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文档简介
青海省果洛州久治县2027届四年级数学第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、谨慎判一判。1.正方形边长是它周长。(______)2.人体内部器官图象是轴对称图形.(____________)3.钝角是大于90°的角.(____)4.买4本日记本花了12元,每本多少元?这道题目求的是物品的单价。(________)5.940940读作:九百四十万零九百四十.(_____)二、仔细选一选。6.下面各数中,读出两个“零”的数是().A.5010040 B.5104000 C.50010047.一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍,积(),被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商()。A.扩大10倍,除以10 B.除以10,除以10 C.不变,不变8.林林在度量一个角时,一不小心把角的一边对着量角器外圈上“10”的刻度,读的时候看的是另一条边对着内圈上“60”的刻度,这个角正确的应该是()。A.110° B.120° C.130°9.过直线外一点作这条直线的垂线,可以作()垂线.A.1条 B.无数条 C.2条10.师生共32人去公园划船,大船租金30元,限乘6人,小船租金24元,限乘4人,下列()方案最省钱.A.6条大船
B.5条大船,1条小船 C.4条大船,2条小船三、认真填一填。11.下午4:30,时钟上时针与分针形成的较小的夹角是(________)度,5时整,时针与分针形成的较小的夹角是(________)角。12.算式144×60中,其中一个因数60缩小一半,要使积不变,另一个因数要变成(________),积是(________)。13.△○★□△△○★□△△○★□△……第32个图形是(______)。14.把一些白色围棋子放在书包里,从中任意摸出一个,________是白棋子。(填“可能”/“不可能”/“一定”)15.看图填空根据下面的统计图填空:(1)纵轴上每个单位长度表示_____名学生;(2)_____班男、女生人数相差最多;(3)_____班男、女生人数相差最少.16.要使456×□8的积是五位数,□里最小填(________)。17.一棵树苗16元,商店促销活动“买3棵送1棵”,王伯伯带176元钱最多能买(________)棵这样的树苗。18.按规律填数(1)20,40,60,_____,_____,_____.(2)101,202,_____,_____,_____,1.19.在括号里填上“>”“<”或“=”。520000(________)52万19×48(________)10004372000(________)4213100013×251(________)215×1320.在下面□里填上合适的数字使算式成立。四、细心算一算。21.直接写出得数。22.列竖式计算。(带*的验算)235×24=864÷27=*618÷16=23.根据26×34=884写出下面各式的结果.884÷34=(______)8840÷34=(______)260×34=(______)26×68=(______)五、动手操作。24.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.25.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
六、想一想,解一解。26.做一种零件,8个工人0.5小时完成64个,照这样计算,3小时要完成144个零件,需要多少个工人?27.一块边长是400米的正方形小麦田,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦650千克,这块田能收多少千克小麦?28.三(4)班做完语文作业的37人,做完数学作业的有43人,两种作业都完成的有31人,每人至少完成一种作业,三(4)班一共有学生多少人?29.工人叔叔要修一条长85米的公路,已经修了5天,还剩13.5米没有修,平均每天修了多少米?
参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】根据正方形的周长公式C=4a和分数的意义解答。【详解】假设正方形的边长是a,则这个正方形的周长是4a;a÷4a=故答案为:√【点睛】本题主要考查分数的意义及分数与除法的关系,灵活运用正方形的周长公式是解题的关键。2、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【详解】根据轴对称图形的意义可知:人体内部器官图象不全是轴对称图形.故答案为:×.【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.3、×【详解】略4、√【分析】已知总价是12元,数量是4本,求一本多少钱,用总价÷数量=单价,据此即可解答。【详解】根据分析可知,这道题目求的是物品的单价,所以判断正确。【点睛】熟练掌握总价、数量、单价三者之间的关系是解答本题的关键。5、×【解析】略二、仔细选一选。6、A【详解】略7、A【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,那么积也乘(或除以)几。(2)如果一个因数乘几,另一个因数除以几,那么积不变。商的变化规律:(1)除数不变,被除数乘(或除以)几,商也乘(或除以)几。(2)被除数不变,除数乘(或除以)几,商除以(或乘)几。(3)被除数和除数同时乘(或除以)几,商不变。【详解】一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍,积扩大10倍,被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商除以10。故答案为:A。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。8、A【分析】依题意可知,林林把角的一边对着量角器外圈上“10”的刻度线,实际上是对着量角器内圈上的“170”的刻度线,读的时候看的是另外一条边对着内圈上“60”的刻度线。【详解】170-60=110°故答案为:A【点睛】本题主要考察了对量角器的使用方法的运用。9、A【详解】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直故选:10、C【分析】根据“租一条大船需30元可乘坐6人,租一条小船需24元可积坐4人”,可以求出坐大船每人的钱数(30÷6)元,坐小船每人的钱数(24÷4),然后比较是坐大船便宜还是坐小船便宜,再设计方案时尽量租便宜的,而且不留空位【详解】解:因为,30÷6=5(元)24÷4=6(元)所以尽可能租用大船,而且不能有空座;30+2=32(人)或6×4+4×2=32(人)32÷6=5(条)…2(人)租用5条大船,还有2人不能上船,其余2人租一条小船费用为:5×30+1×24=150+24=174(元);或者租用4条大船,2条小船,6×4+4×2=32(人)刚好满座费用为:4×30+24×2=120+48=168(元)168<174答:租用4条大船和2条小船,租金最少,租金是168元.故选C.三、认真填一填。11、45钝【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,4:30时针与分针相差1个半大格,半格为15°,所以钟面上时针与分针形成的较小夹角是:30°×1+15°=45°;5时整时,分针与时针相差5大格,形成的角是30°×5=150°,90°<150°<180°,是钝角。【详解】下午4:30,时钟上时针与分针形成的较小夹角是(45)度,5时整,时针与分针形成的较小的夹角是(钝)角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。12、2888640【分析】根据积的变化规律可知,将一个因数60缩小一半,即缩小为原来的二分之一。要使积不变,另一个因数应扩大2倍。【详解】144×60=8640其中一个因数60缩小一半,要使积不变,另一个因数要变成144×2=288,积是8640。【点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。13、○【分析】该图形排列规律是5个循环组成一个循环周期,△○★□△为一组,并且一直排列下去,看看32里有几个5,32÷5=6(组)……2(个),由此判断。【详解】32÷5=6(组)……2(个)第32个是第七组第二个,是○。【点睛】本题考查图形排列的规律:认真找出哪些图形是一组是关键。14、一定【解析】根据事件的确定性与不确定性,即得把一些白色围棋子放在书包里,从中任意摸出一个,一定是白棋子。15、5三二【分析】(1)通过观察条形统计图可知:纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.(3)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.【详解】(1)纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)4>3>2答:三班男、女生人数相差最多.(3)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)2<3<4答:二班男、女生人数相差最少.故答案为:5;三;二16、2【分析】根据三位数乘两位数的乘法的计算方法可知,先用8乘456,再用方框里的数乘456,再将乘得的数加起来。当方框里的数是1时,456×18=8208,积是四位数;当方框里的数是2时,456×28=12768,积是五位数。据此解答即可。【详解】要使456×□8的积是五位数,□里最小填2。【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法的计算方法,需熟练掌握。17、14【分析】先用176元除以原价3棵的钱,看能买几个4棵,再把剩下的钱除以16看还能买几棵,然后棵数相加即可解答。【详解】16×3=48(元)176÷48=3(个)……32(元)32÷16=2(棵)3×4+2=12+2=14(棵)【点睛】买3棵送1棵,也就促销时买4棵只要原价3棵的钱。18、8010023034043【详解】(1)60+20=8080+20=100100+20=2即20,40,60,80,100,2.(2)202+101=303303+101=404404+101=3即101,202,303,404,3,1.故答案为:80,100,2;303,404,3.19、=<<>【分析】把520000改写成以万做单位的数再比较大小;把19×48进行估算再与1000比较大小;4372000与42131000哪个数位多哪个数字大;根据整数乘法的意义可以直接比较算式的大小。【详解】520000改写成以万做单位的数是52万,所以520000=52万;19×48≈20×50=1000,19<20,48<50,所以19×48<1000;4372000是七位数,42131000是八位数,所以4372000<42131000;13×251表示13个251相加,215×13表示13个215相加,251>215,所以13×251>215×13。【点睛】合理运用整数乘法的估算及整数乘法的意义能快速比较出大小;整数比较大小时,数位多的数字大,若数位相同,最高位数字大的数大;若最高位相同,继续比较下一位,直到相同数位上的数字不同,相同数位上哪个数字大这个数就大。20、见详解
【分析】根据除数是两位数除法笔算的方法解答本题即可。【详解】商的十位上的数×除数的个位上的数的积的末位上是3,除数的个位是上7,7乘9等于63,所以可以确定商的十位上是9;被除数的前两位是15,确定被除数下边的数字是153,用153÷9=17,确定除数十位上的数是1,同理,商的个位上的数字×除数的积的末位上是8,除数个位上是7,7乘4等于28,所以商的个位上的数是4,得出商是94,用得出的商94×除数17,得出被除数1598。1598÷17=94【点睛】本题关键在于找出7的倍数中末尾是3和8的两位数。四、细心算一算。21、6000;6;700;70;7800;5;6000;32;10000【详解】略22、5640;32;38……10【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】235×24=5640864÷27=32*618÷16=38……10验算:38×16+10=61823、2626088401768【详解】略五、动手操作。24、【解析】略25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一
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