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文档简介
2027届锦州市古塔区六年级数学第一学期期末综合测试模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.把5克盐溶解到20克水中,盐占盐水的20%.(_____)2.本金越多,得到的利息就越多.(_____)3.时=10分(_____)4.因为1的倒数是1,所以2的倒数是2,0的倒数是0。(______)5.x和y都是自然数,如果+=,则x+y=13。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。A.64,8 B.8,16 C.16,647.如图大长方体表面涂上颜色,切开成36个小长方体,有()个小长方体有2面有颜色。A.16 B.17 C.18 D.198.100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是()A.75 B.85 C.90 D.959.一个环形的玉环,外直径8cm,内半径3cm,这个玉环的面积是()cm2。A.172.7 B.87.92 C.21.98 D.31.410.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该()。A.加上6 B.乘上9 C.加上27 D.加上45三、用心思考,认真填空。11.在“”这个方程中,当时,________;当时,________。12.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.(______)13.一个直角三角形,两条直角边分别是1cm和4cm,以它的短边为轴,形成的立体图形的体积是(_________)cm1.14.小明买了6支铅笔和2支钢笔,钢笔的单价是铅笔的3倍,小明买两种笔用的钱相当于买(________)支钢笔的钱或相当于买(________)支铅笔的钱。15.小红参加学校的独唱比赛,10位评委老师给出的分数如下:70,95,80,95,82,85,88,80,85,85,小红得到的平均分是________;如果去掉一个最高分和一个最低分,平均分是________.16.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)2.28÷12(________)66.7%(________)117.食堂里有3千克油,用去了千克,还剩(________)千克;如果用去,还剩全部油的(________)。18.四位同学接力跑完了1500米的路程。小明和小刚一共跑了全程的,小明和小亮一共跑了全程的,小明和小强一共跑了全程的,小明跑了(______)米。19.一杯240克的盐水含盐15克,盐水的含盐率是________;要使含盐率为10%,在240克盐水中加入盐________克。20.用天平找24盒牛奶中的哪一盒少了时,至少需要称(_______)次才能保证找到这盒少了的牛奶。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数.56+24=8.9﹣3=7.2÷0.9=900÷15÷6=====22.计算下列各题,能简算的要用简便方法计算。÷[(+)×]7÷+÷740÷+40÷×6+÷-(÷+)÷7+×23.解方程。(1)-25%=75(2)五、看清要求,动手操作。(7分)24.如图,每个小方格表示1平方厘米。
(1)画出一个周长是20厘米,长和宽的比为3∶2的长方形。(2)再把画的长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形和梯形面积比是1∶2。25.请根据下面的描述,把刘玫的路线图画出来。刘玫早上7时从家出发,向正东方的方向走了约500米,来到早餐店吃早餐;吃完早饭又向南偏东60度的方向走了约1000米来到购书中心买书,买完书接着又坐车沿北偏东30度的方向行驶了2千米来到同学张强家。六、灵活运用,解决问题。26.某工地有54吨水泥,用去了,还剩多少吨?27.某校四年级和五年级学生去某景点游玩,四年级有132人,五年级有145人,五年级学生买门票比四年级学生多用65元。每张门票多少元?28.六(1)班有54人,这个班的小华参加班长竞选,按规定∶班级学生每人投一票,超过班级总票数的当选,计票显示小华已经获得了30票,他至少再获得多少票才能竞选成功?29.如图是小胖连续6次数学练习得分情况。(1)小胖第6次数学练习得分是多少?(2)小胖哪次数学练习得分与平均分最接近。(3)有人认为小胖的数学成绩波动较大,你有什么想法?30.小凡读一本故事书.,每天读全书的12%又7页,6天刚好读完,求这本书一共有多少页?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、正确【分析】盐占盐水的百分之几=×100%.【详解】解:盐占盐水的5×(5+20)=20%.故答案为正确.2、×【分析】根据利息=本金×年利率×时间,知道在时间和年利率相同的情况下,本金与利息成正比例,由此得出答案.【详解】解:因为,利息=本金×年利率×时间,所以,在时间和年利率相同的情况下,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多;而题干没有给出“存钱的时间一定”这一条件,故错误.故答案为错误.3、×【详解】略4、×【详解】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,0没有倒数,一个大于1的自然数的倒数就是用这个自然数作分母,1作分子的真分数。由此解答。5、×【分析】根据同分母分数加法的计算法则,+=,假设x+y=13,则=。。【详解】假设x+y=13,则+==。故答案为:×【点睛】同分母分数相加,分母不变,分子相加。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【分析】正方体的表面积:正方体6个面的总面积;正方体的体积:正方体所占空间的大小。在理解表面积、体积的含义的基础之上,运用假设法可解答本题。【详解】假设正方体原来的棱长为1,则扩大后为4,可列下表:表面积体积11×1×6=61×1×1=144×4×6=16×64×4×4=64由表格可知,表面积扩大了16倍,体积扩大了64倍。故答案为:C。【点睛】本题运用的方法也可叫做特殊值法,赋予正方体棱长一个值,再依据表面积、体积的变化解答本题。7、A【解析】略8、A【分析】能同时被3和5整除的奇数的特征:个位上是5,各位上的数的和能被3整除;据此找符合条件的数即可。【详解】A、75,个位上是5,各位上的数的和能被3整除,符合题意;B、85,个位上是5,但各位上的数的和不能被3整除,不符合题意;C、90,个位上是0,不是奇数,不符合题意;D、95,个位上是5,各位上的数的和不能被3整除,不符合题意;故答案为:A【点睛】此题考查在100以内能同时被3和5整除的最大奇数,需符合的条件:个位上是5,各位上的数的和能被3整除。9、C【分析】先把外直径转化为外半径,再应用公式S圆环=πR2-πr2来计算玉环的面积。【详解】S圆环=πR2-πr2=3.14×(8÷2)2-3.14×32=3.14×16-3.14×9=3.14×(16-9)=3.14×7=21.98(cm2)故答案为:C。【点睛】环形面积的实际应用,解答时要仔细审题,注意计算时别把外直径当做外半径。10、D【分析】根据分数的基本性质,分子乘上6,要使分数的大小不变,确定分母也应乘6,得到的积再与9比较即可得解。【详解】9×6﹣9=54﹣9=45答:分母应该加上45。故选:D。【点睛】此题考查分数的基本性质的运用:只有分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小才不变。三、用心思考,认真填空。11、1.22.07【分析】把代入方程,解方程求出x的值;把代入方程,求出y的值。【详解】在“”这个方程中,当时0.9x=1.08解:x=1.08÷0.9x=1.2在“”这个方程中,当时:y=0.9×2.3=2.07【点睛】此题主要考查解方程,根据等式的性质,等式两边同时乘或除以相同的数(0除外)等式仍然成立。12、×【分析】可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论.【详解】例如:长宽高分别为2,4,6的长方体表面积为88,体积为48;长宽高分别为2,2,10的长方体表面积为88,体积为1.故表面积相等的两个长方体,体积也相等的说法是错误的.故答案为×.13、50.24【解析】略14、412【分析】由于“钢笔的单价是铅笔的3倍”,所以6支铅笔等于2支钢笔的钱数;2支钢笔等于6支铅笔的钱数,即买6支铅笔和2支钢笔用的钱相当于买2+2=4支钢笔的钱或相当于买6+6=12支铅笔的钱;据此解答。【详解】6÷3+2=2+2=4(支)2×3+6=6+6=12(支)即买两种笔用的钱相当于买4支钢笔的钱或相当于买12支铅笔的钱。【点睛】本题主要考查等量代换的简单应用。15、84.585【解析】平均数=总数÷总份数,由此用总分数除以评委老师的人数即可求出平均分.【详解】解:(70+95+80+95+82+85+88+80+85+85)÷10=845÷10=84.5(分)(80+95+82+85+88+80+85+85)÷8=680÷8=85(分)故答案为84.5;8516、<<>【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,据此解答即可。【详解】<.2;8÷12≈0.6667,66.7%=0.667;所以8÷12<66.7%;>1;【点睛】熟练掌握规律能够提高解答的速度,也可以计算出来再比较。17、2【分析】“用去了千克”,是具体重量,用总重量3千克减去千克即为剩下的千克数;“用去”,是把这3千克油看做单位“1”,用去了,还剩下1-。【详解】3-=2(千克)1-=故答案为:2;【点睛】找准单位“1”,理解分数表示具体数值和表示分率的区别是解题关键。18、312.5【分析】把1500米的路程看作单位“1”,小明和小刚跑的路程加上小明和小亮一共跑了全程的,再加上小明和小强一共跑了全程的,总和减去“1”得出两个小明跑的路程,再除以2,就是小明跑的路程占1500米的几分之几,根据分数乘法的意义求出小明跑的路程即可。【详解】(++-1)÷2=(-1)÷2=÷2=1500×=312.5(米)【点睛】解答此题的关键是弄清把小明和其他三位同学共同跑的路程加起来会比全长多多少,多的正是两个小明跑的路程。19、6.25%10【解析】(1)盐水的含盐率是指盐占盐水的百分之几,含盐率=盐(2)根据含盐率=盐盐水【详解】(1)x100%=0.0625x100%=6.25%(2)240-15=225(克);1–10%=90%;225÷90%=250(克);250–240=10(克)20、3【详解】略四、注意审题,用心计算。21、80;5.9;8;10;;;;【详解】略22、;(或9);196;6;;【分析】先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算除法;先算两个除法,再算加法;先算两个除法,再算加法;原式化为:×6+×6,再根据乘法分配律进行简算;先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算减法;原式化为×+×,再根据乘法分配律进行简算;【详解】÷[(+)×]=÷(×)=÷=7÷+÷7=9+=(或9)40÷+40÷=56+140=196×6+÷=×6+×6=(+)×6=1×6=6-(÷+)=-(+)=-=÷7+×=×+×=(+)×=×=23、(1)=75.25;(2)=42【分析】根据等式的性质解方程。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不是零的数,等式仍然成立;注意写“解”字和“=”要对齐。【详解】(1)-25%=75解:-25%+25%=75+25%=75.25(2)解:=26÷=26÷=42五、看清要求,动手操作。(7分)24、见详解【分析】(1)根据长方形周长公式:(长+宽)×2,求出长和宽的和,然后按照3∶2的比,分别求出长方形的长和宽,以此进行画图即可;(2)按照长方形面积公式:长×宽,求出长方形面积,再按照1∶2求出三角形的面积,根据三角形面积公式:底×高÷2,求出三角形的高,最后将长方形分成一个三角形和一个梯形即可。【详解】(1)20÷2=10(厘米)10÷(3+2)=10÷5=2(厘米)2×3=6(厘米)2×2=4(厘米)即所画长方形的长是6厘米,宽是4厘米(画图如下)。
(2)6×4=24(平方厘米)24÷(1+2)=24÷3=8(平方厘米)8×2÷4=4(厘米)即三角形的高是4厘米,底是4厘米,把画的长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形和梯形面积比是1∶2(下图)。
【点睛】此题主要考查了学生对长方形周长公式、面积公式以及三角形、梯形面积和画法的掌握与理解。25、见详解【分析】以“刘玫家”为观测中心,早餐店在“刘玫家”正东方距离500米,图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米,由此即可确定早餐店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米;以早餐店为观测中心,购书中心在早餐店南偏东60度的1000米处,用量角器画出南偏东60度,用4厘米代表实际距离1000米,即可确定购书中心的位置;以购书中心为观测中心,张强家在购书中心北偏东30度的2千米处,用量角器画出北偏东30度,用8厘米代表实际距离2千米,即可确定张强家的位置。【详解】如图:【点睛】此题考查了路线图,利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用;这里要注意确定观测中心,使
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