化必须立即恢复6.中共十四大明确提出的经济体制改革目标是建立（2分）A.社会主义市场经济体制B.计划单一调拨体制C.资本主义自由放任体制D.战时统购统销体制7.下列最能体现“一国两制”构想成功实践的是（2分）A.西藏和平解放B.香港、澳门回归祖国C.恢复高考制度D.设立民族自治区8.按时间先后排序，正确的是：①中共十一届三中全会②香港回归祖国③加入世界贸易组织④设立深圳等经济特区（2分）A.①④②③B.④①③②C.①②④③D.②①④③9.2001年中国加入世界贸易组织，对中国发展的重要影响是（2分）A.中国完全脱离世界经济体系B.中国对外开放进入新的阶段C.人民公社制度重新建立D.民族资本主义开始产生10.“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想先后写入党章和宪法，说明改革开放以来中国共产党重视（2分）A.照搬外国政治制度B.推进马克思主义中国化时代化C.放弃社会主义道路D.恢复传统等级秩序11.2020年，我国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会。这一成就最能说明（2分）A.我国已经不需要继续发展B.中国共产党领导和中国特色社会主义制度具有显著优势C.近代半殖民地半封建社会结束D.世界上所有国家都已实现共同富裕12.史料中说“改革不是一蹴而就，而是在试点、总结、推广中不断前进”。下列最符合这一特点的是（2分）A.从经济特区到沿海开放城市再到沿海经济开放区B.从闭关锁国到完全拒绝贸易C.从君主专制到分封制D.从手工业作坊到机器工厂13.比较“改革开放前较为单一的计划管理”和“改革开放后社会主义市场经济体制逐步建立”，最恰当的认识是（2分）A.制度一成不变最有利于发展B.制度变迁要服务于解放和发展生产力C.市场经济只能属于资本主义D.改革开放只改变了文化生活14.某同学围绕“全面建成小康社会”制作思维导图，下列应列入“历史条件”的是（2分）A.改革开放持续推进，综合国力不断增强B.鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会C.秦朝建立郡县制D.甲午战争后民族危机空前加深15.学习改革开放史时，若要证明“人民群众的首创精神推动改革”，最适合选用的材料是（2分）A.小岗村包干契约与相关口述材料B.唐朝长安城坊市布局图C.北宋纸币“交子”图片D.明长城遗址照片二、情境材料题（本大题共5题，每题6分，共30分）请结合材料和所学知识作答。每题后预留区域为学生作答区。16.阅读“中国改革开放与现代化建设时间轴”材料，回答问题。（6分）年份197819801984199220012020历史信息中共十一届三中全会召开设立深圳等经济特区开放14个沿海城市南方谈话与中共十四大中国加入世界贸易组织全面建成小康社会取得伟大历史性成就（1）指出1978年会议作出的中心任务转移方向。（2分）（2）从时间轴中概括我国对外开放格局形成的一个特点。（2分）（3）结合时间轴，说明改革开放与全面建成小康社会之间的关系。（2分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.阅读材料，回答问题。（6分）材料一20世纪70年代末，安徽凤阳一些农民把集体土地承包到户，约定“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。材料二此后，类似做法逐渐在全国农村推广，农业生产迅速发展，农民收入明显增加。（1）材料一反映的农村改革形式后来被概括为什么制度？（2分）（2）根据材料二并结合所学，指出这一制度产生的积极影响。（2分）（3）从史料实证角度看，研究这一改革还可以补充哪一类史料？说明理由。（2分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.阅读“经济体制变迁比较表”，回答问题。（6分）比较项目改革开放前较为单一的计划管理改革开放后逐步建立的社会主义市场经济体制资源配置主要依靠行政计划在国家宏观调控下发挥市场作用企业经营企业自主权较小企业经营自主权扩大发展效果经济活力受到一定束缚经济活力增强，发展速度提升（1）根据表格，指出改革开放后资源配置方式发生的变化。（2分）（2）结合所学，说明扩大企业经营自主权为什么有利于增强企业活力。（2分）（3）概括经济体制变迁体现的历史认识。（2分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.阅读材料，回答问题。（6分）材料加入世界贸易组织后，中国更深地参与国际分工。大量中国商品走向世界，国外资金、技术、管理经验进入中国。与此同时，中国企业也需要面对更激烈的国际竞争。（1）材料所述事件发生在哪一年？（2分）（2）根据材料，概括中国与世界联系加深的两个表现。（2分）（3）从中外关联角度，谈谈对外开放给中国现代化建设带来的机遇与挑战。（2分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.阅读数据材料，完成计算并回答问题。（6分）指标2012年底2020年底现行标准下农村贫困人口9899万人0人说明进入新时代脱贫攻坚阶段如期完成新时代脱贫攻坚目标任务（1）计算2012年底至2020年底现行标准下农村贫困人口减少了多少万人，并写出算式。（2分）（2）按2012年底至2020年底约8个完整年度粗略计算，年均减少贫困人口约多少万人？结果保留一位小数，并写出过程。（2分）（3）结合所学，说明脱贫攻坚胜利与全面建成小康社会的关系。（2分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合探究题（本大题共2题，每题10分，共20分）21.“从改革开放到全面小康”综合探究。（10分）材料一改革开放后，我国从农村到城市、从经济体制到各方面体制逐步推进改革，逐渐形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。材料二党的十八大以来，脱贫攻坚、生态文明建设、科技创新、基础设施建设等方面持续推进，人民生活水平不断提高。材料三中国式现代化坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现全体人民共同富裕，走和平发展道路。（1）根据材料一并结合所学，指出改革开放的历史起点及其意义。（2分）（2）围绕“改革开放与中国式现代化”自拟一个观点，并结合两个史实进行论证。（5分）（3）结合材料二、三，谈谈新时代青少年应如何理解“全面小康不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”。（3分）学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.观点论证题。（10分）观点：制度创新是推动国家发展的重要力量。请结合八年级历史下册相关史实，围绕该观点写一段论证文字。要求：观点明确，至少列举两个史实，史论结合，条理清楚，字数不少于180字。学生作答区：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2026版八年级历史单元同步测验QS01仿真卷Snow061（含答案解析与学生作答区）参考答案与解析一、单项选择题题号1题号2题号3题号4题号5答案B答案C答案A答案B答案A题号6题号7题号8题号9题号10答案A答案B答案A答案B答案B题号11题号12题号13题号14题号15答案B答案A答案B答案A答案A1.B。中共十一届三中全会把党和国家工作中心转移到经济建设上来，并作出实行改革开放的历史性决策，标志伟大转折。2.C。小岗村“包干到户”体现家庭联产承包责任制，克服人民公社体制下平均主义弊端，调动农民积极性。3.A。深圳是1980年设立的经济特区之一，因发展速度快、开放程度高，成为改革开放的重要窗口。4.B。城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，扩大企业经营自主权是重要措施。5.A。南方谈话强调计划和市场都是经济手段，破除了把市场经济等同于资本主义的误解。6.A。中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，推动改革开放进入新阶段。7.B。“一国两制”首先用于解决香港、澳门问题，香港、澳门回归是这一构想成功实践。8.A。1978年十一届三中全会，1980年设立经济特区，1997年香港回归，2001年加入世贸组织，故为①④②③。9.B。加入世界贸易组织使中国更深融入世界经济体系，对外开放进入新的阶段。10.B。这些理论成果体现中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化，并用发展着的理论指导实践。11.B。脱贫攻坚和全面小康体现了中国共产党领导和中国特色社会主义制度集中力量办大事、保障人民利益的优势。12.A。我国对外开放由经济特区起步，逐步扩展到沿海城市、沿海经济开放区等，体现试点—推广的特点。13.B。经济体制改革的目的在于解放和发展生产力，制度变迁应服务于国家发展需要。14.A。全面建成小康社会的历史条件包括改革开放以来经济发展、综合国力增强和人民生活改善。15.A。小岗村包干契约和口述材料能直接说明基层群众探索推动农村改革，体现人民群众的首创精神。二、情境材料题16.（6分）（1）把党和国家工作中心转移到经济建设上来。（2分）（2）特点：由点到线、由沿海到内地逐步推进；先试点再推广；开放层次不断扩大。（答出任一点即可，2分）（3）改革开放解放和发展了社会生产力，增强了综合国力，改善了人民生活，为全面建成小康社会奠定经济、制度和社会基础。（2分）解析：本题考查时间线索梳理。作答时要抓住1978年这一转折点，并把1980、1984、1992、2001、2020串联为改革开放不断深化的过程。17.（6分）（1）家庭联产承包责任制。（2分）（2）调动农民生产积极性；促进农业生产发展；增加农民收入；推动农村经济体制改革。（任答两点，2分）（3）可补充：当年契约原件、地方档案、口述访谈、农业产量统计表、报刊报道等。理由：不同类型史料可以相互印证，减少单一材料局限，更准确理解改革过程。（史料1分，理由1分）解析：材料一中的“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”是判断农村改革制度的关键信息。18.（6分）（1）由主要依靠行政计划，转向在国家宏观调控下发挥市场作用。（2分）（2）企业自主权扩大后，能够根据市场需求组织生产、改进管理、提高效率，从而增强竞争力和发展活力。（2分）（3）历史认识：制度变迁不是否定社会主义方向，而是在坚持社会主义基本制度基础上改革不适应生产力发展的环节；改革要服务于解放和发展生产力。（2分）解析：本题重在比较制度变迁。不能简单把市场等同于资本主义，应理解社会主义市场经济体制的制度创新意义。19.（6分）（1）2001年。（2分）（2）中国商品更多走向世界；国外资金、技术、管理经验进入中国；中国企业参与国际竞争。（任答两点，2分）（3）机遇：扩大市场、引进资金技术、促进产业升级。挑战：竞争压力加大，需要提高创新能力和管理水平。能从机遇与挑战两方面作答即可得2分。解析：中外关联分析要同时看到开放带来的发展机会和外部竞争压力，避免只写单方面影响。20.（6分）（1）减少人数=9899万人-0人=9899万人。（公式和代入1分，结论1分）（2）年均减少人数≈9899万人÷8=1237.375万人，保留一位小数